遼寧省化學2019年中考試卷A卷

第 1 頁 共 13 頁 遼寧省化學遼寧省化學 20192019 年中考試卷年中考試卷 A A 卷卷 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 2 分 中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻 下列古代發(fā)明及應用中 不涉及化 學變化的是 A 陶瓷燒制 B 火藥使用 C 糧食釀酒 第 2 頁 共 13 頁 D 甲骨刻字 2 2 分 下列化學實驗基本操作 正確的是 A 對裝有固體物質的試管進行加熱 試管口應略向上傾斜 B 用滴管滴加液體時 為防止液滴飛濺應緊貼試管內壁 C 向燃著的酒精燈里添加酒精 D 用托盤天平稱量藥品時 稱量物放在左盤 砝碼放在右盤 3 2 分 對于圖理解錯誤的是 A 原子可結合成分子 B 可用 表示氫分子的形成過程 C 物質都是由分子構成 D 化學變化的基礎是分子的破裂和原子的重新組合 4 2 分 碘是人體必需的微量元素之一 有 智力元素 之稱 如圖為碘在元素周期表中的相關信息 及原子結構示意 圖 據(jù)此判斷下列說法正確的是 第 3 頁 共 13 頁 A 碘是一種金屬元素 B 碘原子的核外有 7 個電子層 C 碘原子的中子數(shù)為 74 D 碘的相對原子質量為 126 9g 5 2 分 將兩支燃著的蠟燭罩上玻璃杯 可觀察到高的蠟燭先熄滅 且杯內壁變黑 由此可以得到 啟發(fā) 從失火的高層樓房逃生 應選擇的正確方法是 A 用干毛巾捂住口鼻 往樓下沖 B 盡量往樓頂跑 C 盡量貼近地面爬行撤離 D 若得不到及時救援 可跳樓 6 2 分 有媒體報道 我國每年 300 萬噸地溝油返回餐桌 不少油炸食物都是用地溝油加工出來的 這 些油炸食物經長時間煎炸后所產生的大量丙烯酰胺 化學式 C3H5NO 等有毒物質 會損害人體健康 下列 有關丙烯酰胺的說法錯誤的是 A 由碳 氫 氮 氧四種元素組成 B 丙烯酰胺中氫元素的質量分數(shù)是 C 在空氣中完全燃燒的產物是二氧化碳和水 D 分子中碳 氫 氮 氧原子個數(shù)比為 3 5 1 l 7 2 分 下列物質中 由原子直接構成的是 第 4 頁 共 13 頁 A 氮氣 B 金剛石 C 水 D 氯化鈉 8 2 分 今年春天 不同尋常的低溫導致北極上空差點形成臭氧洞 臭氧 O3 屬于 A 氧氣 B 空氣污染物 C 混合物 D 稀有氣體 9 2 分 下列化學用語書寫正確的是 A 3 個硫酸根離子 3SO4 2 B 2 個鎂原子 Mg2 C 五氧化二磷分子 O2P5 D 標出氯化鈣中氯元素的化合價 10 2 分 如圖所示是某反應前后的微觀示意圖 和 表示兩種不同的原子 則該反應 A 是化合反應 B 有單質生成 C 反應前后分子種類不變 第 5 頁 共 13 頁 D 參加反應的兩種分子個數(shù)比為 4 1 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 1313 分分 11 4 分 化學用語是學習化學的重要工具 是國際通用的化學語言 1 請用化學用語填空 生物體內含量最多的物質是 兩個氫原子 三個二氧化硫分子 四個氫氧根離子 2 在符號 中 H 正上方的 1 表示 H 右下角的 2 表示 12 3 分 金剛石是自然界中最硬的物質 石墨是自然界里最軟的物質之一 他們都是由碳元素所 形成的不同的單質 造成這種物質物理性質差異較大的原因是 同樣的道理 你能不能寫出 造 成 CO 和 CO2 這兩種物質化學性質不同的根本原因是 13 2 分 某反應的過程可用下列圖示描述 上述變化的化學方程式為 你從圖中還可以看出的信息是 填一條即可 14 4 分 水是生命之源 人類的日常生活與工農業(yè)生產都離不開水 第 6 頁 共 13 頁 1 如圖 1 所示 通電一段時間后 試管 1 中所收集的氣體為 該實驗說明水是由 組成的 該反應的化學方程式是 2 圖 2 是用來凈化天然水的簡易裝置 下面分析錯誤的是 填序號 A 能殺菌消毒 B 能得到純凈水 C 能把硬水變?yōu)檐浰?D 能使天然水變得無色澄清 3 圖 3 是自來水廠的凈水過程示意圖 其中活性炭池的作用是 某同學檢驗所得自來水 是否為硬水 他的實驗方法為 4 小剛發(fā)現(xiàn)一些化學實驗常在容器中放少量的水 但作用各不相同 試回答下列實驗指定容器中 水的作用 A 鐵絲在氧氣中燃燒 B 測定空氣中氧氣的含量 C 排水法收集氣體 A 集氣瓶中的水 B 量筒中的水 C 集氣瓶中的水 三 三 推斷題推斷題 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 15 3 分 下圖是有關氧氣的知識結構圖 部分反應條件省略 參加反應的氧氣為足量 請回答下 列問題 1 反應 的符號表達式為 2 反應 中二氧化錳在反應前后 不變 起 作用 第 7 頁 共 13 頁 3 寫出生成 的現(xiàn)象 發(fā)生反應的符號表達式為 屬于 基本反應類 型 4 你還學習過哪些物質能與氧氣反應 請寫出一個反應的文字表達式 四 四 實驗題實驗題 共共 3 3 題 共題 共 1212 分分 16 3 分 某興趣小組利用下列裝置進行實驗室制取和收集氣體及性質探究的實驗 請回答 1 寫出有編號儀器的名稱 2 若用高錳酸鉀制取氧氣并用 E 裝置收集氧氣時 應選用的發(fā)生裝置是 填裝置序號 水槽中出現(xiàn)紫紅色 最可能的原因是 3 小明同學欲探究氧氣的性質 為了清晰觀察到蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象 應選擇氧氣的收集裝 置為 填裝置序號 在完成鐵絲實驗結束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂了 分析最有可能操作失誤的原因 是 4 某同學觀察到發(fā)生裝置內有大量氣泡時 開始用 C 裝置收集氧氣 過一段時間后用帶火星的木條 伸入瓶口 瓶中和瓶底 都末見木條復燃 其原因是 5 若選用 F 裝置進行收集氧氣 那么進氣口應是 填 a 或 b 驗滿的方法是 6 小李同學說 課外資料上看到 實驗室制取硫化氫氣體 H2S 收集裝置使用 C 由此可知則 硫化氫氣體性質 實驗室制取硫化氫氣體選用的發(fā)生裝置是 B 可推測應用 反應 A 塊狀硫化亞鐵 FeS 與稀硫酸 B CH3COONa 固體和堿石灰固體 第 8 頁 共 13 頁 C 硫粉和氫氣 17 5 分 我們知道氧氣能使帶火星的木條復燃 那么帶火星的木條復燃是否一定需要純氧呢 為 了弄清這個問題 某化學探究小組進行了探究 步驟如下 取 5 個大小相同的集氣瓶 分別編號 1 2 3 4 5 并分別使瓶內留有占集氣瓶容積 10 20 30 40 50 的水 余下為空氣 用玻璃片蓋住并倒扣于裝有水的水槽中 分別用排水法 向述 5 個瓶子中通入氧氣 小心地把 5 個瓶子的水排完后 用玻璃片蓋住瓶口 取出正放好 分別將帶 火星的木條伸入 5 個瓶中 觀察到的現(xiàn)象如下 編號 12345 現(xiàn)象微亮亮很亮復燃復燃 請你參與探究 回答下列問題 1 從觀察的現(xiàn)象可知 使帶火星的木條復燃所需氧氣的最小體積分數(shù)介于 號瓶與 號瓶之間 2 用排水法收集到氧氣后 編號 4 瓶中氧氣的體積分數(shù)約為 3 使用帶火星木條檢驗某集氣瓶中是否為純凈氧氣的方法是否可靠 填 是 或 否 18 4 分 如圖是課本中的一些重要實驗 根據(jù)要求回答問題 第 9 頁 共 13 頁 1 甲裝置過程中觀察到氣球如何變化 2 乙實驗中正極產生的氣體 a 玻璃管與 b 玻璃管生成氣體的體積比大約為 此 實驗可得出 的結論 3 某同學做丙實驗時 發(fā)現(xiàn)集氣瓶中水面上升小于集氣瓶容積的五分之一 可能原因是 寫兩點 五 五 計算題計算題 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 19 3 分 農業(yè)上常選擇 NH4NO3 作為氮肥 請計算 1 NH4NO3 中氮元素與氧元素的質量比為 2 200KgNH4NO3 中氮元素的質量 第 10 頁 共 13 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空題填空題 共共 4 4 題 共題 共 1313 分分 11 1 11 2 第 11 頁 共 13 頁 12 1 13 1 14 1 三 三 推斷題推斷題 共共 1 1 題 共題 共 3 3 分分 15 1 1