人教版九年級(jí)上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷B卷VIP

第 1 頁 共 12 頁 人教版九年級(jí)上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷人教版九年級(jí)上學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)檢測(cè)試卷 B B 卷卷 一 一 語文知識(shí)積累語文知識(shí)積累 共共 5 5 題 共題 共 3434 分分 1 8 分 下面的句子中每句都有兩個(gè)錯(cuò)別字 把它們找出來填入表中 然后改正 它們好像很怕強(qiáng)烈的日光 白天躲在窩里息涼 晚上出來練跑 玩耍 吃東西 雖然也捕捉鳥雀 卻不是 肉食獸類 常吃的是杏仁 榛子 櫸實(shí)和橡粟 窩口上有一個(gè)圓椎形的蓋 把整個(gè)窩遮避起來 可以使雨水向四周流去 不落在窩里 錯(cuò)別字 改 正 2 8 分 按要求默寫 1 五月天山雪 春色未曾看 2 月黑雁飛高 大雪滿弓刀 3 王之渙 涼州詞 寫山川的雄闊蒼涼 以及戌守者處境孤危的句子是 4 請(qǐng)寫出一個(gè)反映物候現(xiàn)象的古詩(shī)名句 3 6 分 文言重點(diǎn)字詞解釋 不汲汲于富貴 且欲與常馬等不可得 右備容臭 沙鷗翔集 野芳發(fā)而幽香 而此地適與余近 4 7 分 名著閱讀 第 2 頁 共 12 頁 1 冬天過去了 窗外已春意盎然 他動(dòng)完了最后一次手術(shù) 總算死里逃生 但已毫無血色 他覺得自己再 也不能待在醫(yī)院里了 醫(yī)生建議他再做一次手術(shù) 他冷冷地 生硬地說 到此為止 我可夠了 我已經(jīng)向科 學(xué)獻(xiàn)出了我的一部分鮮血 剩下的留給我做點(diǎn)別的事吧 本文的作者是 填人名 文中 他 決定做的 別的事 是指 2 有人說 苦難能鍛煉一個(gè)人 也有人說 苦難能毀滅一個(gè)人 你贊同哪一種說法 請(qǐng)從以下備選人物中 選擇其中一個(gè) 并結(jié)合他的相關(guān)故事談?wù)勀銓?duì)這句話的理解 A 祥子 駱駝祥子 B 保爾 鋼鐵是怎樣煉成的 5 5 分 請(qǐng)假條根據(jù)請(qǐng)假的原因 可以分為請(qǐng)病假和請(qǐng)事假兩種 請(qǐng)假條的寫法 有標(biāo)題 稱呼 正文 祝頌語 落款五個(gè)部分 第一行居中寫 請(qǐng)假條 三個(gè)字 這是所有應(yīng)用文的通用要求 用來表明此文是用來請(qǐng)假的條子 然后另起 一行頂格寫請(qǐng)假對(duì)象的稱呼 往往是老師 領(lǐng)導(dǎo)等 這個(gè)地方要尊稱 比如 敬愛的 親愛的 等 正文前空 兩格 包括請(qǐng)假的原由 這個(gè)地方要實(shí)事求是 請(qǐng)假起止時(shí)間 這個(gè)非常重要 必須寫清楚 祝頌語是所有應(yīng)用 文里表示對(duì)對(duì)方的友好 寫在正文之后 多用 此致敬禮 祝您健康 等 落款另起一行寫在最右 包括請(qǐng)假 人和寫這張請(qǐng)假條的時(shí)間 請(qǐng)假人 李明 二 二 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 5050 分分 6 30 分 閱讀下文 回答相關(guān)問題 歪 兒 馮驥才 那個(gè)暑假 總是天剛擦黑 晚飯吃了一半 我的心就飛出去了 因?yàn)槲矣致牭酵醿耗羌饧?xì)的召喚聲 來 玩踢罐電報(bào)呀 踢罐電報(bào) 是那時(shí)孩子們最喜歡的游戲 它的玩法簡(jiǎn)單 先是在街中央用白粉粗粗畫一個(gè)圈兒 將一個(gè) 空洋鐵罐兒擺在圈里 然后大家聚攏一起 手心手背 分批淘汰 最后剩下一個(gè)人坐莊 坐莊可不易 他必須極 快地把伙伴們踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的罐兒拾回來 放到原處 再去捉住一個(gè)乘機(jī)躲藏的孩子頂替他 才能下莊 他一邊要捉 人 一邊還得防備罐兒再次被踢跑 這真是個(gè)苦差事 第 3 頁 共 12 頁 最苦的還要算是歪兒 他站在街中央 尋著空鐵罐左顧右盼 活像一個(gè)蒸熟了的小紅薯 他細(xì)小 軟綿綿 歪歪扭扭 眼睛總像睜不開 薄薄的嘴唇有點(diǎn)斜 更奇怪的是他的耳朵 明顯的一大一小 由于他身子歪 跑起 來就打斜 玩踢罐電報(bào)便十分吃虧 可是他太熱愛這種游戲了 他寧愿坐莊 寧愿徒自奔跑 寧愿一直累得跌跌 撞撞 大家玩的罐兒還是他家的呢 只有他家才有這種裝蘆筍的長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵罐 立在地上很得踢 如果沒有這寶 貝罐兒 說不定大家嫌他累贅 不帶他玩了呢 我家剛搬到這條街上來 我就加入了踢罐電報(bào)的行列 很快成了佼佼者 這游戲簡(jiǎn)直就是為我發(fā)明的 我身高腿長(zhǎng) 跑起來真像騎摩托送電報(bào)的郵差那樣風(fēng)馳電掣 尤其是我踢罐兒那一腳 啪 的一聲過后 只能在 遠(yuǎn)處朦朧的暮色里去聽它丁零當(dāng)啷的聲音了 要找到它可費(fèi)點(diǎn)勁呢 這時(shí) 最讓大家興奮的是瞅著歪兒去追罐兒 那樣子 他一忽兒斜向左 一忽兒斜向右 像個(gè)脫了軌而瞎撞的破車 逗得大家捂著肚子笑 當(dāng)歪兒正要發(fā)現(xiàn)一 個(gè)藏身的孩子時(shí) 我又會(huì)閃電般冒出來 一腳把罐兒踢到視線之外 可笑的場(chǎng)面便再次出現(xiàn) 就這樣 我成了 當(dāng)然的英雄 得意非凡 歪兒怕我 見到我總是一臉懊喪 天天黃昏 這條小街上充滿著我的迅猛威風(fēng)和歪兒的 疲于奔命 終于有一天 歪兒一屁股坐在白粉圈里 怏怏無奈地痛哭不止 他媽媽跑出來 朝他叫著罵著 拉 他胳膊回家 這憤怒的聲音里似乎含著對(duì)我們的譴責(zé) 我們都感覺自己做了什么不好的事 默默站了一會(huì)兒才散 歪兒不來玩踢罐電報(bào)了 他不來 罐兒自然也變了 我從家里拿來一種裝草莓醬的小鐵 罐 短粗 又輕 不但踢不遠(yuǎn) 有時(shí)還踢不上 游戲的快樂便減色許多 那么失去快樂的歪兒呢 我望著他 家二樓那扇黑黑的玻璃窗 心想他正在窗后邊眼巴巴瞧著我們玩吧 這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟 跟著一個(gè)東西扔 下來 這東西掉在地上的聲音那么熟悉 那么悅耳 那么刺激 原來正是歪兒那長(zhǎng)長(zhǎng)的罐兒 我的心頭第一次感 到被一種內(nèi)疚深深地刺痛了 我迫不及待地朝他招手 叫他來玩 歪兒回到了我們中間 一切都奇妙又美好地發(fā)生了變化 大家并沒有商定什么 卻不約而同 齊心合力地等待著這位小伙伴了 大家盡力不叫他坐莊 有時(shí)他 手心手背 輸了 也很快有人情愿被他捉住 好頂替他 大家相互配合 心領(lǐng)神 會(huì) 做假成真 一次 我看見歪兒躲在一棵大槐樹后邊正要被發(fā)現(xiàn) 便飛身上去 一腳把罐兒踢得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn) 解 救了歪兒 又過去拉著他 急忙藏進(jìn)一家院內(nèi)的雜物堆里 我倆蜷縮在一張破桌案下邊 緊緊擠在一起 屏住呼 吸 卻互相能感到對(duì)方的胸脯急促起伏 這緊張充滿異常的快樂啊 我忽然見他那雙瞇縫的小眼睛竟然睜得很大 目光興奮 親熱 滿足 并像晨星一樣光亮 原來他有這樣一雙又美又動(dòng)人的眼睛 是不是每個(gè)人都有這樣一雙 眼睛 就看我們能不能把它點(diǎn)亮 1 文章記敘了一件因游戲而發(fā)生的風(fēng)波 隨著事件的發(fā)展 我 對(duì)歪兒的感情發(fā)生了變化 請(qǐng)完成下表 第 4 頁 共 12 頁 事件歪兒坐莊 歪兒扔下鐵罐歪兒回來 感情 深感內(nèi)疚親密快樂 2 請(qǐng)分析第 段中劃線句子的作用 3 第 段畫線處是一個(gè)細(xì)節(jié) 這時(shí)忽見窗子一點(diǎn)點(diǎn)開啟 跟著一個(gè)東西扔下來 請(qǐng)根據(jù)上下文揣摩歪 兒此刻的心理活動(dòng) 用第一人稱寫出來 4 聯(lián)系全文 說說第 中 這緊張充滿異常的快樂 的含義 5 結(jié)合文章內(nèi)容分析歪兒的人物形象 6 結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際說說你對(duì) 是不是每個(gè)人都有這樣一雙眼睛 就看我們能不能把它點(diǎn)亮 這句 話的理解 7 20 分 閱讀下文 回答問題 上觀專訪 余光中談鄉(xiāng)愁 人物檔案 余光中 1928 年出生于南京 1949 年隨父母遷居香港 次年遷入臺(tái)灣 曾先后任教于臺(tái)灣東吳大學(xué) 臺(tái)灣師 范大學(xué) 臺(tái)灣大學(xué) 臺(tái)灣政治大學(xué) 代表作有 白玉苦瓜 記憶像鐵軌一樣長(zhǎng) 分水嶺上 余光中評(píng)論文集 等 在其眾多作品中 為人們孰知的是詩(shī)歌 鄉(xiāng)愁 關(guān)于 鄉(xiāng)愁 上觀新聞 說到 鄉(xiāng)愁 相信每一個(gè)訪問您的人都繞不開這首詩(shī) 您寫這首詩(shī)時(shí) 是怎樣一種心境 余光中 我第一次回鄉(xiāng) 是在離開大陸 46 年之后 回鄉(xiāng)之前 類似 鄉(xiāng)愁 這樣主題的詩(shī)歌 我至少寫過三 第 5 頁 共 12 頁 四十首 不過 鄉(xiāng)愁 流傳到了一定程度 以至于我太太都不喜歡別人來朗誦它 有很多人對(duì)我說 我是讀你的 詩(shī)長(zhǎng)大的 結(jié)果他除了 鄉(xiāng)愁 之外 都沒有讀過我第二首詩(shī) 上觀新聞 看到資料說您二十多分鐘就把 鄉(xiāng)愁 寫出來了 余光中 可是這種感覺 在我心里面已經(jīng)有二十年了 我離開大陸二十多年后才寫出 鄉(xiāng)愁 上觀新聞 這二十多年間 您到很多地方工作 生活過 其中包括兩度赴美 余光中 到了許多地方總有鄉(xiāng)愁 尤其到了美國(guó)之后鄉(xiāng)愁特別高漲 因?yàn)槊绹?guó)社會(huì)跟中國(guó)實(shí)在太不一樣了 我的英文在美國(guó)足以應(yīng)付各種生活問題 可是比起來還是中文親切得多 關(guān)于詩(shī)歌 上觀新聞 大陸詩(shī)人汪國(guó)真病逝之后 媒體曾廣泛討論過詩(shī)歌的處境 許多年輕人不太喜歡讀詩(shī) 更不愿意 寫詩(shī) 您怎么看這一現(xiàn)象 余光中 這個(gè)可以分兩個(gè)方面來看 一方面這是一個(gè)普遍現(xiàn)象 大陸改革開放之初 詩(shī)歌還是很受歡迎的 后來 西化的潮流進(jìn)來了 很多小眾化的現(xiàn)象就出現(xiàn)了 可是我們這樣看 早在戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候就有陽春白雪和下里 巴人的故事 陽春白雪是非常高明的 下里巴人是比較流俗的 對(duì)于喜歡流行歌的人來說 那些歌詞就是他們的 詩(shī) 僅從這點(diǎn)看 詩(shī)歌是絕對(duì)不會(huì)被冷落的 另外一個(gè)原因是詩(shī)人自己寫得不好 不要怪別人 所以詩(shī)人要反省 一下 為什么沒有人要看你的詩(shī) 詩(shī)人把詩(shī)寫好了 寫得雅俗共賞 自然還是有讀者的 像我自己有的詩(shī)集也可 以賣好幾萬冊(cè) 上觀新聞 您的作品在大陸銷量還是非常高的 余光中 我并非暢銷作家 我的書不滯銷 也不暢銷 美其名曰 長(zhǎng)銷 上觀新聞 作為華語詩(shī)壇前輩 您對(duì)青年詩(shī)人有什么樣的期許 余光中 千萬不要以為唐詩(shī) 宋詞過時(shí)了 它里面的新手法不亞于現(xiàn)代詩(shī) 就看你怎么讀 你認(rèn)真讀了 仍 然可以從屈原 李杜等人身上學(xué)到東西 這些東西并沒有完全過時(shí) 我現(xiàn)在對(duì)于中國(guó)古詩(shī)還是非常喜歡 關(guān)于傳統(tǒng)文化 上觀新聞 現(xiàn)在大陸很多中小學(xué)很重視古典和經(jīng)典作品學(xué)習(xí) 社會(huì)上也興起 國(guó)學(xué)熱 在臺(tái)灣 在傳統(tǒng)文化 的保護(hù)傳承還是非常好 但是也有人認(rèn)為臺(tái)灣年輕人不是特別重視語文學(xué)習(xí) 您怎么看 余光中 大陸近年來很重視傳統(tǒng)文化保護(hù)和啟蒙 像講得淺一點(diǎn)的 百家講壇 也是一種啟蒙 我一直覺得 第 6 頁 共 12 頁 一個(gè)中國(guó)作家一定要了解兩種傳統(tǒng) 一個(gè)是 詩(shī)經(jīng) 楚辭 以來的大傳統(tǒng) 一個(gè)是五四以來的小傳統(tǒng) 如果你 要從事中文寫作 你多少都要熟悉一下 當(dāng)然還有外國(guó)文學(xué) 不過中國(guó)傳統(tǒng)文化非常重要 上觀新聞 前段時(shí)間大陸有一位學(xué)者憂慮這樣一種現(xiàn)象 就是我們培養(yǎng)出來許多高學(xué)歷的 野蠻人 您怎么 看待高學(xué)歷的 野蠻人 余光中 本來大家都有一個(gè)籠統(tǒng)的名稱就是知識(shí)分子 可是知識(shí)并不一定能夠培養(yǎng)你的判斷力 學(xué)了那么多 知識(shí) 要能夠判斷是非 分別高下 頭腦的開發(fā) 如果沒有感性 感情來滋潤(rùn) 來補(bǔ)充 那就偏了 當(dāng)然我們說 理工科的人是這樣 學(xué)文科的人不懂理工的也比比皆是 不過真正的科學(xué)家也往往是喜愛文學(xué)藝術(shù)的 像愛因斯 坦喜歡音樂 楊振寧 李政道 華羅庚這些人都很喜愛傳統(tǒng)文化 關(guān)于愛好 上觀新聞 聽說您很喜歡搖滾樂 我覺得有點(diǎn)意外 在許多人印象中 您是一個(gè)非常儒雅冷靜的人 余光中 很多人對(duì)此也覺得不解 其實(shí)我對(duì)音樂愛好很廣泛 一開始是喜歡古典音樂 像莫扎特 巴赫的曲 子 后來喜歡上了爵士樂 然后再擴(kuò)展到美國(guó)的民謠 以及美國(guó)白人的藍(lán)調(diào) 黑人的靈歌這些 我是在四十多歲 時(shí)開始喜歡上搖滾樂的 在臺(tái)北還做過幾次搖滾樂歌詞的演講 上觀新聞 在詩(shī)歌創(chuàng)作中 您是不是也從搖滾樂或者其他音樂形式中吸取了養(yǎng)分 余光中 音樂的節(jié)奏感 韻律感 都會(huì)影響我的詩(shī)句跟文句 比如說 鄉(xiāng)愁 1 鄉(xiāng)愁 是中國(guó)詩(shī)歌的永恒主題 請(qǐng)寫出表現(xiàn) 鄉(xiāng)愁 的一個(gè)完整詩(shī)句 2 余光中曾說 鄉(xiāng)愁 這首詩(shī)像是他的名片 一方面介紹了他 但另一方面也遮住了他 因?yàn)椴簧僮x者 只見名片而不見其人 結(jié)合上述材料 概括他這樣說的原因 3 從余光中與記者的問答中 你是否覺得余光中是一個(gè) 儒雅冷靜 的人 請(qǐng)結(jié)合 關(guān)于傳統(tǒng)文化 關(guān) 于詩(shī)歌 部分內(nèi)容說明理由 小貼士 可從余光中對(duì)這些問題的看法和表述時(shí)的措辭等角度入手分析 4 余光中認(rèn)為 音樂的節(jié)奏感 韻律感 都會(huì)影響我的詩(shī)句跟文句 請(qǐng)以 鄉(xiāng)愁 為例作簡(jiǎn)要分析 三 三 古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 8 16 分 比較閱讀下面兩篇文言文 完成題目 甲 一屠晚歸 擔(dān)中肉盡 止有剩骨 途中兩狼 綴行甚遠(yuǎn) 屠懼 投以骨 一狼得骨止 一狼仍從 復(fù)投之 后狼止而前狼又至 骨已盡矣 而兩狼之并驅(qū)如故 屠大 第 7 頁 共 12 頁 窘 恐前后受其敵 顧野有麥場(chǎng) 場(chǎng)主積薪其中 苫蔽成丘 屠巧奔倚其下 弛擔(dān)持刀 狼不敢前 眈眈相向 少時(shí) 一狼徑去 其一犬坐于前 久之 目似瞑 意暇甚 屠暴起 以刁劈狼首 又?jǐn)?shù)刀斃之 方欲行 轉(zhuǎn) 視積薪后 一狼洞其中 意將隧入以攻乓后也 身已半入 止露尻尾 屠自后斷其股 亦斃之 乃悟前狼假寐 蓋以誘敵 狼亦黠矣 而頃刻兩斃 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 乙 兩牧豎 入山至狼穴 穴中有小狼二 謀分捉之 各登一樹 相去數(shù)十步 少頃 大狼至 入穴失子 意甚倉(cāng)皇 豎于樹上扭小狼蹄 耳 故爭(zhēng)嗥 大狼聞聲仰視 怒奔樹下 號(hào)且爬抓 其一豎又在彼樹致小狼鳴急 狼聞聲四顧 始望見之 乃舍此趨彼 跑 號(hào)如前狀 前樹又鳴 又轉(zhuǎn)奔之 口無停聲 足無停趾 數(shù)十往復(fù) 奔漸遲 聲漸弱 既而奄奄 僵臥 久之不功 豎下視之 氣已絕矣 選自 聊齋志異 牧豎 注 牧豎 牧童 豎 童仆 跑 獸類用足扒土 同 刨 奄奄 氣息微弱的憚子 1 解釋下列劃線的詞語 禽獸之變?cè)p幾何哉 亦斃之 相去數(shù)十步 意甚倉(cāng)皇 2 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 禽獸之變?cè)p幾何哉 止增笑耳 豎下視之 氣已絕矣 3 比較閱讀甲 乙兩文 下面賞析有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 甲文主要表現(xiàn)狼的貪婪 兇殘 狡詐和愚蠢 乙文則從大狼身上體現(xiàn)偉大的母愛 B 甲 乙兩文在刻畫狼時(shí) 都運(yùn)用了動(dòng)作和神態(tài)描寫 C 甲文表現(xiàn)狼的狡詐時(shí)主要寫兩狼配合 一明一暗地 誘敵 乙文中開篇寫兩牧童 謀分捉之 后文從 狼的角度來寫 從側(cè)面體現(xiàn) 謀 的結(jié)果 第 8 頁 共 12 頁 D 兩文的語言都簡(jiǎn)練而生動(dòng) 都運(yùn)用了比喻的修辭手法 4 同是人