部編版2019-2020學年初中語文八年級下冊第21課《莊子》二則同步測試（II ）卷

第 1 頁 共 5 頁 部編版部編版 2019 20202019 2020 學年初中語文八年級下冊第學年初中語文八年級下冊第 2121 課課 莊子莊子 二則同步測試 二則同步測試 IIII 卷 卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 知識點基礎(chǔ)練知識點基礎(chǔ)練 共共 6 6 題 共題 共 3737 分分 1 3 分 2018 紹興 下列句子出自哪本古代典籍 根據(jù)句意選擇 言必信 行必果 致知在格物 物格而后知至 樂民之樂者 民亦樂其樂 憂民之憂者 民亦憂其憂 A 大學 B 孟子 C 論語 D 中庸 2 4 分 解釋下列句子中劃線的詞 安知魚之樂 安 固不知子矣 固 全矣 全 請循其本 循 3 6 分 給劃線字注音 北冥鯤鵬摶遷徙齊諧正色邪 4 3 分 古文背誦默寫 1 野馬也 塵埃也 莊子 北冥有魚 2 水擊三千里 莊子 北冥有魚 3 莊子日 子非我 莊子 莊子與惠子游于濠梁之上 5 20 分 翻譯下列句子 第 2 頁 共 5 頁 1 是鳥也 海運則將徙于南冥 2 其視下也 亦若是則已矣 3 鰷魚出游從容 是魚之樂也 4 子之不知魚之樂 全矣 6 1 分 2017 八上 延邊月考 從小學到初中 同學們誦讀經(jīng)典詩詞 一定積累了相當數(shù)量的詩詞佳句 語文活動課時 小明同學出了一個上聯(lián) 要求同學們根據(jù)所積累的詩詞內(nèi)容對出下聯(lián) 上聯(lián) 遇困境當思柳暗花明 下聯(lián) 二 二 課內(nèi)品讀練課內(nèi)品讀練 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 7 16 分 閱讀 呆若木雞 回答下列問題 紀渻子為王養(yǎng)斗雞 十日而問 雞已乎 曰 未也 方虛憍 通 驕 字 而恃氣 十日又問 曰 未也 猶應(yīng)向 通 響 字 景 通 影 字 十日又問 曰 未也 猶疾視而盛氣 十日又問 曰 幾矣 雞雖有鳴者 已無變矣 望之似木雞矣 其德全矣 異雞無敢應(yīng)者 反走矣 莊子達生篇 1 解釋劃線詞 猶 無敢應(yīng)者 幾矣 2 翻譯句子 方虛驕而恃氣 猶應(yīng)響影 3 紀渻子馴養(yǎng)斗雞的過程未寫出來 這是為什么 4 同學們耳熟能詳?shù)某烧Z中 有不少出自 莊子 如 東施效顰 螳臂當車 等 請簡述兩故事的內(nèi) 第 3 頁 共 5 頁 容 三 三 閱讀拓展練閱讀拓展練 共共 2 2 題 共題 共 2727 分分 8 11 分 閱讀文言文 回答問題 鄭人買履 鄭人有欲買履者 先自度其足 而置之其坐 至之市而忘操之 已得履 乃日 吾忘持度 反歸取之 及反 市罷 遂不得履 人日 何不試之以足 日 寧信度 無自信也 選自 韓非子 外儲說左上 注 履 鞋子 1 解釋下列句子中劃線的詞 先自度其足 反歸取之 2 把文中的畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語 寧信度 無自信也 3 結(jié)合文章內(nèi)容 說說鄭人買履的故事給我們什么啟示 9 16 分 閱讀 莊子與惠子游于濠梁之上 回答下面的問題 1 解釋下列劃線詞在文中的意思 是魚之樂也 固不知子矣 2 翻譯下列句子 子非魚 安知魚之樂 子固非魚也 子之不知魚之樂 全矣 3 莊子與惠子爭論的焦點是什么 可以看出莊子具有什么樣的思想 第 4 頁 共 5 頁 4 在這一場辯論中 你更欣賞的是莊子 還是惠子 為什么 四 四 寫作創(chuàng)新練寫作創(chuàng)新練 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 10 5 分 比喻說理是指用一個或幾個與論點或論證過程有某些相似的事物作比方 闡明論點的意義 或 使論證過程形象化的一種說理方法 一個恰到好處的比喻 勝過一大篇平淡的議論 繁難玄奧的道理 一經(jīng)比喻 就能易解好懂 運用比喻說理 首先要找準比喻與道理的契合點 其次比喻要力求新穎 在嚴密的邏輯說理中 恰當?shù)剡\用比喻說理 能使語言曲折多變 通俗易懂 生動形象 有助于加強論證 請你使用比喻說理的方法寫一段話 第 5 頁 共 5 頁 參考答案參考答案 一 一 知識點基礎(chǔ)練知識點基礎(chǔ)練 共共 6 6 題 共題 共 3737 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 二 課內(nèi)品讀練課內(nèi)品讀練 共共 1 1 題 共題 共 1616 分分 7 答案 略 三 三 閱讀