西師大版2020屆九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文初中畢業(yè)班中考模擬試卷（三）D卷

第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 西師大版西師大版 20202020 屆九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文初中畢業(yè)班中考模擬試卷 三 屆九年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文初中畢業(yè)班中考模擬試卷 三 D D 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績(jī)成績(jī) 一 一 選擇題選擇題 共共 1 1 題 共題 共 2 2 分分 1 2 分 下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述 有誤的一項(xiàng)是 A 藤野先生 選自于 吶喊 敘寫(xiě)了作者 棄醫(yī)從文 的原因 匿名信 事件和 看電影 事件 B 回憶我的母親 選自 朱德選集 作者朱德 偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家 政治家 軍事家 C 列夫 托爾斯泰 節(jié)選自 三作家 列夫 托爾斯泰的代表作有 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 復(fù)活 安娜 卡列 尼娜 等 D 美麗的顏色 選自 居里夫人傳 體裁是傳記 傳記是一種常見(jiàn)的文學(xué)形式 主要記述人物的生平事 跡 二 二 句子默寫(xiě)句子默寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 2 10 分 補(bǔ)寫(xiě)句子 1 禪房花木深 常建 題破山寺后禪院 2 江山代有才人出 趙翼 論詩(shī) 3 李賀的 雁門(mén)太守行 中用夸張手法渲染戰(zhàn)斗氣氛的句子是 4 愁有價(jià)格 烽火連三月 家書(shū)抵萬(wàn)金 愁有滋味 剪不斷 理還亂 是離愁 別是一般滋味在心頭 愁有重量 李清照說(shuō) 5 站在江邊 微風(fēng)輕拂 江水浩渺 波平浪靜 一葉白帆悠然地飄蕩在江面上 這恰似王灣 次北固山下 中 的美景 6 時(shí)代在發(fā)展 社會(huì)在進(jìn)步 新生事物無(wú)比美好 總會(huì)替代舊的事物 正像劉禹錫在 酬樂(lè)天楊州初逢席 上見(jiàn)贈(zèng) 中說(shuō)的 7 唐詩(shī)中有許多描寫(xiě)邊塞奇異風(fēng)光和將士戍邊情懷的名句 請(qǐng)你任選一類(lèi)寫(xiě)出連續(xù)的兩句 第 2 頁(yè) 共 15 頁(yè) 8 十八大后 新一屆黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約之風(fēng) 收到了良好的社會(huì)反響 這使我想起了一句 名言 半絲半縷 恒念物力維艱 三 三 字詞書(shū)寫(xiě)字詞書(shū)寫(xiě) 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 3 7 分 專(zhuān)題與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng) 學(xué)習(xí)了 葉 專(zhuān)題后 騰飛學(xué)校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備在 5 月底舉辦一次 葉 文化宣傳周 請(qǐng)你積極參與以下兩項(xiàng)活 動(dòng) 1 活動(dòng)一 為成功舉辦這次宣傳周 校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備向全校學(xué)生征稿 請(qǐng)小勇擬了一份草稿 看了草稿以后 你發(fā)現(xiàn)有兩 處毛病 請(qǐng)幫小勇糾正 2 小強(qiáng)準(zhǔn)備以 落葉 為主題的詩(shī)歌賞析參加投稿 他已寫(xiě)好了一句 請(qǐng)你幫他再寫(xiě)一句 要求 句式基 本相同 字?jǐn)?shù)不必完全相等 況屬高風(fēng)晚 山山黃葉飛 王勃借眼前黃葉飄零之景 比擬自己蕭瑟心境 飄零旅況 以此襯托旅思鄉(xiāng)愁 3 活動(dòng)二 學(xué)生會(huì)打算 5 月 28 日下午兩點(diǎn)在學(xué)校禮堂舉行 葉 文化知識(shí)講座 邀請(qǐng)生物學(xué)家王海來(lái)校主講 學(xué)生會(huì)委 托張華前去邀請(qǐng) 假如你是張華 你該怎樣說(shuō) 四 四 詩(shī)歌鑒賞詩(shī)歌鑒賞 共共 1 1 題 共題 共 7 7 分分 4 7 分 古詩(shī)詞鑒賞 破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之 第 3 頁(yè) 共 15 頁(yè) 辛棄疾 醉里挑燈看劍 夢(mèng)回吹角連營(yíng) 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外聲 沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵 馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 了卻君王天下事 贏得生前身后名 可憐白發(fā)生 1 八百里麾下炙 五十弦翻塞外聲 這兩句詞 營(yíng)造了一種什么樣的氛圍 2 全詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情 五 五 文言文閱讀文言文閱讀 共共 1 1 題 共題 共 1313 分分 5 13 分 閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段 回答問(wèn)題 甲 雖有嘉肴 全文 乙 君子之學(xué)必好問(wèn) 問(wèn)與學(xué) 相輔而行者也 非學(xué)無(wú)以致疑 非問(wèn)無(wú)以廣識(shí) 好學(xué)而不勤問(wèn) 非真能好 學(xué)者也 明理矣 而或不達(dá)于事 識(shí)其大矣 而或不知其細(xì) 舍問(wèn) 其奚決焉 選自 孟涂文集 1 解釋下列劃線的詞 雖有嘉肴 弗食 不知其旨也 雖有至道 弗學(xué) 不知其善也 故曰 教學(xué)相長(zhǎng)也 非問(wèn)無(wú)以廣識(shí) 明理矣 而或不達(dá)于事 2 用 為下列句子標(biāo)出停頓 每句標(biāo)一處 教 然 后 知 困 君 子 之 學(xué) 必 好 問(wèn) 3 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子 學(xué)學(xué)半 第 4 頁(yè) 共 15 頁(yè) 好學(xué)而不勤問(wèn) 非真能好學(xué)者也 4 根據(jù)選文 甲 和 乙 的內(nèi)容 用自己的話填空 選文 甲 論述了 的關(guān)系 選文 乙 論述了 的關(guān)系 兩篇選文的論述 對(duì)你的學(xué)習(xí) 分別有什么啟發(fā) 甲 文 乙 文 六 六 現(xiàn)代文閱讀現(xiàn)代文閱讀 共共 2 2 題 共題 共 3434 分分 6 22 分 閱讀下面的文章 完成下列小題 三省 的魅力 馬軍 弟子規(guī) 在讀書(shū)人當(dāng)中擁有巨大影響 見(jiàn)人惡 即內(nèi)省 有則改 無(wú)加警 一語(yǔ) 尤為徹透 一旦見(jiàn)到 別人不好的地方 不是義正辭嚴(yán)地指斥他 而是反躬自身 看自己身上有沒(méi)有類(lèi)似的毛病 倘若有 就要馬上改 過(guò) 如果沒(méi)有 則要警醒自己時(shí)刻惕之 戒之 以免重蹈覆轍 一個(gè) 省 字 意蘊(yùn)很深 夏朝的伯啟 就是勇于 自省 的典范 當(dāng)時(shí) 諸侯有扈氏反叛 伯啟受禹之命率軍平叛 不幸的是 大 敗而回 事后 他沒(méi)有怨天尤人 更沒(méi)有諉過(guò)于人 而是進(jìn)行了深刻的反省 自己所屬的國(guó)家 兵多地廣 又占 盡天時(shí) 地利與人和等優(yōu)勢(shì) 可是卻強(qiáng)不敵弱 一定是個(gè)人德行和才能不夠所致 因此 他勵(lì)精圖治 興利除弊 禮賢下士 體恤百姓 此后 國(guó)漸富 兵日強(qiáng) 政通人和 眾志成城 一年后 有扈氏聞知 頓時(shí)打消進(jìn)犯之念 自縛其身 俯首請(qǐng)降 東漢官員第五倫 也屬于 自省 的楷模 他一生剛正無(wú)私 奉公盡節(jié) 官至司空 當(dāng)有人問(wèn)他 是否也 有私心時(shí) 他回答 曾有人送我一匹世所稀有的良馬 我雖沒(méi)有接受 但每到舉薦官員的時(shí)候 我卻總是想起 他 當(dāng)然 最后并沒(méi)有提拔任用他 還有 我哥哥的孩子病了 我一夜就去看了十次 但是 回到家就沉沉大睡 了 等到我自己的兒子病了 由于公務(wù)實(shí)在繁雜 一次都沒(méi)有去看 心里卻忐忑不安 徹夜不眠 你看 怎么能 說(shuō)我沒(méi)有私心呢 據(jù) 群書(shū)治要 記載 第五倫對(duì)自己私心反省之深刻 簡(jiǎn)直達(dá)到苛刻甚至不近人情的程度 終以 三公之尊 光耀史冊(cè) 數(shù)千年來(lái) 孔子一直被奉為圣賢的化身和代表 他也是 三省吾身 的終身踐行者 據(jù) 孔子家語(yǔ) 記載 第 5 頁(yè) 共 15 頁(yè) 孔子帶眾弟子周游列國(guó)時(shí) 途中斷炊 多虧顏回討來(lái)一些米 才解了燃眉之急 飯快要煮熟時(shí) 孔子卻無(wú)意間看 見(jiàn)顏回用手抓鍋里的飯吃 心里很不高興 片刻間 顏回恭請(qǐng)老師吃飯 孔子卻說(shuō) 我剛才夢(mèng)見(jiàn)了先父 正好 這飯潔凈 我就用它先祭過(guò)父親再吃吧 顏回一聽(tīng)就急了 使不得 這飯已經(jīng)不干凈了 剛才煮飯時(shí) 有炭灰 掉進(jìn)鍋里 丟掉可惜 我就將臟的地方抓起來(lái)吃了 孔子一聽(tīng) 不禁慨嘆道 了解一個(gè)人是多么不容易呀 倘若人們自以為是 不能自覺(jué)地時(shí)時(shí) 自省 就會(huì)不自覺(jué)地犯錯(cuò)誤 清代晚期的曾國(guó)藩 也深知這一點(diǎn) 他 自省 的功夫已經(jīng)達(dá)到很高的境界 在每天的日記中 他都要將 自己一天的言行進(jìn)行一番徹徹底底 干干凈凈地清掃 據(jù)記載 曾國(guó)藩與朋友小珊因小事產(chǎn)生嫌隙 經(jīng)過(guò)反省 認(rèn)識(shí)到自己是犯了 盡人之歡 竭人之忠 的過(guò)錯(cuò) 宜速改過(guò) 走小珊處 當(dāng)面自認(rèn)不是 其實(shí) 名利之心 人皆有之 曾國(guó)藩?jiǎng)t時(shí)時(shí)警惕 刻刻自省 以防止其泛濫成災(zāi) 沖垮他的人生堤壩 坐 間 聞人得別敬 心為之動(dòng) 昨夜夢(mèng)人得利 甚覺(jué)艷羨 醒后痛自懲責(zé) 謂好利之心 至形諸夢(mèng)寐 何以卑鄙若 此 顯然 曾國(guó)藩的一生 恰是 自省 的一生 最終 他的人生修養(yǎng)和事業(yè)都達(dá)到了一定的高度 被譽(yù)為 學(xué) 有本源 器成遠(yuǎn)大 忠誠(chéng)體國(guó) 節(jié)勁凌霜 與前述諸賢反其道而行之的 是 西楚霸王 項(xiàng)羽 這位能征慣戰(zhàn)的將軍 武功蓋世 力能拔山 沖天一 怒 四海戰(zhàn)栗 可惜 他從不知反省 本來(lái)很好的一把牌 被他打個(gè)稀爛 陳平 韓信俱為人杰 但都不能為其 所用 他倆先后跑到對(duì)手劉邦處 造成了項(xiàng)羽人生逆轉(zhuǎn) 直至 四面楚歌 那些頗具才情的人物都變成了他 敗 亡垓下 的掘墓人 很遺憾 項(xiàng)羽仍不自省 反倒將一切敗績(jī) 歸咎于時(shí)運(yùn)不濟(jì) 最后 以 霸王別姬 而落幕 也就不足為奇了 曾子曰 吾日三省吾身 自己替別人做事有沒(méi)有盡心竭力 和朋友交往有沒(méi)有誠(chéng)信 老師傳授的知識(shí)有 沒(méi)有按時(shí)溫習(xí) 反省 作為一門(mén)必須完成的修身功課 顯然十分必要 很多人因?yàn)槿笔Я诉@門(mén)功課 使得耳 聰目明可望而不可求 身心安泰可期而不可遇 至于人生事業(yè) 更可能是盲人瞎馬 大海撈針 自省 乃一劑良藥 荀子靠它 日參省乎己 達(dá)到 知明而行無(wú)過(guò) 的境界 孔子靠它 見(jiàn)賢而內(nèi)自省 進(jìn)入 七十而從心所欲 不逾矩 的自由王國(guó) 看來(lái) 一日三省 的確很有必要 選自 河北日?qǐng)?bào) 2018 年 7 月 13 日 1 下列名言不適合做本文道理論據(jù)的一項(xiàng)是 A 我們走過(guò)了很多彎路 企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營(yíng)者對(duì)此都要深刻地反思 王選 B 反省是一面鏡子 它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái) 使我們有改正的機(jī)會(huì) 海涅 C 多有不自滿的人的種族 永遠(yuǎn)前進(jìn) 永遠(yuǎn)有希望 多有只知責(zé)人不知反省的人的種族 禍哉 禍哉 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 魯迅 D 在任何情況下 遭受的痛苦越深 隨之而來(lái)的喜悅也就越大 奧古斯狄尼斯 2 下列理解不正確的一項(xiàng)是 A 文章開(kāi)頭引用 弟子規(guī) 中的句子 目的是吸引讀者閱讀興趣 引出本文的論點(diǎn) B 文中第 段概述 西楚霸王 項(xiàng)羽不自省而失敗的材料 是采用舉例論證的方法從反面論證中心論點(diǎn) C 文章第 段采用了引用論證 舉例論證 對(duì)比論證的方法 深入論證了 反省 十分必要的觀點(diǎn) D 文章第 段在上文充分論述基礎(chǔ)上 水到渠成地得出結(jié)論 歸納總結(jié)出 一日三省 的確很有必要的中 心論點(diǎn) 3 下面的片段節(jié)選自利哈喬夫的 論教養(yǎng) 請(qǐng)結(jié)合片段的主要觀點(diǎn) 簡(jiǎn)要分析本文曾國(guó)藩的自省是如何 體現(xiàn)他的教養(yǎng)的 一個(gè)有教養(yǎng)的人 必定從心里愿意尊重別人 也善于尊重別人 對(duì)他來(lái)說(shuō) 禮貌待人不僅習(xí)以為常 輕松自 然 而且能讓他心情愉快 有教養(yǎng)的人對(duì)別人一律謙讓和禮讓 無(wú)論接觸的人年長(zhǎng)還是年幼 是社會(huì)賢達(dá)還是平 民百姓 7 12 分 閱讀下面文章 完成下列各題 母親 肖復(fù)興 那一年 我的生母突然去世 我不到八歲 弟弟才三歲多一點(diǎn)兒 我倆朝爸爸哭著鬧著要媽媽 爸爸辦完 喪事 自己回了一趟老家 他回來(lái)的時(shí)候 給我們帶回來(lái)了她 后面還跟著一個(gè)不大的小姑娘 爸爸指著她 對(duì) 我和弟弟說(shuō) 快 叫媽媽 弟弟?chē)樀枚阍谖疑砗?我噘著小嘴 任爸爸怎么說(shuō) 就是不吭聲 不叫就不叫吧 她說(shuō)著 伸出手要摸摸我的頭 我擰著脖子閃開(kāi) 說(shuō)就是不讓她摸 我不知道那時(shí)是一種什么心緒 總是用忐忑不安的眼光偷偷地看她和她的女兒 在以后的日子里 我從來(lái)不喊她媽媽 學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 我硬愣是把她堵在門(mén)口 對(duì)同學(xué)說(shuō) 這不是我媽 有一天 我把媽媽生前的照片翻出來(lái)掛在家里最醒目的地方 以此向后娘示威 怪了 她不但不生氣 而且常常 踩著凳子上去擦照片上的灰塵 有一次 她正擦著 我突然地向她大聲喊著 你別碰我的媽媽 好幾次夜里 我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在和她商量 把照片取下來(lái)吧 而她總是說(shuō) 不礙事兒 掛著吧 頭一次我對(duì)她產(chǎn)生了一種說(shuō) 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 不出的好感 但我還是不愿叫她媽媽 孩子沒(méi)有一盞是省油的燈 大人的心操不完 我們大院有塊平坦 寬敞的水泥空?qǐng)?那是我們孩子的樂(lè)園 我們沒(méi)事便到那兒踢球 跳皮筋 或者漫無(wú)目的地瘋跑 一天上午 我被一輛突如其來(lái)的自行車(chē)撞倒 我重重地 摔在了水泥地上 立刻暈了過(guò)去 等我醒來(lái)的時(shí)候 已經(jīng)躺在醫(yī)院里了 大夫告訴我 多虧了你媽呀 她一直 背著你跑來(lái)的 生怕你留下后遺癥 長(zhǎng)大可得好好孝順呀 她站在一邊不說(shuō)話 看我醒過(guò)來(lái)伏下身摸摸我的后腦勺 又摸摸我的臉 我不知怎么搞的 我第一次在她 面前流淚了 還疼 她立刻緊張地問(wèn)我 我搖搖頭 眼淚卻止不住 不疼就好 沒(méi)事就好 回家的時(shí)候 天早已經(jīng)全黑了 從醫(yī)院到家的路很長(zhǎng) 還要穿過(guò)一條漆黑的小胡同 我一直伏在她的背上 我知道剛才她就是這樣背著我 跑了這么長(zhǎng)的路往醫(yī)院趕的 以后的許多天里 她不管見(jiàn)爸爸還是見(jiàn)鄰居 總是一個(gè)勁 自己 都賴我 沒(méi)看好孩子 千萬(wàn)別落下病 根呀 好像 不在我那樣調(diào)皮 而全在于她 一直到我活蹦亂跳一點(diǎn)兒沒(méi)事了 她才舒了一口氣 沒(méi)過(guò)幾年 三年自然災(zāi)害就來(lái)了 只是為了省出家里一口人吃飯 她把自己的親生閨女 那個(gè)老實(shí) 聽(tīng)話 像她一樣善良的小姐姐嫁到了內(nèi)蒙 那年小姐姐才 18 歲 我記得特別清楚 那一天 天氣很冷 爸爸看小姐姐穿 得太單薄了 就把家里唯一一件粗線毛大衣給小姐姐穿上 她看見(jiàn)了 一把給扯了下來(lái) 別 還是留給她弟弟吧 啊 車(chē)站上 她一句話也沒(méi)說(shuō) 是在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候 她向女兒揮了揮手 寒風(fēng)中 我看見(jiàn)她那像枯枝一樣的 手臂在抖動(dòng) 回來(lái)的路上 她一邊走一邊叨叨 好啊 好啊 閨女大了 早點(diǎn)尋個(gè)人家好啊 好 我實(shí)在是不 知道人生的滋味兒 不知道她一路上叨叨的這幾句話是在安撫她自己那流血的心 她也是母親 她送走自己的親 生閨女 為的是兩個(gè)并非親生的孩子 世上竟有這樣的后母 望著她那日趨隆起的背影 我的眼淚一個(gè)勁往上涌 媽媽 我第一次這樣稱呼了她 她站住了 回過(guò)頭 愣愣地看著我 不敢相信這是真的 我又叫了一聲 媽媽 她竟 嗚 地一聲哭了 哭得像個(gè)孩子 多少年的酸 甜苦辣 多少年的委曲 全都在這一聲 媽媽 中融解了 母親啊 您對(duì)孩子的要求就是這么少 我們剛大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候 媽媽卻突然地倒下了 而且再也沒(méi)有起來(lái) 媽媽 請(qǐng)您在天之靈能原諒我們 原諒我們兒時(shí)的不懂事 而我永遠(yuǎn)也不能原諒自己 我知道在這個(gè)世界 上 我什么都可以忘記 卻永遠(yuǎn)不能忘記您給予我們的一切 世上有一部永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū) 那便是母親 第 8 頁(yè) 共 15 頁(yè) 選自中國(guó)社會(huì)出版社 2006 年版 為了母親的微笑 有刪節(jié) 1 認(rèn)真閱讀 在下列橫線中填上體現(xiàn) 我 情感變化的恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ) 我 的情感經(jīng)歷 抗拒母親 向母親 對(duì)母親產(chǎn)生 被母親感動(dòng) 對(duì)母親深深的 與懷念 2 文中第 自然段中有兩處空缺 請(qǐng)結(jié)合文意在第一處空缺中填寫(xiě)描寫(xiě)母親心理的詞語(yǔ) 在第二處空缺補(bǔ) 充描寫(xiě)母親心理的句子 描寫(xiě)母親心理的詞語(yǔ) 描寫(xiě)母親心理的句子 3 聯(lián)系上下文 說(shuō)說(shuō)第 段畫(huà)橫線的句子 好啊 好啊 閨女大了 早點(diǎn)兒尋個(gè)人家好啊 好 蘊(yùn)含了母 親怎樣的情感 4 賞析文章中你最感動(dòng)的關(guān)于母親的細(xì)節(jié) 要求 自己提問(wèn) 自己解答 5 文章結(jié)尾作者說(shuō) 世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的 那便是母親 面對(duì)這部 永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的書(shū) 你想 對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么 不少子 20 字 七 七 綜合性學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí) 共共 1 1 題 共題 共 1212 分分 8 12 分 閱讀下文 完成下面小題 父親的電話 蘆芙葒 文 父親真是老了 耳朵越來(lái)越聾 你在他耳朵旁扔個(gè)炮仗他都不會(huì)有任何反應(yīng) 以前 閑下來(lái)時(shí) 他會(huì)到村口的老槐樹(shù)下 和大家說(shuō)些家長(zhǎng)里短 聽(tīng)聽(tīng)村子里的大小事情 或者一個(gè)人泡 一缸子老茶 抱著收音機(jī) 坐在院子里聽(tīng)花鼓戲 聽(tīng)秦腔 一聲狗叫 他都能分清是誰(shuí)家的狗 可現(xiàn)在 他的耳 朵什么也聽(tīng)不到了 好像誰(shuí)在里面修了銅墻鐵壁 樹(shù)上的鳥(niǎo)不再嘰嘰喳喳了 雞不鳴 狗不叫了 世界對(duì)他來(lái)說(shuō) 只有一個(gè)字 靜 那時(shí) 母親的身體還好 我們給家里打電話時(shí) 就打給她 然后 母親再把我們通話的內(nèi)容及問(wèn)候 借助 手勢(shì)以及他們一起生活幾十年的經(jīng)驗(yàn) 傳達(dá)給父親 第 9 頁(yè) 共 15 頁(yè) 父親耳朵聾 口齒卻非常清晰 他聲音洪亮 母親比畫(huà)一句 他就會(huì) 嗯 哦 唉 呀 地說(shuō)一句 以 表示母親轉(zhuǎn)述的話他聽(tīng)明白了 末了 他就會(huì)對(duì)母親說(shuō) 告訴兒子 我們啥都好著哩 別操心 有空了再回來(lái) 看看 自從父親的耳朵聾了之后 我們很少和他說(shuō)話了 不是我們不想和他說(shuō)話 而是他再也聽(tīng)不清楚我們說(shuō)什 么了 他又不會(huì)唇語(yǔ) 許多時(shí)候 他總是答非所問(wèn) 和他說(shuō)話 說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō) 索性就不說(shuō)了 父親年輕時(shí) 脾氣不怎么好 而母親愛(ài)嘮叨 兩個(gè)人常常因一些雞毛蒜皮的事 一言不合就吵起來(lái) 那時(shí) 候父親常掛在嘴邊的一句話就是 煩不煩呀 整天就跟只麻雀似的嘰嘰喳喳個(gè)沒(méi)完 現(xiàn)在 父親的耳朵聾了 母 親一下子也安靜了下來(lái) 母親說(shuō)什么父親都聽(tīng)不見(jiàn) 所以就不說(shuō)了 倒是父親說(shuō)什么 她都言聽(tīng)計(jì)從 像個(gè)小媳 婦似的 父親的耳朵聾了 家里的氛圍卻是越來(lái)越和諧了 過(guò)年時(shí) 我們一家人在一起 有說(shuō)有笑的 父親坐在那里 雖然聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)什么 但見(jiàn)我們笑 他也跟 著笑 他將他的孫子抱在懷里 掏出一個(gè)紅包塞進(jìn)孫子的手里 孫子拿著紅包 將嘴湊近他的耳朵說(shuō) 謝謝爺 爺 這一次 父親竟然聽(tīng)懂了 說(shuō) 不用謝 我們大家都笑 說(shuō)父親這句話是蒙對(duì)的 春天的時(shí)候 母親病了 中風(fēng) 事先沒(méi)有一點(diǎn)征兆 一切都來(lái)得很突然 從醫(yī)院里出來(lái)時(shí) 母親留下了后遺癥 說(shuō)話口齒不清 每說(shuō)一句話都相當(dāng)費(fèi)力 她坐在輪椅上 經(jīng)常為要 一件東西 或者要辦什么事 憋得臉紅脖子粗 而我們卻不知所云 倒是父親 母親說(shuō)什么 他一下子就聽(tīng)懂了 父親說(shuō) 你娘說(shuō) 她出院了 這病一時(shí)半會(huì)兒不會(huì)死 也好不了多快 她說(shuō)你們都耽誤了這么長(zhǎng)時(shí)間了 你們 都有自己的工作 該回去上班了 聽(tīng)了父親翻譯過(guò)來(lái)的母親的話 我們一時(shí)不知說(shuō)什么好 說(shuō)真的 我們?nèi)ド习嗔?家里怎么放心得下 母 親能聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)的話 卻表達(dá)不出來(lái) 而父親能表達(dá) 卻聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)什么 這以后 就是給家里打個(gè)電話 也 是個(gè)問(wèn)題 父親見(jiàn)我們愣在那里 似乎明白了我們的意思 他說(shuō) 你們放心上班去吧 我雖然耳朵背 可我身體好 著呢 我能照看你娘的 你們也別擔(dān)心 你娘說(shuō)不了 可耳朵靈 我呢 聽(tīng)不見(jiàn) 卻還能說(shuō) 以后你們打電話了 我們兩個(gè)人合起來(lái)接聽(tīng) 為了證明這種辦法可行 我們進(jìn)行了一項(xiàng)模擬實(shí)驗(yàn) 我們將母親的手機(jī)放在了她的輪椅旁 撥響了電話 母親聽(tīng)見(jiàn)電話鈴聲響起時(shí) 通過(guò)肢體動(dòng)作將這個(gè)信息傳遞給了父親 父親拿起電話接通后 直接放到了嘴邊 他 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 說(shuō) 你娘好著呢 我也好著呢 放心吧 然后掛了電話 回到城里 每次給家里打電話時(shí) 那個(gè)畫(huà)面一直就在我的腦子里 像放電影一樣 而且 每次電話接通 父親永遠(yuǎn)都是那句話 你娘好著呢 我也好著呢 放心吧 而我 幾乎什么也不用說(shuō) 刊于 微型 小說(shuō)選刊 2016 年第 23 期 有刪節(jié) 1 初讀全文 梳理概括文章內(nèi)容 填寫(xiě)下表 時(shí)間父親母親父親和母親關(guān)系家里氛圍 年輕時(shí)脾氣不怎么好母親愛(ài)嘮叨 煩悶 耳聾后索性就不說(shuō)話 母親言聽(tīng)計(jì)從 母親病后 說(shuō)話口齒不清用肢體動(dòng)作傳遞信息合起來(lái)接聽(tīng)電話牽掛 2 細(xì)讀全文 完成下面的題目 第 段劃線句用了什么敘述方式 有什么作用 從修辭的角度賞析第 段劃線句的表達(dá)效果 可現(xiàn)在 他的耳朵什么也聽(tīng)不到了 好像誰(shuí)在里面修了銅墻鐵壁 樹(shù)上的鳥(niǎo)不再嘰嘰喳喳了 雞不鳴 狗不 叫了 3 綜觀全文 談?wù)勀銓?duì) 每次電話接通 父親永遠(yuǎn)都是那句話 你娘好著呢 我也好著呢 放心吧 一句的理解 八 八 名著閱讀名著閱讀 共共 2 2 題 共題 共 1111 分分 9 6 分 螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐 而辛苦的生產(chǎn)者卻是蟬 10 5 分 我拿出小刀決意把船上的錨索隔