蘇教版2019-2020學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治月考試卷C卷

第 1 頁 共 14 頁 蘇教版蘇教版 2019 20202019 2020 學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治月考試卷學(xué)年八年級上學(xué)期道德與法治月考試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 2828 題 共題 共 6060 分分 1 2 分 2018 八上 福田月考 如果把個人看成點 把人與人的關(guān)系看成線 那么 由各種關(guān)系連接成 的線就織成一張 大網(wǎng) 每個人都是社會這張 大網(wǎng) 上的個 結(jié)點 這說明 A 個人生活與社會無關(guān) B 對社會而言 個人無關(guān)緊要 C 社會可以離開個人而存在 D 個人是社會的有機組成部分 2 2 分 下圖的注釋是 要想融入集體 健康成長 應(yīng)該把 M 翻過來 Me 我 We 我們 這給 我們的啟示是 個人只有在社會中才能得到全面發(fā)展 個人必須正確認識和對待復(fù)雜的社會 學(xué)會合作是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的基本素質(zhì) 在集體中要正確處理合作與競爭的關(guān)系 A B C D 3 2 分 2016 黔南 國家興亡 匹夫有責(zé) 青年學(xué)生要報效祖國 奉獻社會就必須認識社會 了解 社會 磨礪意志 增強本領(lǐng)的重要途徑是參加 第 2 頁 共 14 頁 A 理論學(xué)習(xí) B 加強鍛煉 C 社會實踐 D 體驗生活 4 2 分 每個人在受惠于社會和他人時 也必然要服務(wù)于他人和社會 對這句話理解正確的 A 每個人的健康成長都得到了他人和社會的幫助 B 每個人都得到了社會和他人給予的實惠 C 得到社會和他人實惠的人 也要給予社會 給予他人的實惠 D 每個人的生存發(fā)展都離不開他人和社會 同時也要為社會和他人盡責(zé)任 5 2 分 2017 九下 灌云月考 2015 年 3 月 3 5 日全國政協(xié)十二屆三次會議與十二屆全國人大三次會 議相繼開幕 全國大部分大 中學(xué)生都關(guān)注了這一時事 關(guān)心時事政治有利于 我們了解社會 了解世界 拓寬視野 我們增強關(guān)心社會 熱愛祖國的情感 我們提高觀察問題 分析問題和解決問題的能力 我們積累個人物質(zhì)財富 A B C D 6 2 分 2017 八上 邵陽期中 每人前進一小步 社會前進一大步 這句公益廣告語告訴人們 A 人的全面發(fā)展與社會的全面進步密不可分 B 人的生存與發(fā)展離不開社會提供的各種條件 C 個人的生存與發(fā)展決定社會的全面進步 D 社會的全面進步都是人們共同努力的結(jié)果 第 3 頁 共 14 頁 7 2 分 2016 七上 恩陽期中 進入中學(xué) 盡管我們的思考帶有朦朧的色彩 還是不成熟的 但我們畢 竟在成長 下列關(guān)于中學(xué)生參加社會生活和社會實踐說法錯誤的是 A 加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解 B 培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力 C 加深我們對社會的了解 培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感 D 完全沒有必要 只是浪費我們的時間 8 4 分 2018 八上 順德月考 小紅是媽媽的女兒 是爺爺?shù)膶O女 是合肥市某中學(xué)的學(xué)習(xí)標兵 是小 黃的同桌 據(jù)此回答下面小題 1 小紅是小黃的同桌 這種關(guān)系屬于 A 地緣關(guān)系 B 血緣關(guān)系 C 學(xué)校關(guān)系 D 業(yè)緣關(guān)系 2 小紅具有多種身份說明了 小紅的社會關(guān)系主要是地緣關(guān)系 小紅在社會交往中形成了各種社會關(guān)系 在不同的社會關(guān)系中 我們具有不同的身份 人的身份是在社會關(guān)系中確定的 A B C D 9 2 分 我國政府始終強調(diào) 建設(shè)社會主義和諧社會要 在共享中共建 在共建中共享 從社會離不開 第 4 頁 共 14 頁 個人的角度看 提倡 共建 的依據(jù)是 A 人們的全面發(fā)展 是與社會的全面進步密不可分的 B 個人離不開社會 總是生活在一定的社會關(guān)系之中 C 任何社會的存在和發(fā)展 都是人們共同努力的結(jié)果 D 積極關(guān)心社會的變化發(fā)展是現(xiàn)代人應(yīng)有的品質(zhì) 10 2 分 2016 九上 泰州月考 2016 年 12 月 5 日是第 31 個國際志愿者日 當(dāng)天 某校邀請了不同層 面的志愿者講述各自不同的志愿服務(wù)經(jīng)歷 個人感悟和生命體驗 傳播志愿服務(wù)精神 營造優(yōu)良的志愿服務(wù)宣傳 氛圍 學(xué)校的做法有利于 直接提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績 培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感 弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德 增強青少年親近社會 服務(wù)社會的情感 促進學(xué)生踐行社會主義核心價值觀 A B C D 11 2 分 魯迅說 一個人要想離開社會而生存 那正像人拔著自己的頭發(fā)想離開地球一樣的不可能 魯 迅的話告訴我們 A 人類社會的發(fā)展總要受到一定的社會環(huán)境的制約 B 人類社會是各種社會關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的群體 C 個人是社會中的人 個人不可能離開社會獨立存在 D 任何社會的存在和發(fā)展 都是人們共同努力的結(jié)果 12 2 分 2018 八上 高要月考 新學(xué)期第一節(jié)課 小明同學(xué) 曬 起了自己暑假作業(yè)的完成情況 外出時 我看到一些公共自行車上有灰塵 便連續(xù)幾天到小區(qū)附近的公共自行車站點 擦拭公共自行車 另外 還參加了幾次公益活動 你對這份寒假作業(yè)的看法是 第 5 頁 共 14 頁 能緩解平時的學(xué)習(xí)壓力 避免產(chǎn)生厭學(xué)情緒 能增進關(guān)心社會的興趣和情感 養(yǎng)成親社會行為 不利于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度 有利于養(yǎng)成參與公益活動 愛護公共設(shè)施的好習(xí)慣 A B C D 13 2 分 2016 九上 江都期中 近來在昌邑市街頭 時?？梢娢拿鹘煌ㄖ驹刚咴谛袆?他們在執(zhí)勤交 警的指導(dǎo)下 對交通違章行為進行勸阻 為行人提供交通指引和咨詢 成了道路上最美麗的風(fēng)景 在這一行動中 你應(yīng)感悟到親近社會的重要表現(xiàn)是 A 感受社會變化 B 關(guān)心社會發(fā)展 C 不做 看客 D 自覺服務(wù)社會 14 2 分 下列觀點錯誤的是 A 小明說 我們在搞好學(xué)習(xí)的同時 還要胸懷天下 承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任 B 國家處在困難時刻 最能考驗公民的責(zé)任意識 C 我們青少年肩負著鑄造民族輝煌的責(zé)任 D 小偉說 參加公益活動 服務(wù)社會是大人們的事 與我們初中生無關(guān) 15 2 分 2019 八上 融安期中 參加公益活動是關(guān)心社會 服務(wù)社會的行為 下列行為不屬于服務(wù)社 會的活動是 A 向社區(qū)居民宣傳防火知識 第 6 頁 共 14 頁 B 在公共汽車上給老幼殘弱讓座 C 參加學(xué)校組織的文體活動 D 參加獻愛心活動 為災(zāi)區(qū)人民募捐 16 2 分 中學(xué)生參與社會生活的形式可以是 參加社會公益宣傳活動 輟學(xué)到發(fā)達地區(qū)打工 到敬老院進行獻愛心活動 開展助人為樂 學(xué)習(xí)雷鋒活動 不上學(xué)到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者 A B C D 17 2 分 2017 七上 句容期中 電子郵件可以在幾秒鐘內(nèi)傳遞到世界各個角落 相同的內(nèi)容可以同時 發(fā)送給許多人 我們通過網(wǎng)絡(luò) 可以與世界各地的人聊天 與異國的學(xué)生即時交流 這說明了 A 網(wǎng)絡(luò)交往很誘人 我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會上網(wǎng) B 只要打開網(wǎng)頁 我們的愿望就可以實現(xiàn) C 在網(wǎng)絡(luò)交往的新空間 隨時可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者 D 網(wǎng)絡(luò)交往擴大了我們的交往領(lǐng)域 改變了以往的交往方式 18 2 分 讓小青蛙發(fā)出這樣感嘆的主要原因是 A 交通工具的飛速發(fā)展 B 通信技術(shù)的更新?lián)Q代 第 7 頁 共 14 頁 C 宇宙變化的滄海桑田 D 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的全面運用 19 2 分 保持樂觀心態(tài)首先必須 A 認識到每個人的心態(tài)都是自己選擇的 B 要熱愛生活 善于從身邊尋找快樂 C 要自信 D 要正確看待生活中的不如意 20 2 分 2018 八上 陽江月考 日新月異的互聯(lián)網(wǎng)不僅引領(lǐng)了社會生產(chǎn)的新變革 而且創(chuàng)造了人類生 活新空間 但是 互聯(lián)網(wǎng)也帶來了一些問題 下列屬于合理利用網(wǎng)絡(luò)的做法是 A 利用網(wǎng)絡(luò)看新聞 查找學(xué)習(xí)資料 B 在網(wǎng)絡(luò)上傳播謠言 C 利用網(wǎng)絡(luò)搜索并抄襲作業(yè)答案 D 在網(wǎng)絡(luò)上不加分辨地任意結(jié)交朋友 21 2 分 2019 八上 趙縣期中 當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)中流行的 快手 火山小視頻 網(wǎng)絡(luò)直播 抖音 豐富我們?nèi)粘Ｉ畹耐瑫r 也有些低俗的 不道德的 違法的行為時有發(fā)生 這啟示我們青少年在網(wǎng)絡(luò)生活 中應(yīng)該 提高辨別覺察能力 抗誘惑能力 使用網(wǎng)絡(luò)傳遞正能量 遵守網(wǎng)絡(luò)道德 法律 正確認識網(wǎng)絡(luò)兩面性 發(fā)揮其積極作用 A B C D 22 2 分 2019 九上 融安期中 十年前 一場天災(zāi)將汶川夷為平地 十年后 一個美麗活力的新汶川 第 8 頁 共 14 頁 屹立起來 汶川人民用自己的雙手在一片廢墟上創(chuàng)造了新生活 這主要體現(xiàn)的中華民族精神是 A 愛國主義 B 自強不息 C 勤儉節(jié)約 D 愛好和平 23 2 分 2020 七上 蕭山期末 世界上最遠的距離 不是生與死 而是我在你身邊 你卻在低頭玩 手機 這從一個側(cè)面啟示我們 A 要遠離手機 B 真實的朋友交往 互聯(lián)網(wǎng)是代替不了的 C 生命是脆弱的 D 要快速將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友 24 2 分 播種行為 收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣 收獲性格 播種性格 收獲命運 我們需要培養(yǎng)的好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣有 一心向?qū)W 專心致志 定時定量 持之以恒 A B C D 25 2 分 下圖漫畫 互控 告誡青少年 第 9 頁 共 14 頁 A 要增強自控能力 做網(wǎng)絡(luò)的主人 B 要創(chuàng)建和諧 美好 健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 C 沉迷電腦游戲 必定會誘發(fā)違法犯罪 D 要正確對待父母和老師的教育 遠離游戲 26 2 分 2017 八上 汕頭期中 中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心數(shù)據(jù)顯示 截至 2016 年 12 月 我國網(wǎng)上外賣用 戶規(guī)模達 2 09 億 年增長率為 83 7 這表明 A 網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊 B 在網(wǎng)絡(luò)里個人隱私容易被侵犯 C 網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步 D 網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力 27 2 分 2016 八上 溫嶺期末 你會發(fā)現(xiàn)坐公交車 家人團聚 同學(xué)聚會 很多人都在低頭擺弄手機 有的看小說 有的聊天 有的玩游戲 不亦樂乎 以至于人們流行這樣一句話 世界最遙遠的距離 不是生與死 而是我在你對面 你卻在玩手機 對于手機上網(wǎng)認識不正確的是 手機上網(wǎng)是種不良嗜好 堅決杜絕 手機上網(wǎng)有利有弊 要正確合理使用 手機上網(wǎng)是成年人的專利 青少年要禁止使用 上網(wǎng)成癮不僅影響人的身體健康 還會疏遠人與人的 關(guān)系 A B C D 28 4 分 2018 岐山模擬 河南南陽某中學(xué)舉行了 手機銷毀大會 有幾十部從學(xué)生手里沒收來的手 機被用鐵錘砸毀 投入水柄 對此 人們爭論激烈 請據(jù)此回答小題 第 10 頁 共 14 頁 1 正方觀點 沉迷手機礙成長 遠離網(wǎng)絡(luò)當(dāng)提倡 下列說法不能正確支持正方觀點的是 A 小麗 學(xué)生沉迷手機耽誤學(xué)習(xí) 影響進步 B 小翠 手機上的暴力色情信息 侵蝕學(xué)生心靈 C 小強 學(xué)生應(yīng)該拒絕網(wǎng)絡(luò) 專心讀書 D 小明 學(xué)校應(yīng)當(dāng)履行對未成年人的保護職責(zé) 2 反方觀點 攜帶手機是權(quán)利 暴力銷毀不妥當(dāng) 下列說法不能正確支持反方觀點的是 小秦 手機屬于私人財產(chǎn) 暴力銷毀侵犯財產(chǎn)所有權(quán) 小紅 網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍 要教會學(xué)生趨利避害 正確利用 小金 互聯(lián)網(wǎng)超越了時空限制 人們使用手機的權(quán)利也是不受任何限制的 小藝 公民應(yīng)先享受權(quán)利 然后再履行義務(wù) A B C D 二 二 簡答題簡答題 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 29 10 分 2019 南京 中國特色社會主義進入了新時代 展現(xiàn)在世界面前的是一個奮進的中國 溫暖 的中國 溫暖人物 從青春歲月到藝重之年 甘祖昌夫婦用無言的行動踐行自己平凡的誓言 活著就要為國家做事情 做不了大 事就做小事 1957 年 8 月 開國將軍甘祖昌主動峰去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù) 回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng) 夫人龔全珍相隨而歸 他們生活上十分節(jié)儉 把大部分的收入用來修水利 建校舍 捐款救災(zāi) 資助貧困學(xué)生 溫暖班組 第 11 頁 共 14 頁 158 富鋒服務(wù)站 點光一盞燈 照亮一大片 從一個站走向一座城 158 就是 義務(wù)幫 的意思 在南京站活躍著一群熱心的 158 年輕人 他們?yōu)楠毿?老人買票 扶殘障人士上車 送走失兒童回家 幫重病患者送藥 他們利用休息時間 苦練服務(wù)本領(lǐng) 學(xué)習(xí) 急救互助常識 注 準則是指言論 行動等所依據(jù)的原則 習(xí)近平在談到社會主義核心價值觀時指出 核心價值觀 其實就是一種德 既是個人的德 也是一種大德 就是國家的德 社會的德 1 針對上述榜樣的共同之處 運用所學(xué)知識 簡析他們心中堅守的道德準則 2 請簡要聯(lián)系自身實際 談?wù)勎覀冔`行社會主義核心價值觀的意義 三 三 辨析題辨析題 共共 1 1 題 共題 共 5 5 分分 30 5 分 2017 八上 蒼溪期末 有人認為 鄰里之間應(yīng)該常來常往 有人認為 在現(xiàn)代社會 鄰里之 間的關(guān)系還是疏遠一些好 你是怎么認為的 請說明理由 言之有理即可 四 四 分析說明題分析說明題 共共 2 2 題 共題 共 2525 分分 31 10 分 情境 公共汽車內(nèi) 非常擁擠 一片嘈雜之聲 喂 你擠著我了 一個女孩在尖叫 怎么 來勁是吧 一聽就是個年輕氣盛的小伙子 看來 一場爭斗不可避免 年輕人 把心放寬 就不擠了 這時 傳來一位老人的聲音 頓時 車內(nèi)一片沉寂 1 老人 把心放寬 就不擠了 這句話體現(xiàn)了哪種親社會行為 2 我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的親社會行為 并請舉兩項實例說明 32 15 分 網(wǎng)絡(luò)與微信 伴隨著智能手機的普及運用 微信對中學(xué)生來說已不再是新鮮事 以下是某校 802 班同學(xué)對本班微信作用情況的一些調(diào)查信息 結(jié)合同學(xué)們的調(diào)查信息 回答以下問題 信息一 我們班有 77 8 的同學(xué)選擇微信作為與朋友溝通的媒介 有 41 的同學(xué)會把網(wǎng)上沒見過面的陌生人 加入自己的朋友圈 有 89 4 的同學(xué)會在朋友圈里曬自己 家人或朋友的照片 第 12 頁 共 14 頁 信息二 大部分同學(xué)使用微信交朋友 發(fā)