人教版2020屆九年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末檢測試卷 C卷

第 1 頁 共 6 頁 人教版人教版 20202020 屆九年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末檢測試卷屆九年級(jí)上學(xué)期道德與法治期末檢測試卷 C C 卷卷 姓名姓名 班級(jí)班級(jí) 成績成績 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 1 分 2018 九上 博羅月考 目前 我國進(jìn)行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 就是要從生產(chǎn) 供給端入手 調(diào)整 供給結(jié)構(gòu) 減少無效和低端供給 擴(kuò)大有效和中高端供給 滿足多樣化 個(gè)性化 高端化需求 為真正啟動(dòng)內(nèi)需 打造經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)力尋求路徑 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有利于 滿足人民日益增長的美好生活需要 提高人民的生活水平 轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力 增強(qiáng)綜合國力 全面建成小康社會(huì) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢 A B C D 2 1 分 2019 東莞模擬 2019 年 3 月 5 日 李克強(qiáng)總理在十三屆全國人大二次會(huì)議政府工作報(bào)告中指 出 國家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在 4 以上 中央財(cái)政教育支出安排超過 1 萬億元 我們 要切實(shí)把寶貴的資金用好 努力辦好人民滿意的教育 托起明天的希望 努力辦好人民滿意的教育 是因?yàn)?教育是民族振興 社會(huì)進(jìn)步的基石 教育已經(jīng)成為我國綜合國力競爭的決定性因素 教育寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼 教育是提高國民素質(zhì)的根本途徑 A 第 2 頁 共 6 頁 B C D 3 1 分 社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征是 A 人人當(dāng)家作主 B 人民當(dāng)家作主 C 堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) D 我為人人 人人為我 4 1 分 2019 九上 孝感期末 司法部副部長強(qiáng)調(diào) 全面推進(jìn)依法治國 特別是加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理 過程中 應(yīng)當(dāng)注重加強(qiáng)社會(huì)義法治文化建設(shè) 營造法治氛圍 不斷提高公民的法治素養(yǎng) 公民提高法治素養(yǎng) 就 是要 A 民主立法 科學(xué)立法 B 依法行政 規(guī)范有序 C 嚴(yán)格守法 依法維權(quán) D 公正司法 嚴(yán)格執(zhí)法 5 1 分 2019 撫順 法安天下 德潤人心 下列關(guān)于法治與德治的關(guān)系 認(rèn)識(shí)正確的是 A 既重視發(fā)揮法律的教化作用 又重視發(fā)揮道德的規(guī)范作用 B 以法治體現(xiàn)道德理念 強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的支撐作用 C 以道德滋養(yǎng)法治精神 強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的促進(jìn)作用 D 法律與道德相輔相成 法治與德治相得益彰 6 1 分 2019 東莞模擬 十三屆全國人大一次會(huì)議通過的憲法修正案 將憲法第二十四條第二款中 國家倡導(dǎo)愛祖國 愛人民 愛勞動(dòng) 愛科學(xué) 愛社會(huì)主義的公德 前面加上了 國家倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 這是因?yàn)樯鐣?huì)主義核心價(jià)值觀 第 3 頁 共 6 頁 A 是中華民族興旺發(fā)達(dá)的強(qiáng)大精神動(dòng)力 B 就是以愛國主義為核心的中華民族精神 C 是國家及個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則 D 有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展 引領(lǐng)社會(huì)全面進(jìn)步 7 1 分 2018 九上 平谷期末 口前 世界上可被利用的 150 多種礦產(chǎn)中 我國已初步探明儲(chǔ)量的就有 137 種 許多礦產(chǎn)產(chǎn)量位居世界前列 但各類主要自然資源的人均占有量大都低于世界平均水平 這一事實(shí)表明 我國 A 人口過多 資源浪費(fèi)嚴(yán)重 B 我國資源總量雖多 但人均占有量少 資源形勢依然嚴(yán)峻 C 我國資源浪費(fèi)嚴(yán)重 導(dǎo)致資源嚴(yán)重短缺 D 我國自然資源儲(chǔ)量豐富 可以自給自足 8 1 分 我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家 我國實(shí)行的處理民族關(guān)系的原則是 A 民族平等團(tuán)結(jié)互助 B 實(shí)行民族區(qū)域自治制度 C 人民當(dāng)家作主 D 民族平等團(tuán)結(jié)共同繁榮 9 1 分 2019 八上 鄆城期末 一次 學(xué)生小林偶然看到一名陌生男子鬼鬼祟祟在我國某軍事基地又拍 照又打聽有關(guān)部門基地的情況 小林及時(shí)將此事報(bào)告給了有關(guān)部門 小林履行了 A 維護(hù)國家統(tǒng)一的義務(wù) B 維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) C 維護(hù)國家榮譽(yù)的義務(wù) D 維護(hù)國家安全的義務(wù) 10 1 分 2018 九上 廈門期中 習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出 經(jīng)過長期努力 中國特色社會(huì)主 第 4 頁 共 6 頁 義進(jìn)入了 這是我國發(fā)展新的歷史方位 A 新時(shí)期 B 新征程 C 新時(shí)代 D 新世紀(jì) 二 二 非選擇題非選擇題 共共 3 3 題 共題 共 4 4 分分 11 1 分 2019 九上 潼南期末 2018 年是我國改革開放 40 周年 習(xí)近平主席指出 今天 中國人民完 全可以自豪地說 改革開放這場中國的第二次革命 不僅深刻改變了中國 也深刻影響了世界 我國的改革開放是怎樣 深刻影響了世界 的呀 12 1 分 2019 九上 潼南期末 理論自覺 文化自信 是一個(gè)民族進(jìn)步的力量 價(jià)值先進(jìn) 思想解 放 是一個(gè)社會(huì)活力的來源 國家之魂 文以化之 文以鑄之 請你根據(jù)這句名言 運(yùn)用 道德與法治 知識(shí)回答 為什么說 文化自信是一個(gè)民族進(jìn)步的力量 呢 13 2 分 五千年的奮斗 百年的抗?fàn)?中華民族創(chuàng)造了富有特色的偉大的民族之魂 成為舉辦奧運(yùn)會(huì) 成功應(yīng)對(duì)世界金融危機(jī) 正在舉辦人類歷史最盛大的博覽會(huì) 今日中國 在世界舞臺(tái)上扮演著越來越重要的 請問 支撐中華民族戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難 屹立于世界民族之林的是什么 其主要內(nèi)容是什么 三 三 材料分析題材料分析題 共共 3 3 題 共題 共 7 7 分分 14 2 分 第 25 屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽在淄博舉行 本屆創(chuàng)新大賽以 體驗(yàn) 創(chuàng)新 成長 為主題 旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 迎接未來世界的挑戰(zhàn) 大賽共評(píng)出青少年科技創(chuàng)新成果 268 項(xiàng) 本屆大 賽參賽項(xiàng)目水平有了顯著提高 科技含金量有了顯著提升 中小學(xué)生們的發(fā)明創(chuàng)造讓人嘖嘖稱贊 讓人不由得感 嘆 孩子們的想像力真是無邊界 1 談?wù)勀阕x了這則材料后的感想 2 你打算如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力 15 2 分 探究一 在憲法的基礎(chǔ)上 我國已經(jīng)制定現(xiàn)行有效法律 200 多件 行政法規(guī) 700 多件 地方性 第 5 頁 共 6 頁 法規(guī) 自治條例 單行條例近 9000 件 探究二 從長期看 要把反腐納入法治軌道 建立制度限制 使黨員干部不能腐敗 也不愿腐敗 吃空餉 紅包 奢靡 在不久的將來 涉及這些問題的領(lǐng)導(dǎo)干部 或許受到的不僅僅是黨內(nèi)處分 還要被追究法律 責(zé)任 預(yù)防腐敗 懲治腐敗的最終走向都是法治反腐 探究三 法律的生命力在于實(shí)施 法律的權(quán)威也在于實(shí)施 各級(jí)政府必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下 在法治軌道上 開展工作 加快建設(shè)職能科學(xué) 權(quán)責(zé)法定 執(zhí)法嚴(yán)明 公開公正 廉潔高效 守法誠信的法治政府 中共中央 關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定 摘要 探究四 法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰 人民權(quán)益要靠法律保障 法律權(quán)威要靠人民維護(hù) 形 成守法光榮 違法可恥的社會(huì)氛圍 使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者 自覺遵守者 堅(jiān)守捍衛(wèi)者 1 從數(shù)字中看我國法治建設(shè) 從中可以推斷出怎樣的結(jié)論 2 材料體現(xiàn)了教材中的哪些知識(shí)點(diǎn) 3 在依法治國的進(jìn)程中 為什么對(duì)政府提出上述要求 3 分 4 讀了上述材料 你打算怎樣做一個(gè)法治社會(huì)的公民 16 3 分 麗水市委市政府指出 麗水發(fā)展要堅(jiān)定不移走 綠水青山就是金山銀山 綠色生態(tài)發(fā)展之路 加快推進(jìn) 綠色發(fā)展 科學(xué)趕超 生態(tài)惠民 著力打造美麗幸福新麗水 1 畫線部分說明堅(jiān)持綠色發(fā)展 走什么樣的發(fā)展道路 是我們的必然選擇 2 麗水市政府的做法有利于推動(dòng)哪一文明建設(shè) 3 材料啟示我們要堅(jiān)持哪些基本國策 第 6 頁 共 6 頁 參考答案參考答案 一 一 單選題單選題 共共 1010 題 共題 共 1010 分分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略