蘇教版七年級上學(xué)期道德與法治期中考試試卷(I)卷

第 1 頁 共 13 頁 蘇教版七年級上學(xué)期道德與法治期中考試試卷蘇教版七年級上學(xué)期道德與法治期中考試試卷 I I 卷卷 一 一 單項選擇題單項選擇題 下列各題的四個選項中 有一個是最符合題意的 請選下列各題的四個選項中 有一個是最符合題意的 請選 共共 1515 題 共題 共 1919 分分 1 1 分 2017 七上 湘橋期末 自我評價是認(rèn)識自己的一個重要方法 下列不屬于開展自我評價的是 A 傾聽老師 家庭和同學(xué)的評價 B 觀察自己在學(xué)校家庭中的表現(xiàn) C 通過日記的方式記錄自己的內(nèi)心活動 描繪自己的情緒 評價自己的行為 D 把自己和同齡伙伴進(jìn)行比較 加深對自身特點(diǎn)的認(rèn)識 2 1 分 2018 七上 梅縣期中 朋友之間也不可避免地存在競爭 在競爭中 有人會領(lǐng)先 有人會落后 落后的人感到失望時 朋友對他伸出援助之手 競爭和友誼相互結(jié)合 就能真正達(dá)到雙贏 這段話啟示我們 競爭并不必然傷害友誼 關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度 在競爭中自我反省和激勵 我們會收獲更多 我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出 坦然接受新的友誼 如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就 就不會沉溺于失利的痛苦 A B C D 3 1 分 2018 七上 大埔期中 薄伽丘說 友誼真是一樣最神圣的東西 不光是值得特別推崇 且值 得永遠(yuǎn)贊揚(yáng) 它是慷慨和榮譽(yù)的最賢惠的母親 是感激和仁慈的姊妹 是憎恨和貪婪的死敵 它時時刻刻都準(zhǔn)備 舍己為人 而且完全出于自愿 不用他人懇求 我們對這句名言的正確理解是 交朋友就是為了幫助他人 第 2 頁 共 13 頁 與他人交朋友應(yīng)該出于無私之心 友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 與任何人交朋友都會使自己變得富有愛心 A B C D 4 1 分 一位家長跟馬老師說 老師 我的孩子在小學(xué)時 數(shù)學(xué) 外語成績都很好 進(jìn)入初中以后 他 學(xué)習(xí)也很努力 但考試成績卻讓我感到吃驚 數(shù)學(xué) 70 分 外語 60 分 像這樣的分?jǐn)?shù) 以后可怎么考重點(diǎn)高中呢 幫助這位同學(xué) 我們可以告訴他要 學(xué)會自主學(xué)習(xí) 積極主動地與老師同學(xué)進(jìn)行溝通 勤奮刻苦 把時間都用在學(xué)習(xí)上 學(xué)會做學(xué)習(xí)的管理者 A B C D 5 1 分 2016 澄海模擬 低頭族是指如今無論何時何地 個個都作 低頭看屏幕 狀 有的看手機(jī) 有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng) 玩游戲 看視頻 想通過盯住屏幕的方式 把零碎的時間填滿的人 低頭 族長期沉迷玩手機(jī) 除了影響視力外 還很容易引發(fā)白內(nèi)障 長期低頭玩游戲 容易使頸椎關(guān)節(jié)發(fā)生錯位 可見 A 信息時代 人們離開網(wǎng)絡(luò)就難以生存 B 網(wǎng)絡(luò)為生活提供了便利 但上網(wǎng)要有所節(jié)制 C 我們要遵守法律 文明上網(wǎng) 第 3 頁 共 13 頁 D 網(wǎng)絡(luò)不利于我們的身心健康 6 1 分 網(wǎng)上爆出一篇報道 一名 16 歲的初三男孩對自己外貌不滿意 在韓劇 來自星星的你 播出后 他希望到韓國整容成劇中都教授的模樣 假如你是他的同學(xué) 下列勸告正確的是 接受現(xiàn)實(shí) 學(xué)會欣賞自己 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢 學(xué)會欣賞自己獨(dú)特的美 相信自己是獨(dú)一無二的 是別人無法替代的 學(xué)會以積極的心態(tài)接納自己的形象 A B C D 7 1 分 2019 七上 寬城期中 人無完人 朋友難免有缺點(diǎn) 人各不同 朋友之間難免有分歧 對此 我們應(yīng)該學(xué)會 A 尊重和理解 不堅持原則 B 迎合和順從 不針鋒相對 C 理解和寬容 不斤斤計較 D 包容和忍讓 不在乎對錯 8 1 分 2016 八上 簡陽期中 在與異性相處時 我們要學(xué)會保護(hù)自己 下列對自己最好的保護(hù)來自 A 社會法律 道德 B 自我保護(hù)意識和方法及自律 C 良好的社會習(xí)俗 D 學(xué)校紀(jì)律和守則 9 1 分 2019 七上 大埔期中 如果一艘船不知道它要駛向哪個碼頭 那么任何風(fēng)都不會是順風(fēng) 這句話對我們這些剛剛邁入初中的同學(xué)的啟示是 第 4 頁 共 13 頁 A 夢想是對未來美好生活的愿望 有夢就有希望 B 夢想和現(xiàn)實(shí)總有一定的距離 有時甚至遙不可及 C 有了夢想才能找到前進(jìn)的方向 不斷進(jìn)步和發(fā)展 D 人只要有夢想 人生道路就會是一帆風(fēng)順的 10 1 分 受歡迎的人有一些共同的特征 例如 真誠 友好 善良 負(fù)責(zé)任 尖刻 孤傲 A B C D 11 1 分 2016 七上 簡陽期末 工欲善其事 必先利其器 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活的一個重要方面 是 改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法 學(xué)會學(xué)習(xí) 在這方面 目前你掌握了 僅憑興趣學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí) 探究性學(xué)習(xí) 與同學(xué)合作學(xué)習(xí) A B C D 12 2 分 2019 七上 定邊期中 卡耐基說 發(fā)現(xiàn)你自己 你就是你在這個世界上你是一種獨(dú)特的存在 無論好壞 你只能耕耘自己的小園地 只能在生命的樂章中奏出你的音符 這段話告訴我們 要愉快的接納自己 要做到唯我獨(dú)尊 要接受現(xiàn)實(shí) 學(xué)會欣賞自己 要相信自己是獨(dú)一無二的 A B 第 5 頁 共 13 頁 C D 13 2 分 中國青年群英會的全體代表向全國青年發(fā)出倡議 與祖國共奮進(jìn) 與時代同發(fā)展 與人民齊奮 斗 用青春 智慧和汗水鑄就新的輝煌 這一倡議要求我們 堅持從個人需要出發(fā) 正確處理個人和集體的關(guān)系 積極承擔(dān)社會責(zé)任 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 A B C D 14 2 分 進(jìn)入中學(xué) 我們會發(fā)現(xiàn)家人 老師對我們的要求更高了 我們也更會在意別人對自己的評價了 對此 下列分析正確的是 因?yàn)槲覀兂袚?dān)起了新角色 所以對我們的要求也更高了 面對新的角色 我們不能被動接受 而應(yīng)該主動承擔(dān) 上中學(xué)和小學(xué)時沒什么不同 不必去改變自己 作為一名中學(xué)生 應(yīng)對自己有更高的要求 A B C D 15 2 分 胡錦濤主席為全國學(xué)聯(lián)二十五大 全國青聯(lián)十一屆全委會發(fā)去賀信 希望廣大青年和青年學(xué)生 以堅定遠(yuǎn)大的理想勵志前行 以孜孜不倦的精神求索新知 以高尚情操培育品德 以銳意創(chuàng)新的激情投身實(shí)踐 以艱苦扎實(shí)的奮斗成就人生 我們青年學(xué)生要不辜負(fù)胡主席的殷切希望 就應(yīng)該 把個人理想與祖國的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來 從個人愿望和興趣出發(fā) 選擇一份理想的工作 樹立終 第 6 頁 共 13 頁 身學(xué)習(xí)的觀念 學(xué)會學(xué)習(xí) 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新的精神 A B C D 二 二 不定項選擇題不定項選擇題 在下列各題的四個選項中 至少有一個是符合題意的在下列各題的四個選項中 至少有一個是符合題意的 共共 1010 題 共題 共 3030 分分 16 3 分 王茉上初中以后 下決心努力學(xué)習(xí) 每天晚上 王茉翻翻這本書 看看那門課 一會兒就到 10 點(diǎn)多了 可王茉還是覺得什么都沒學(xué)到 真著急啊 為了提高效率 王茉可以 A 專攻自己感興趣的科目 B 課前認(rèn)真預(yù)習(xí) C 上課專心聽課 D 課后及時復(fù)習(xí) 17 3 分 2019 七上 樺南期中 中學(xué)生徐某在網(wǎng)吧結(jié)識了社會青年張某 張某教他抽煙 喝酒 后來 因?yàn)闆]錢 兩人合伙勒索低年級同學(xué) 被公安機(jī)關(guān)拘留 這啟示我們 A 與社會上的人交朋友 要樂交諍友 不交損友 B 中學(xué)生堅決不能與社會上的人交朋友 C 中學(xué)生要提高自我保護(hù)能力 結(jié)交朋友要謹(jǐn)慎 D 中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí) 交朋友會浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間 18 3 分 2019 七上 樺南期中 習(xí)近平同志指出 共青團(tuán)要在廣大青少年中深入開展 我的中國夢 主題教育實(shí)踐活動 為每個青少年播種夢想 點(diǎn)燃夢想 讓更多青少年敢于有夢 勇于追夢 勤于圓夢 讓每個 青少年都為實(shí)現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量 少年要有夢是因?yàn)?A 編織人生夢想 是青少年時期的重要生命主題 有夢想 就有希望 B 少年的夢想 與個人的人生目標(biāo)緊密相連 能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向 第 7 頁 共 13 頁 C 少年的夢想 與時代的脈搏緊密相連 與中國夢密不可分 D 有了夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生目標(biāo) 19 3 分 2019 七上 樺南期中 當(dāng)局者迷 旁觀者清 下列行為與該俗語所體現(xiàn)的認(rèn)識自我的途徑 相一致的有 A 小紅經(jīng)常請同桌幫助她改正缺點(diǎn) B 演講前 小玲對著鏡子訓(xùn)練 規(guī)范動作 C 小玉每天堅持自我反省 完善自己 D 在老師的眼中 小文是勤奮好學(xué)的學(xué)生 20 3 分 2019 七上 樺南期中 小麗是一個內(nèi)向的女孩子 進(jìn)入初中后 她一直苦于不會與同學(xué)交往 在尋求友情的過程中 正確的做法是 A 講 哥們兒義氣 B 理解和寬容 C 關(guān)愛和幫助 D 以自己為中心 21 3 分 2019 七上 樺南期中 陳鋒學(xué)習(xí)刻苦 成績優(yōu)秀 但他卻為自己身材矮小而自卑不已 陳鋒 應(yīng)該 A 只看自己的優(yōu)點(diǎn) 不看自己的缺點(diǎn) B 學(xué)會接納生理上的一些既成事實(shí)而又難以改變的不完美 C 要善于欣賞自己的優(yōu)點(diǎn) 并將之發(fā)揚(yáng)光大 D 盡量不與高個的同學(xué)相處 22 3 分 2019 七上 樺南期中 漫畫中小貓的行為 第 8 頁 共 13 頁 A 是正確認(rèn)識自己 悅納自己的表現(xiàn) B 是不恰當(dāng)?shù)淖晕以u價 對自己的健康成長是不利的 C 沒有客觀地評價自己 失去對生活的信心 D 對自己的評價過高 會驕傲自大 23 3 分 學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié) 學(xué)習(xí)效率就蘊(yùn)涵在各個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之中 要從整體上提高學(xué)習(xí)效率 就必須做到 A 照抄照搬他人的方法 B 課前認(rèn)真預(yù)習(xí) C 課上專心聽講 D 課后及時復(fù)習(xí) 24 3 分 2019 七上 樺南期中 交朋友是一個平等互惠的過程 給予與分擔(dān)必須是雙向的 這樣才能 做到雙贏甚至多贏 我們在與朋友相處時應(yīng)采取的做法是 A 在接受朋友的付出時應(yīng)考慮 體察朋友的需要 B 在要求朋友給予時應(yīng)體諒朋友的難處 C 對朋友的幫助不能過分依賴而失去自我成長的機(jī)會 D 既然是朋友 就應(yīng)該為對方付出一切 25 3 分 2019 七上 樺南期中 美國著名企業(yè)家戴爾 卡耐基曾說過 一個人事業(yè)的成功 只有百分 之十五要靠他的專業(yè)技術(shù) 另外的百分之八十五要靠人際關(guān)系和處世技巧 而少男少女則把人際關(guān)系和友誼稱為 人生最美麗的風(fēng)景線 這是因?yàn)?A 伙伴 同學(xué) 朋友 成為我們生命中越來越重要的部分 第 9 頁 共 13 頁 B 友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 C 友誼可以帶來快樂 讓人向往 D 擁有了友情 我們就擁有一切 三 三 簡要回答下列各題簡要回答下列各題 共共 2727 分分 共共 3 3 題 共題 共 2727 分分 26 12 分 2019 七上 莘縣期中 厚嘴唇 大嘴巴 榮獲第二季浙江衛(wèi)視 中國好聲音 冠軍的李琦坦 言 有段時間他很介意自己的外表 為了改善自己的形象 他戴過牙套 染過各色的頭發(fā) 然而 總是有人對他 的長相調(diào)侃不斷 以致一向陽光的李琦深感郁悶 后來 李琦參加了江蘇師范大學(xué)舉辦的十佳歌手大賽 第一名 的成績讓他重拾自信 走過了這段郁悶期 這時他才明白 長相不是最重要的 人的身上有閃光點(diǎn)才重要 1 李琦后來是通過哪些途徑重新認(rèn)識自我的 2 李琦獲得冠軍重拾自信對你有哪些啟示 27 10 0 分 2018 七上 全椒期中 初中是一個美妙的名詞 是我們求知生涯中的第二旅程 兒時懵懂 的我早已美慕愉快 美好的初中生活 如今 我已跨入我的夢想殿堂 心中對初中生活充滿了期待 我向往的初 中生活是多么美妙呀 然而我們是祖國的花朵 未來的主人應(yīng)該用自己的力量在校園中描繪出一片美麗的藍(lán)圖 1 生命饋贈給我們的成長禮物是什么 2 作為 21 世紀(jì)的建設(shè)者和接班人 我們需要學(xué)會什么 3 面對新的中學(xué)生活 我們青少年該怎樣做 28 5 0 分 閱讀材料 回答問題 材料一小李性格孤僻 平常不愛說話 總是獨(dú)來獨(dú)往 上課無精打采 常常不交作業(yè) 老師的批評教育也不起作用 他想和同學(xué)交朋友 但是他的性格卻讓同學(xué)望而卻步 想不到自從他和新來的活潑開朗的小軍交上朋友以后 情況 改變了 小軍經(jīng)常和他討論學(xué)習(xí)問題 還和他一起參加班級文體活動 漸漸地 小李變得愛說愛笑了 兩人的學(xué)習(xí)成 績都直線上升 材料二在沙漠中旅行的兩個朋友吵架了 一個人打了另外一個人一記耳光 被打的人覺得受辱 一言不發(fā) 在沙 子上寫下 今天我的好朋友打了我一巴掌 他們繼續(xù)前行 過河時被打耳光的人差點(diǎn)兒淹死 幸好被朋友救起 被救起后 他拿出一把小劍在石頭上刻下 今天我的好朋友救了我一命 朋友好奇地問他 為什么我打了你以 后 你要寫在沙子上 而現(xiàn)在要刻在石頭上呢 他笑了笑說 當(dāng)被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風(fēng)會負(fù)責(zé) 抹去它 如果被幫助 我要把它刻在心靈的深處 在那里 任何風(fēng)都不能抹掉它 第 10 頁 共 13 頁 1 小李的進(jìn)步讓你感悟到些什么 2 我們怎樣才能結(jié)交到好朋友 建立友誼呢 3 從材料二中你得到了哪些啟示 四 四 探究與實(shí)踐探究與實(shí)踐 共共 1010 分分 共共 1 1 題 共題 共 1010 分分 29 10 0 分 2019 廣州模擬 根據(jù)材料 結(jié)合所學(xué)知識 回答下列問題 初中生小明同學(xué) 整日沉迷于游戲廳 網(wǎng)吧等場所 上課打瞌睡 作業(yè)完不成 成績很不理想 老師找他交 流 他十分為難地說 老師 我也想學(xué)習(xí)對得起老師 可學(xué)習(xí)太無味了 一看書學(xué)習(xí)我就感到痛苦 1 小明同學(xué)這種想法產(chǎn)生的主要原因是什么 2 請你告訴他應(yīng)該怎樣才能體味到學(xué)習(xí)的快樂 3 小明同學(xué)應(yīng)該如何學(xué)會學(xué)習(xí)來提高學(xué)習(xí)成績 五 五 分析說明題分析說明題 共共 1313 分分 共共 1 1 題 共題 共 1313 分分 30 13 0 分 2019 七上 無為期末 探究情境正確選擇 以下是小德校園生活中的三個情境 請你運(yùn) 用所學(xué)知識 對其進(jìn)行探究 1 情境一 從北京回到家鄉(xiāng)讀書的小德很孤單 以前的同學(xué)和朋友都遠(yuǎn)在他鄉(xiāng) 他渴望建立新友誼 小德渴望友誼 是因?yàn)?建立新友誼 小德應(yīng)該 2 情境二 課堂上 同學(xué)們就做好期末考試的復(fù)習(xí)迎考暢談做法 小德把班級第一名同學(xué)的做法記在心 里 準(zhǔn)備回家照著做 小德的做法 填寫 正確 或 錯誤 理由 3 情境三 在課堂上 總能看見你高高舉起的手 你總能將老師的提問回答得響亮而且漂亮 是一 名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生 看到這樣的期末評語后 小德暗下決心爭取更全面的進(jìn)步 讓自己更好