滬科版七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷C卷.doc

滬科版七年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中考試試卷C卷一、 選擇題 (共15題；共15分)1. （1分）目前全球的氣候均在變暖，近 l50 年來(lái)，全球平均氣溫升高了 1，這個(gè)數(shù)字在氣象學(xué)上是個(gè)不可忽視的數(shù)字。對(duì)全球的氣候?yàn)槭裁磿?huì)變暖，有些科學(xué)家猜測(cè)：可能是排放大量二氧化碳而造成的溫室效應(yīng)?？茖W(xué)家提出這種觀點(diǎn)是屬于科學(xué)探究中的（ ）A . 提山問(wèn)題B . 建立假設(shè)C . 收集證據(jù)，檢驗(yàn)假設(shè)D . 作出解釋2. （1分）下列關(guān)于一株小麥和一只貓的敘述，不正確的是（ ）A . 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位B . 它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵C . 它們結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)D . 小麥的花、貓的心臟都屬于器官3. （1分）絳蟲(chóng)和蛔蟲(chóng)均為腸道寄生蟲(chóng)；蝗蟲(chóng)對(duì)禾本科作物危害很大；青娃被稱(chēng)為田園衛(wèi)士，絳蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、青蛙它們分別屬于（ ） A . 腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、爬行動(dòng)物B . 扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物C . 線形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、兩棲動(dòng)物D . 扁形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、兩棲動(dòng)物4. （1分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ） A . 聞氣體氣味 B . 點(diǎn)燃酒精燈 C . 滴加液體 D . 讀取液體體積 5. （1分）制作觀察草履蟲(chóng)的臨時(shí)裝片時(shí)，往往要放少量的棉花纖維或滴少許蛋清稀釋液，其目的是（ ）A . 增加營(yíng)養(yǎng)B . 吸收水分C . 防止把草履蟲(chóng)壓死D . 限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)6. （1分）蛔蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)、蚯蚓分別屬于（ ） A . 線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物B . 環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物C . 線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物D . 線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物7. （1分）小開(kāi)同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺先后4次測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，各次測(cè)量值分別為：5.42cm、5.43cm、5.44cm、5.74cm，你覺(jué)得這個(gè)物體的測(cè)量值應(yīng)?。?） A . 5.44cmB . 5.433cmC . 5.43cmD . 5.51cm8. （1分）憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列表述不正確的是（ ） A . 某中學(xué)生的110米欄賽跑的成績(jī)是13秒B . 我們上課的教室的面積約為50平方米左右C . 兩只雞蛋的質(zhì)量100克D . 今年夏天嘉興的最高氣溫接近409. （1分）讀圖，反映人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球形狀的先后過(guò)程是（ ）A . B . C . D . 10. （1分）有一支刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)的溫度計(jì)。在冰水混合物中的讀數(shù)為4，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中讀數(shù)為96。用此溫度計(jì)測(cè)某杯液體的溫度是22.4，則這杯液體的實(shí)際溫度是（ ） A . 16B . 18C . 20D . 2411. （1分）下列屬于藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物共同特征的是（ ）A . 都生活在水中B . 都有根、莖、葉的分化C . 都沒(méi)有輸導(dǎo)組織D . 都不能產(chǎn)生種子12. （1分）人體的口、咽、腸等器官按照一定的次序組合起來(lái)，完成（ ） A . 控制身體各部分機(jī)能的功能B . 血液循環(huán)的功能C . 運(yùn)動(dòng)的功能D . 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能13. （1分）關(guān)于巖石的敘述，正確的是（ ） A . 只有巖漿巖在高溫、高壓的條件下，才可能形成變質(zhì)巖B . 巖漿侵入地殼冷凝形成巖漿巖，噴出地表冷凝形成沉積巖C . 沉積巖中的巖層和化石不能被稱(chēng)為記錄地球歷史的“書(shū)頁(yè)”和“文字”D . 巖石是構(gòu)成地貌、形成土壤的物質(zhì)基礎(chǔ)，也為人類(lèi)提供了各種礦產(chǎn)資源14. （1分）南天竹植株姿態(tài)優(yōu)美，種子繁殖，能開(kāi)花結(jié)果，果實(shí)顏色鮮艷，且對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)，常作為園林觀賞植物。根據(jù)上述資料判斷，南天竹屬于（ ）A . 藻類(lèi)植物B . 蕨類(lèi)植物C . 裸子植物D . 被子植物15. （1分）下表是某中學(xué)生物興趣小組的學(xué)生開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查，他們隨機(jī)調(diào)查了本校八年級(jí)10個(gè)班共100名學(xué)生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況調(diào)查結(jié)果如下表所示 調(diào)查人數(shù)患病人數(shù)患病時(shí)間春季夏季秋季冬季男生54168125女生46145216總?cè)藬?shù)10030133311分析以上信息，得出的結(jié)論不正確的是（ ）A . 此調(diào)查研究了中學(xué)生流感發(fā)病率與性別的關(guān)系B . 此調(diào)查研究了中學(xué)生流感發(fā)病率與季節(jié)的關(guān)系C . 該校八年級(jí)學(xué)生流感的發(fā)病率男生明顯比女生高D . 該校八年級(jí)學(xué)生流感的發(fā)病率春、冬兩季明顯高于夏、秋兩季節(jié)二、 填空題 (共7題；共14分)16. （2分）我國(guó)地域遼闊，冬季南北溫差很大。圖中甲、乙兩支溫度計(jì)分別顯示了同一時(shí)刻哈爾濱和?？诘臍鉁?，兩地的氣溫分別為：哈爾濱_；?？赺。 17. （2分）如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題： 屬于植物細(xì)胞的是_圖，判斷的依據(jù)是：_，動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_（填名稱(chēng)）。18. （1分）紫菜是我市餐桌上常見(jiàn)一種海產(chǎn)品。某科學(xué)學(xué)習(xí)小組圍繞紫菜開(kāi)展了研究。 （1）紫菜呈紫色或褐綠色，無(wú)根，由固著器固著在巖石上，沒(méi)有木質(zhì)部和韌皮部，是無(wú)莖葉分化的葉狀體，有葉綠體。紫菜在生物分類(lèi)上屬于_植物。 （2）紫菜營(yíng)養(yǎng)豐富，含有豐富的蛋白質(zhì)、氨基酸、碳水化合物、維生素，鐵、鈣、磷等含量也居各種蔬菜之冠，故紫菜又有“營(yíng)養(yǎng)寶庫(kù)”的美稱(chēng)。這里的鐵、鈣、磷指的是_。（選填“元素”、“原子”或“分子”） 19. （2分）下圖所示的人體消化系統(tǒng)中，表示胃的是_（填標(biāo)號(hào)），分泌的消化液將流入_（填名稱(chēng)）20. （2分）茶葉是溫州的經(jīng)濟(jì)作物之一，品種豐富，種植歷史悠久。 （1）溫州綠茶的主產(chǎn)區(qū)在泰順深山茶園，該茶園中所有“三杯茶葉分類(lèi)檢索表香”茶樹(shù)構(gòu)成一個(gè)_。 （2）茶農(nóng)多采用嫁接方式培育優(yōu)良茶樹(shù)，這種生殖方式屬于_生殖。 （3）西湖龍井茶的色澤為翠綠呈定光色，湯色嫩綠明亮，葉底嫩綠成朵。小明將溫州的部分名茶繪制了茶葉分類(lèi)檢索表，（第18題圖）如圖所示。其中與西湖龍井茶最相似的是_。 21. （2分）石蠟不能沉入水中，為了測(cè)量石蠟的體積，某同學(xué)采用如圖所示的方法，圖中第_（填字母）次實(shí)驗(yàn)測(cè)量可以省去，石蠟的體積是_ 22. （3分）巖石的變形、_的變遷以及千姿百態(tài)的地表形態(tài)，都是_的結(jié)果。 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共4題；共8分)23. （3分）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下面是幾種細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。 （1）經(jīng)觀察發(fā)現(xiàn)，只有甲細(xì)胞中含有液泡、細(xì)胞壁和_，因此該細(xì)胞是植物細(xì)胞。 （2）如圖所示，丙圖為顯微鏡下所觀察到的圖像。在顯微鏡下，若將丙圖轉(zhuǎn)換成丁圖，應(yīng)先將載玻片向_移動(dòng)，再調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)換器使_（填“高”或“低”）倍物鏡對(duì)準(zhǔn)透光孔。 （3）在做“用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)”時(shí)，戊、己兩位同學(xué)各自制作臨時(shí)裝片，并在低倍鏡下觀察，觀察到的物像如圖所示，_同學(xué)的觀察效果較好；另一位同學(xué)的觀察效果不好，其原因是蓋蓋玻片操作不當(dāng)引起氣泡較多，正確蓋蓋玻片方法是_。 （4）在對(duì)光完成之后，觀察玻片標(biāo)本的正確的操作步驟是（ ） 將玻片放在載物臺(tái)上，使待觀察部分正對(duì)通光孔用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時(shí)反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，直到物鏡接近玻片看到物像時(shí)，再微調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋直至物像更清晰A . B . C . D . （5）如圖所示：觀察的細(xì)胞數(shù)目最少的組合是（ ）A . B . C . D . （6）制作臨時(shí)裝片的正確操作步驟依次是_ 將觀察材料浸入水滴中并展平 蓋好蓋玻片 在載玻片的中央滴一滴水撕去或挑取觀察材料 擦拭載玻片和蓋玻片 將觀察材料進(jìn)行染色24. （1分）甲乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積.甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒(méi)石塊記下水的體積V1 ， 然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2 ， 計(jì)算石塊的體積為V1V2.乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1 ， 然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2計(jì)算石塊的體積為V2V1. 比較這兩種方法回答下列問(wèn)題（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果（如圖1所示）更準(zhǔn)確你將選擇哪種方法_.（選填“甲“或“乙“） （2）如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖1所示，則測(cè)得這塊碎石的體積是_cm3. （3）實(shí)驗(yàn)后兩同學(xué)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測(cè)量結(jié)果偏大的是 . A . 注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確B . 待小石塊浸沒(méi)后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C . 在浸入小石塊時(shí)不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確D . 捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確（4）甲同學(xué)提出量筒也可以測(cè)量氣體的體積（如圖2所示），利用等效替代法.通過(guò)讀取液體的體積來(lái)測(cè)量氣體體積，如圖裝置能實(shí)現(xiàn)這一目的是_.（選填“a”、“b”或“c”） 25. （2分）逆風(fēng)騎自行車(chē)時(shí)，彎著身體，會(huì)省力些；雨天，撐傘逆風(fēng)行走時(shí)，風(fēng)速越大，行走越困難。這是因?yàn)槭艿娇諝庾枇Φ淖饔?。物體所受空氣阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?小明猜想可能與物體的迎風(fēng)面積和風(fēng)速有關(guān)。為驗(yàn)證以上猜想，小明選用了如下器材：可調(diào)速電風(fēng)扇（高、中、低三檔）、彈簧測(cè)力計(jì)、面積不同的塑料擋板三塊、光滑玻璃板、小車(chē)。 （1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)，用電風(fēng)扇向小車(chē)及擋板吹風(fēng)，模擬小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的空氣阻力。根_的知識(shí)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)即可測(cè)出小車(chē)受到的空氣阻力。 （2）小明在探究風(fēng)速對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響時(shí)，保持迎風(fēng)面積一定，測(cè)得數(shù)據(jù)如右表，通過(guò)分析，可得出的結(jié)論是：_。 風(fēng)速低中高小車(chē)受到的空氣阻力/N0.82.23.8（3）小明還想探究迎風(fēng)面積對(duì)小車(chē)所受空氣阻力的影響，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)出主要的實(shí)驗(yàn)步驟：_。 （4）你認(rèn)為影響物體所受空氣阻力大小的因素可能還有_（只寫(xiě)出一個(gè)）。 26. （2分）小明發(fā)現(xiàn)不同品牌的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底壽命會(huì)不一樣。為此他在專(zhuān)業(yè)人員的幫助下開(kāi)展了一次不同品牌運(yùn)動(dòng)鞋底耐磨性的實(shí)驗(yàn)測(cè)試。測(cè)試時(shí)，將鞋底樣品固定不動(dòng)，圓形砂輪以10轉(zhuǎn)/秒勻速轉(zhuǎn)動(dòng)和鞋底摩擦1分鐘，測(cè)出鞋底留下的擦痕最深處的深度。下表是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)： 砂輪轉(zhuǎn)速/（轉(zhuǎn)/秒）10運(yùn)動(dòng)鞋編號(hào)ABCD擦痕最深處的深度/（mm）鞋底與砂輪間的壓力為10N4.55.568鞋底與砂輪間的壓力為15N5.36.87.69.7（1）要比較鞋底耐磨性時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持鞋底與砂輪間的_、接觸面積、摩擦速度與時(shí)間等相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果才有可比性。 （2）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以比較出，編號(hào)為_(kāi)的運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底材料耐磨性最差。 四、 解答題 (共3題；共8分)27. （3分）湖州素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)，絲綢之府”之美稱(chēng)。湖州人創(chuàng)造了“案基魚(yú)塘”的生態(tài)工程，通過(guò)桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞養(yǎng)魚(yú)、塘泥肥地的農(nóng)作方式，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的良性循環(huán)和多途徑利用。 （1）蠶和魚(yú)屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_。 （2）從能量流動(dòng)的角度看，把蠶糞作為養(yǎng)殖魚(yú)類(lèi)的食料，其目的是_。 28. （3分）有一支未刻刻度的溫度計(jì)，當(dāng)玻璃泡放在冰水混合物中時(shí)，液柱的長(zhǎng)度為10cm，當(dāng)玻璃泡放在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中時(shí)，液柱的長(zhǎng)度為60cm。 （1）對(duì)于這支溫度計(jì)而言，外界溫度升高1時(shí)，液柱伸長(zhǎng)多少cm？ （2）現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)液柱的長(zhǎng)度為18cm，則現(xiàn)在溫度為多少？ 29. （2分）讀“某地地質(zhì)災(zāi)害成災(zāi)頻次示意圖，回答問(wèn)題。 （1）關(guān)于該地地理特征的敘述，可能的是 。 地形陡峭； 全年降水豐富，年際變化大； 地表基巖廣布；地表巖石破碎，松散碎屑物多A . B . C . D . （2）該地防御此類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害的主要措施是 。 提高植被覆蓋率；修建水利工程；修建護(hù)坡工程；清除河道淤泥A . B . C . D . 第 16 頁(yè) 共 16 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共15題；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1