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高中數(shù)學(xué)必修109e12ddb3b035e2f14e7b0116a007cf2.pdf集合間的基本關(guān)系 青島南洋 張成宇（2003-9-5-10:30）課題:1.2集合間的基本關(guān)系教材分析：類比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系引入集合的包含與相等關(guān)系了解空集的含義課 型：新授課教學(xué)目的：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系；（4）了解與空集的含義。教學(xué)重點(diǎn)：子集與空集的概念；用Venn圖表達(dá)集合間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：弄清元素與子集 、屬于與包含之間的區(qū)別；教學(xué)過程：一、 引入課題1、 復(fù)習(xí)元素與集合的關(guān)系屬于與不屬于的關(guān)系，填以下空白：（1）0 N；（2） Q；（3）-1.5 R2、 類比實(shí)數(shù)的大小關(guān)系，如52,B=x|x5，并表示A、B的關(guān)系；（七） 課堂練習(xí)（八） 歸納小結(jié)，強(qiáng)化思想兩個(gè)集合之間的基本關(guān)系只有“包含”與“相等”兩種，可類比兩個(gè)實(shí)數(shù)間的大小關(guān)系，同時(shí)還要注意區(qū)別“屬于”與“包含”兩種關(guān)系及其表示方法；（九） 作業(yè)布置1、 書面作業(yè)：習(xí)題1.1 第5題2、 提高作業(yè)： 已知集合，且滿足，求實(shí)數(shù)的取值范圍。 設(shè)集合，試用Venn圖表示它

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