北師大版2019-2020學(xué)年下學(xué)期期中聯(lián)考八年級(jí)科學(xué)學(xué)科試題卷C卷.doc

北師大版2019-2020學(xué)年下學(xué)期期中聯(lián)考八年級(jí)科學(xué)學(xué)科試題卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_一、 選擇題 (共15題；共30分)1. （2分）下列是小敏同學(xué)所畫的四副圖，其中正確的是（ ）A . 光從空氣斜射入水中B . 將電燈與開關(guān)接入家庭電路C . 畫出磁感線D . 畫出動(dòng)力臂和阻力臂2. （2分）指南針能指南北是因?yàn)橹改厢槪?） A . 有吸引鐵的性質(zhì)B . 被地磁場(chǎng)磁化了C . 受到地磁場(chǎng)的作用D . 會(huì)產(chǎn)生磁感線3. （2分）如圖所示的充電鞋墊，利用腳跟起落驅(qū)動(dòng)磁性轉(zhuǎn)子旋轉(zhuǎn)，線圈中就會(huì)產(chǎn)生電流，從而就能給鞋面上的充電電池充電，這種充電鞋墊的工作原理是（ ）A . 電磁感應(yīng)現(xiàn)象B . 電流的磁效應(yīng)C . 磁極問的相互作用D . 通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)4. （2分）用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，下列圖中正確的操作方法是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）符號(hào)“S”表示硫元素硫的原子核一個(gè)硫元素一個(gè)硫原子（ ）A . B . C . D . 6. （2分）下列化學(xué)用語書寫錯(cuò)誤的是（ ） A . 硫酸根離子：SO42B . 鐵的元素符號(hào)：Fe3C . 碳酸根離子：CO32D . 3個(gè)二氧化硫分子：3SO27. （2分）如圖所示的微觀化學(xué)變化，其基本反應(yīng)類型屬于（ ）A . 置換反應(yīng)B . 化合反應(yīng)C . 分解反應(yīng)D . 復(fù)分解反應(yīng)8. （2分）下列關(guān)于原子、分子的說法錯(cuò)誤的是（ ）A . 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，而原子只能構(gòu)成分子B . 在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C . 在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)D . 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子9. （2分）在Na2SO4、NaCl、NaNO3的混合溶液中，含有Na+、SO42、Cl、NO3 ， 已知其中Na+、SO42、NO3的個(gè)數(shù)比為8：1：2，則溶液中Na2SO4、NaCl、NaNO3的“分子”個(gè)數(shù)比為（ ）A . 1：1：1B . 1：4：2C . 1：2：4D . 1：3：210. （2分）某同學(xué)在家中更換臺(tái)燈的燈泡時(shí)，先將一只燈泡插入燈座，燈泡正常發(fā)光，再將另一只燈泡插入該燈座的一瞬間，燈泡接口冒出火花，同時(shí)家中停電、保險(xiǎn)絲燒斷。其原因是（ ）A . 燈座短路B . 燈座斷路C . 燈絲斷路D . 燈泡的接頭短路11. （2分）下列說法中不正確的是（ ）A . 木炭燃燒后生成黑色固體B . 硫燃燒后生成有剌激性氣味的氣體C . 熾熱鐵絲伸入氧氣瓶中劇烈燃燒D . 紅磷在空氣中不能自燃12. （2分）下列順序排列正確的是（ ） A . 相對(duì)分子質(zhì)量：二氧化碳?xì)錃獾獨(dú)釨 . 硫元素的化合價(jià)：SO2Na2SO4H2SC . 核外電子數(shù)：鈉原子鈉離子D . 地殼中元素含量：SiFeAl13. （2分）（2012深圳）下列數(shù)軸表示正確的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）（2017溫州）5月9日，相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布 等四種元素的中文名稱。元素的核電荷數(shù)為118，相對(duì)原子質(zhì)量為294，則 原子核外電子數(shù)為（ ）A . 118B . 176C . 294D . 41215. （2分）下列物質(zhì)化學(xué)式書寫正確的是（ ） A . 鋁：ALB . 氯化鉀：KCl2C . 硫酸銅：CuSO4D . 四氧化三鐵：O4Fe3二、 填空題 (共9題；共41分)16. （4分）用化學(xué)符號(hào)表示：（1）鋅元素_；（2）2個(gè)氫原子_；（3）3個(gè)五氧化二磷分子_；（4）天然氣的主要成分_17. （3分）下面兩幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學(xué)反應(yīng)請(qǐng)根據(jù)圖示回答相關(guān)問題：（1）圖甲是金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氛化鈉的微觀示意圖由圖甲可知，原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的_（填序號(hào)）決定的A最外層電子數(shù) B核外電子數(shù) C電子層數(shù) D質(zhì)子數(shù)原子得到或失去電子后轉(zhuǎn)變成的_也是構(gòu)成物質(zhì)的一種基本粒子（2）圖乙是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_結(jié)合生成水18. （16分）請(qǐng)按要求填空（1）用化學(xué)用語填空2個(gè)氧原子4個(gè)水分子5個(gè)亞鐵離子6個(gè)銨根離子_（2）化學(xué)就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)請(qǐng)用甲烷、氯化鈉、熟石灰、小蘇打、硫酸的化學(xué)式填入下表相應(yīng)的空格中用途用于除去鐵銹天然氣的主要成分作為調(diào)味品用于改良酸性土壤烹制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分化學(xué)式化學(xué)式_下列說法正確的是_（填字母序號(hào)）A煤氣中毒是由一氧化碳?xì)怏w引起的B農(nóng)藥“波爾多液”由硫酸銅、生石灰和水配制而成，配制時(shí)能用鐵制容器C爐具清潔劑中含有氫氧化鈉D小麥出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，可施氮肥（3）化學(xué)源于生活，生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)打開盛裝白醋的瓶蓋，較遠(yuǎn)處也能聞到酸味，這是由于白醋分子具有_的性質(zhì)向白醋中加入紫色石蕊溶液，溶液變_色洗潔精能去油污，利用洗潔精的_作用野炊后用沙土蓋滅火種的主要滅火原理是_牛奶中富含的營養(yǎng)素是_牛奶可用聚乙烯塑料袋盛裝，聚乙烯塑料是_（填“天然”或“合成”）有機(jī)高分子材料19. （2分）家中常備的“84消毒液”的有效成分是次氯酸鈉(NaClO)，試計(jì)算： （1）次氯酸鈉中鈉、氯、氧元素的質(zhì)量比為_。 （2）次氯酸鈉中氯元素的化合價(jià)為_。 20. （3分）鐵在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_做此實(shí)驗(yàn)時(shí)為防止集氣瓶底炸裂應(yīng)_；硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_ 21. （2分）（2015杭州）考古學(xué)上通過碳14原子測(cè)定文物年代。碳14和碳12原子在原子結(jié)構(gòu)上的不同之處是_，它們的原子質(zhì)量比是_。22. （3分）分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，下列物質(zhì)由分子直接構(gòu)成的是_，由原子直接構(gòu)成的是_，由離子直接構(gòu)成的是_。氧氣鎂氯化鈉二氧化碳23. （2分）如圖所示，條形磁鐵置于水平桌面上電磁鐵的左端固定并保持水平，且與條形磁鐵在同一水平面上。當(dāng)閉合開關(guān)后，滑動(dòng)變阻器的滑片P逐漸向上移動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性_ ，在此過程中，條形磁鐵受到電磁鐵對(duì)它的磁力作用的方向 _（填“向左”或“向右”）。24. （6分）讀圖314，完成下列問題。（1）地球內(nèi)部可分為_、_、_三層。我們發(fā)現(xiàn)，地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)與_很相似。（2）巖石圈是由_和_共同組成的。三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共6題；共24分)25. （4分）如圖所示是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖（1）要改變電磁鐵線圈中的電流大小，可通過_來實(shí)現(xiàn)；要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，可觀察_來確定（2）下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄：電磁鐵（線圈）50匝100匝實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456電流/A0.81.21.50.81.21.5吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114比較1、2、3次實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的結(jié)論是：當(dāng)_比較_次實(shí)驗(yàn)記錄，可得出的結(jié)論是：當(dāng)通過電磁鐵線圈的電流一定時(shí)，線圈匝數(shù)越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)26. （8分）根據(jù)圖回答問題（1）實(shí)驗(yàn)室用A制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，還需補(bǔ)充的儀器是_ （2）實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，裝置中要改正的是_ ， 將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到_ ， 說明集氣瓶中已充滿二氧化碳（3）將上述實(shí)驗(yàn)收集的一瓶氣體倒扣在燃著的蠟燭上（如圖C）所示，觀察到蠟燭燭焰更加明亮，一段時(shí)間后逐漸熄滅，則集氣瓶中原有的氣體是_ （4）D為探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，其中熱水作用是_ ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_27. （5分）甲圖所示為測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。（1）為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，下列做法不正確的是（ ）A . 檢查裝置的氣密性B . 燃燒匙中的紅磷足量C . 點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中，塞緊瓶塞D . 紅磷熄滅，廣口瓶冷卻后打開彈簧夾（2）小明用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液（充分吸收CO2）代替水來做此實(shí)驗(yàn)。小明操作正確，但是測(cè)得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測(cè)得的數(shù)據(jù)，其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成_。（3）市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是：鐵粉、炭粉、水和食鹽等，反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底，而是將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周，這樣做的目的是_。（4）在上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下，與另兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果相比，第三個(gè)實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測(cè)其主要原因，最合理的是_。28. （2分）某小組同學(xué)用小磁針、條形磁鐵等按圖（a）、（b）的方法，探究了條形磁鐵周圍的磁場(chǎng)及方向。接著他們又用相同的方法，探究通電螺線管周圍的磁場(chǎng)及方向，實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象如圖（c）、（d）、（e）所示。 （1）分析比較圖中的（d）與（e）小磁針偏轉(zhuǎn)情況可得出的初步結(jié)論是：_； （2）分析比較圖中的（b）和（d）可得出的初步結(jié)論是：_。 29. （3分）盧瑟福用a粒子（粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子核）轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)，推翻了湯姆生在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型，為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ)，但通過該實(shí)驗(yàn)的下述三種現(xiàn)象（如圖），不能獲得核外電子帶有負(fù)電荷的結(jié)論?，F(xiàn)象1：大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉磉\(yùn)動(dòng)方向?，F(xiàn)象2：一小部分粒子改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向。現(xiàn)象3：極少數(shù)粒子被彈了回來。（1）請(qǐng)你根據(jù)原子結(jié)構(gòu)知識(shí)分析以上現(xiàn)象產(chǎn)生的原因?，F(xiàn)象1的原因： _現(xiàn)象2的原因：_（2）1919年，盧瑟福用加速了的高能粒子轟擊氮原子，結(jié)果有種微粒從氮原子被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子變成了氧原子，從現(xiàn)代觀點(diǎn)看，被打出的微粒一定是_。30. （2分）甲、乙兩同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在靜止的小磁針上方平行地放一根直導(dǎo)線，閉合開關(guān)，原來靜止的小磁針沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)了。對(duì)于小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)的原因，兩同學(xué)有如下假設(shè)：甲：因?yàn)閷?dǎo)線通電會(huì)發(fā)熱，造成導(dǎo)線周圍空氣溫度升高，空氣的對(duì)流運(yùn)動(dòng)使磁針偏轉(zhuǎn)。乙：因?yàn)殡娏髦車鷷?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，磁場(chǎng)對(duì)磁針產(chǎn)生了力的作用。請(qǐng)據(jù)此回答：（1）沒通電時(shí)，靜止小磁針的N極總會(huì)指向地理的_。（填“南方”或“北方”）（2）兩同學(xué)討論后，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證哪一個(gè)觀點(diǎn)是正確的。他們調(diào)換電池的正負(fù)極，閉合開關(guān)，如果甲同學(xué)的假設(shè)是正確的，預(yù)計(jì)應(yīng)該看到的現(xiàn)象是_。四、 分析計(jì)算題 (共3題；共33分)31. （12分）今年小倩家造了新房，電工師傅安裝完成家庭電路，回答下列問題：（1）請(qǐng)你將圖中的元件連成符合安全用電原則的照明電路 （2）小倩根據(jù)所學(xué)知識(shí)，想借助測(cè)電筆驗(yàn)收安裝是否正確。在使用測(cè)電筆時(shí)，_（填“甲”或“乙”）的使用方法是正確的。 （3）檢測(cè)時(shí)，首先只閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈不亮，她用測(cè)電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光。造成這一現(xiàn)象的原因可能是_。（4）排除故障后，將一個(gè)電阻為55歐姆的用電器插入插座單獨(dú)工作，此時(shí)通過保險(xiǎn)絲的電流為多少？32. （6分）在某種細(xì)菌作用下，氨氣（NH3）和氧氣可處理含甲醇（CH3OH）的工業(yè)廢水計(jì)算下列問題：（1）NH3的相對(duì)分子質(zhì)量為_；（2）CH3OH中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計(jì)算過程）33. （15分）如圖a是某同學(xué)為學(xué)校辦公樓空調(diào)設(shè)計(jì)的自動(dòng)控制裝置，R是熱敏電阻，其阻值隨溫度變化關(guān)系如下表格所示已知繼電器的線圈電阻R0為10，左邊電源電壓為6V恒定不變電流表030mA量程接入電路，圖b是電流表表盤當(dāng)繼電器線圈中的電流大于或等于15mA時(shí)，繼電器的銜鐵被吸合，右邊空調(diào)電路正常工作。（1）該同學(xué)將電流表改成了溫度表，通過計(jì)算并在圖中標(biāo)出表盤上25的位置。（2）為了節(jié)省電能，使溫度達(dá)到30時(shí)空調(diào)才能啟動(dòng)制冷，電路中要串聯(lián)多大電阻？（3）為了給空調(diào)設(shè)定不同的啟動(dòng)溫度，請(qǐng)你提出一種可行的、調(diào)節(jié)方便的措施。（改變電阻除外）第 17 頁 共 17 頁參考答案一、 選擇題 (共15題；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-