新人教版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷D卷.docVIP

新人教版八年級(jí)下學(xué)期期中物理試卷D卷一、 填空題 (共6題；共15分)1. （2分）如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說(shuō)明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越_（選填“明顯”或“不明顯”）鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是_（選填“相互作用力”或“平衡力”）2. （3分）現(xiàn)在社會(huì)處處顯示出對(duì)人的關(guān)懷，公交車(chē)扶手上裝有拉環(huán)，剎車(chē)時(shí)制動(dòng)力改變了汽車(chē)的_，抓住拉環(huán)可以避免由于_對(duì)人造成傷害；除此之外，拉環(huán)在抓手處還有凹凸不平的花紋，這是為了_。 3. （2分）使用筷子時(shí)，需要用較大的力才能夾起食物，這是在接觸面粗糙程度一定的情況下，通過(guò)_的方法來(lái)增大摩擦，用吸管吸起飲料是利用了_的知識(shí)。 4. （3分）用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子，但沒(méi)有推動(dòng)，桌子受到的摩擦力_（選填“小于”“等于”或“大于”）10N，桌子受到的合力是_假如運(yùn)動(dòng)的物體所受的一切外力同時(shí)消失，它將_ 5. （2分）用如圖所示裝置粗略測(cè)量大氣壓的值把吸盤(pán)用力壓在玻璃上排出吸盤(pán)內(nèi)的空氣，吸盤(pán)壓在玻璃上的面積為4104m2 ， 輕輕向掛在吸盤(pán)下的小桶內(nèi)加沙子，吸盤(pán)剛好脫落時(shí)，測(cè)出吸盤(pán)、小桶和沙子的總質(zhì)量為3.2kg，則大氣壓的測(cè)量值為_(kāi)Pa若吸盤(pán)內(nèi)的空氣不能完全排出，則大氣壓的測(cè)量值比實(shí)際值偏_6. （3分）如圖所示，甲、乙兩個(gè)相同的圓臺(tái)形容器以不同的方式放在水平桌面上，容器內(nèi)裝有深度相同、質(zhì)量相同、密度不同的A、B液體，則兩液體密度A _ B ， 兩液體對(duì)容器底部壓強(qiáng)pA _ pB ， 兩容器對(duì)桌面的壓力F甲_ F乙。（均選填“”、“=”或“”） 二、 選擇題 (共8題；共16分)7. （2分）下列利用氣球進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中，描述錯(cuò)誤的是（ ） A . 甲圖：雙手壓氣球，球變形了說(shuō)明力的作用是相互的B . 乙圖：向后噴氣，氣球前進(jìn)說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C . 丙圖：對(duì)氣球充氣，小圓點(diǎn)距離增大模擬宇宙膨脹現(xiàn)象D . 丁圖：摩擦過(guò)的氣球靠近頭發(fā)，頭發(fā)被吸引說(shuō)明帶電體可以吸引輕小物體8. （2分）遵義市校園足球聯(lián)賽的開(kāi)展，極大地豐富了校園文化生活，賽事中，關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（ ） A . 足球在草坪上靜止不動(dòng)時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用B . 前鋒隊(duì)員將飛來(lái)的足球頂向球門(mén)，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C . 踢出的足球繼續(xù)向前滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性的作用D . 靜止在地面上的守門(mén)員對(duì)地面的壓力和地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力9. （2分）用一個(gè)準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)稱(chēng)物體重力，先把物體掛在掛鉤上，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N；再把彈簧測(cè)力計(jì)倒過(guò)來(lái)使用，用手拿住掛鉤，物體掛在吊環(huán)上，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是（ ）A . 略大于3NB . 略小于3NC . 仍等于3ND . 等于零10. （2分）小明學(xué)習(xí)了力的知識(shí)后，對(duì)靜止在水平桌面上的文具盒來(lái)進(jìn)行分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）A . 文具盒對(duì)桌面壓力的大小等于它所受重力的大小B . 文具盒對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是平衡力C . 因?yàn)槲木吆刑幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以它沒(méi)有慣性D . 文具盒不會(huì)自動(dòng)沿桌面滑動(dòng)，是因?yàn)槭艿侥Σ亮?1. （2分）很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境，進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位，對(duì)此，從物理學(xué)的角度給出的下列解釋中正確的是（ ） A . 駱駝的蹄比馬的大，可以減小壓力，從而使其在沙摸中行走自如B . 魚(yú)類(lèi)體內(nèi)有鰾，通過(guò)鰾的調(diào)節(jié)作用從而改變自身重力來(lái)實(shí)現(xiàn)下沉和上浮C . 啄木鳥(niǎo)的喙很尖細(xì)，可以增大壓力，從而鑿開(kāi)樹(shù)皮捉到躲在深處的蟲(chóng)子D . 壁虎的腳掌上有許多“吸盤(pán)”，從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來(lái)12. （2分）下列四幅圖中的說(shuō)明正確的是（ ）A . 縫衣服時(shí)使用頂針是為了增大壓強(qiáng)B . 小汽車(chē)高速行駛時(shí)對(duì)地面壓力增大C . 鞋底有凹凸花紋是為了減小摩擦D . 深秋的早晨大霧彌漫，霧是液化現(xiàn)象13. （2分）將未裝滿(mǎn)水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如圖所示兩次放置時(shí)，水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別為PA和PB ， 水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB ， 則（ ） A . PAPB ， FAFBB . PAPB ， FA=FBC . PA=PB ， FAFBD . PAPB ， FAFB14. （2分）成成同學(xué)課外實(shí)驗(yàn)時(shí)，把雞蛋放入盛水的杯中，雞蛋沉在杯底，如圖甲；向杯中加鹽并攪拌，直到雞蛋懸浮，如圖乙。此過(guò)程中（ ）A . 杯中液體密度不變B . 雞蛋的重力變小C . 雞蛋的浮力變大D . 容器底受到液體的壓力不變?nèi)?作圖題 (共2題；共10分)15. （5分）如圖所示，用細(xì)繩懸掛的重50N的物體靜止在空中，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力G和 拉力F的示意圖 16. （5分）在圖中，重為10牛的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法畫(huà)出地面受到的壓力四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共23分)17. （7分）在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下猜想： A滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)B滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積的大小有關(guān)C滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小有關(guān)某小組根據(jù)猜想進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示（圖中的木塊、長(zhǎng)木板完全相同）（1）利用圖_和圖_可探究猜想A； （2）利用圖_和圖_可探究猜想B； （3）利用圖_和圖_可探究猜想C （4）用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊，使它沿水平方向滑動(dòng)的目的是_ 18. （16分）根據(jù)題意解答 （1）小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是_觀(guān)察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和_圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯觀(guān)察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：_相同時(shí)，_越小，壓力作用效果越明顯（2）小明同學(xué)為探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，用了完全相同的四塊磚和完全相同的三塊海綿，做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)該探究實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是_觀(guān)察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和_圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力作用效果越明顯觀(guān)察三個(gè)實(shí)驗(yàn)，比較甲圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明：_相同時(shí)，_越小，壓力作用效果越明顯（3）小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為6除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（00.6A 03A），電壓表（03V 015V），滑動(dòng)變阻器R1（20 1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5 1A），開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干實(shí)驗(yàn)中，小紅經(jīng)過(guò)分析電流表選用了（00.6A）量程為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選_，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選_請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱?，電流表的示?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是_（4）小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為6除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（00.6A 03A），電壓表（03V 015V），滑動(dòng)變阻器R1（20 1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5 1A），開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干實(shí)驗(yàn)中，小紅經(jīng)過(guò)分析電流表選用了（00.6A）量程為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選_，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選_請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到_端（選填“左”或“右”）；實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱?，電流表的示?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是_五、 綜合應(yīng)用題 (共1題；共15分)19. （15分）仁愛(ài)礁是我國(guó)的固有領(lǐng)土，隸屬我國(guó)海南省三沙市，中國(guó)公務(wù)船只定期在那里巡視，如圖所示是我國(guó)一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船 （1）該船以20km/h的速度勻速航行了5h，則航行的距離是多少？ （2）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？ （3）該船滿(mǎn)載時(shí)排水量為5106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.03103kg/m3 ， g取10N/kg） 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè)參考答案一、 填空題 (共6題；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1