人教版2019-2020學年二年級下學期語文期末考試試卷C卷 (2).doc_第1頁
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人教版2019-2020學年二年級下學期語文期末考試試卷C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎知識 (共3題;共40分)1. (4分)抄寫,要寫得正確、工整。 著這姓前_2. (24分)看拼音寫詞語。sh hn lu pzhn r y lngjng shn sh ling_3. (12分)看拼音寫詞語。 (1)我和爸爸來到天都峰腳下,看著筆陡的sh j _,邊上的ti lin_似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)chn_!我倆y q h chng_pn _到了峰頂,在j y_背前,我們拍了一張xing_,留作j nin_。 (2)一只小麻雀從nio cho_里掉下來,di di_地站在地上,無可ni h_地拍打著小翅膀。它嘴角嫩黃,頭上長著絨毛。獵狗走近小麻雀,xi_了xi_,露出鋒利的y ch_。老麻雀用自己的shn q_yn h_著小麻雀。 二、 積累運用(18分) (共3題;共20分)4. (4分)選詞填空。 明亮 柔和月兒是那樣_,月光是那樣_。鋪滿 灑滿阿媽喜歡領著我,在_月光的小路上漫步。秋天的落葉_了我家門口,形成了一條淺黃色的大街。5. (13.0分)寫出下面劃線的字和句子的意思。我以日始出時去人近,而日中時遠也。6. (3分)想一想,寫一寫:你會在沙灘上玩怎樣的游戲? 三、 閱讀感悟(15分) (共1題;共15分)7. (15.0分)閱讀短文,完成練習。最后一課一位哲學家?guī)е囊蝗簩W生漫游世界。十年間,他們游歷了許多國家,拜訪了許多有學問的人,現(xiàn)在他們回來了,個個都滿腹經綸。在進城之前,哲學家在郊外的一片草地上坐了下來,說:“十年游歷,你們都已是飽學之士 , 現(xiàn)在學業(yè)要結束了,我們上最后一課吧!”弟子們圍著哲學家坐下來。哲學家問:“現(xiàn)在我們坐在什么地方?”弟子們答:“現(xiàn)在我們坐在曠野里?!闭軐W家又問:“曠野里長著什么?”弟子們答:“曠野里長著雜草?!薄皩Γ闭軐W家說:“現(xiàn)在曠野里長滿雜草,但是我想知道應該如何鏟除這些雜草?”弟子們非常驚愕,他們都沒有想到,一心在探討人生奧妙的哲學家,最后一課問的竟然是這么簡單的一個問題。一個弟子首先開口,說:“老師,只要用鏟子鏟掉就行了。”哲學家搖搖頭。另一個弟子接著說:“用火燒也是很好的辦法啊?!闭軐W家微微笑了一下,示意下一位。第三個弟子說:“我想撒上石灰就會除掉所有的雜草?!苯又v的是第四個弟子,他說:“斬草要除根,只要把根挖出來就行了?!钡鹊茏觽兌贾v完了,哲學家站了起來,說:“課就上到這里吧,你們回去以后,按照各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們再到此地相聚?!币荒旰?,弟子們都來了,不過相聚的地方不再是雜草叢生,它變成了一片長滿谷子的莊稼地。弟子們圍著谷地坐下,等待哲學家的到來,可是哲學家始終沒有來。幾十年后,哲學家去世了,弟子們在整理他的言論時,私自在最后補了一章:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼;同樣,要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領它。(1)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。 滿腹經綸:_飽學之士:_(2)四個弟子是“如何除掉這些雜草”的,請你在文中讀讀相關的句子,并分別用5個以內的字來概括。 _(3)聯(lián)系上下文,完成下列練習。 “等弟子們都講完了,哲學家站了起來,說:課就上到這里吧,你們回去以后,按照各自的方法鏟除一片雜草,一年后,我們再到此地相聚?!边@句話是說_A.哲學家很滿意弟子的答案,讓他們回去馬上行動。B.哲學家想讓四個弟子比一比,誰的除草辦法最好。C.哲學家想讓四個弟子通過實踐來證明,還有更好的辦法。文章題目用“最后一課”是因為_A.哲學家在最后一課問的竟然是非常簡單的一個問題。B.哲學家在最后一課讓弟子明白了:要想除掉曠野里的雜草,方法只有一種,那就是在上面種莊稼。C.這既是哲學家給弟子們上的最后一課,同時哲學家在最后一課讓弟子們明白了:要想讓靈魂不被紛擾,唯一的方法就是用美德去占領它。(4)認真讀文中畫線的句子,想一想,如果“靈魂”對應“曠野”,那么“紛擾”“美德”又分別對應什么? 靈魂(曠野) 紛擾_ 美德_(5)一年后的相聚,哲學家未到,請為哲學家寫幾句合適的話,解釋一下沒到的原因。 四、 快樂寫話(25分) (共1題;共25分)8. (25分)為了發(fā)揮班級在文明禮儀教育活動中的作用,班主任決定開展一次以“文明禮儀,從我做起”為主題的班會。假如你是這次班會的主持人,請你寫一段話作為開場白。 第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎知識 (共3題;共40分)1-1、2-1、3-1、3-2、二、 積

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