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文檔簡介

【整體構(gòu)思】1.知道液體內(nèi)部有壓強,各個方向有壓強。2.通過實驗探究知道液體壓強的規(guī)律。3.通過探究活動會使用微小壓強計?!绢A(yù)習(xí)提示】1.由于液體受到 的作用,容器內(nèi)的液體對容器 壓強。2.液體內(nèi)部朝各個方向都有_,且在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強都_,同一液體內(nèi)部的壓強隨著深度的增加而_,另外液體內(nèi)部的壓強還與 有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強_。3.計算液體壓強的公式是_ _,其中液體密度的單位是_,深度的單位是_,壓強的單位是_。4.由液體壓強的公式可知,液體壓強與 和 有關(guān)?!窘虒W(xué)流程】一、學(xué)生展示二、目標(biāo)定向手上帶上一次性塑料袋,放入水中,有何感覺?放在水平面上的固體,由于受到重力作用,對支承它的物體表面有壓強。液本也受到重力作用,液體沒有固定的形狀,能流動,盛在容器內(nèi)對容器底部、側(cè)壁和內(nèi)部有沒有壓強?如果有壓強,會有哪些特點呢?三、學(xué)生自學(xué)1.思維啟動(1)壓強的公式: 。(2)壓力的作用效果可以使物體發(fā)生 ,壓力作用效果的大小用 表示。2.液體的壓強(1)演示實驗:有一兩端開口的玻璃圓筒,下端扎有橡皮膜,讓學(xué)生觀察橡皮膜表面與筒口相平;將少量紅色的水倒在平放在桌上的玻璃板上,水在玻璃板上散開:將紅色的水倒入玻璃圓筒,請同學(xué)們說一說,觀察到什么現(xiàn)象?(橡皮膜向下凸出),這說明了什么問題?(2)容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜會 (凸起或凹陷),表明水對 產(chǎn)生了壓強 也可以看到側(cè)壁的橡皮膜向 (凸起或凹陷),說明了水對容器的 產(chǎn)生了壓強。(3)演示:把水倒入側(cè)壁在不同深度開有三個小孔的圓筒,觀察水是否會從小孔流出,能流出說明什么問題?總結(jié):根據(jù)以上實驗表明,液體由于受 作用,對容器 部有壓強;對阻阻礙液體散開的容器 也有壓強。3.儀器操作須知(1)壓強計構(gòu)造: 。(2)壓強計使用方法:沒有力作用在薄膜時,U形管液面差為 ;用手壓薄膜力越大,U形管液面差 。對薄膜壓力越大,對薄膜的壓強越 。四、合作探究1.探究實驗(1)實驗器材: , , , , (2)根據(jù)教材完成實驗探究。深度為5cm和10cm將數(shù)據(jù)填入教材表格中鹽水實驗和水實驗同時做2.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析液體壓強規(guī)律。液體對容器 和 都有壓強。液體內(nèi)部向 方向都有壓強。液體的壓強隨 增加而增大。同一深度液體向各個方向的壓強 。不同液體的壓強還跟它的 有關(guān)系。3.液體壓強產(chǎn)生的原因:由于液體有 性,它的壓強不同于 的特點。4.液體壓強的計算:(1)步驟:填入公式 水柱體積V , 水柱質(zhì)量m ,水柱重力G gSh,水柱對底面壓力F= ,底面受到壓強p= gh (2)公式: ;(3)注意:單位用 ,h用 ,p才是Pa,液體的壓強只跟 和 有關(guān),液體壓強跟所取 無關(guān)。 學(xué)生自己閱讀課本。找出連通器的概念。連通器指: 連通器的特點: 。連通器的應(yīng)用: 。五、答疑解惑甲乙1.如圖甲、乙兩容器中裝有高度相等的同種液體,兩容器底面積相等,放在水平桌面上,比較兩容器底部受到的壓力、壓強,則( ) AF甲=F乙,p甲=p乙BF甲F乙,p甲=p乙CF甲=F乙,p甲p乙DF甲F乙,p甲P2 B. P1=P2 C. P1P2 D. 無法確定 第6題 第 7題 第 8題9.關(guān)于液體的壓強下列說法中正確的是 ( )A.液體的壓強隨體積增大而增大 B.液體的壓強隨質(zhì)量增大而增大C.液體的壓強隨深度增大而增大 D.液體的壓強隨密度增大而減小10.如圖所示,一個盛水的試管由豎直方向逐漸傾斜,在水未從試管流出前,水對管底的壓強將 ( )A.逐漸變大 B.逐漸減小 C.不發(fā)生變化 D.先變大后變小11.一個圓柱形容器,重20N,底面積為210-2m2,放在水平桌面中央,在里面裝入深10cm的水,求:(1)水對底面的壓強(2)容器對桌面的壓強。七、知識整合1.液體的壓強:由于液體受重力作用,且具有流動性,液體對阻礙它散開的容器底和容器壁都會產(chǎn)生壓強。2.液體內(nèi)部壓強的特點:液體內(nèi)部存在向各個方向的壓強。在液體內(nèi)同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等。液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大。液體內(nèi)部的壓強跟液體的密度有關(guān),相同的深度,密度越大,壓強越大。3.連通器:上端開口,底部連通的容器叫連通器。八、課外作業(yè)練習(xí)冊 每天1練 教材課后經(jīng)典習(xí)題?!局锌紝毜洹?

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