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仁愛版九年級下冊專題8金屬和金屬材料測試題C卷一、 單選題 (共12題;共12分)1. (1分)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不相符合的是( ) A . 焊接金屬時用氮氣做保護(hù)氣氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑B . 制糖工業(yè)中用活性炭脫色制白糖活性炭具有可燃性C . 銅絲作導(dǎo)線銅有良好的導(dǎo)電性D . 干冰作制冷劑一干冰升華時吸收大量的熱量2. (1分)下列說法正確的是( ) A . 洗潔精能使餐具上的油污乳化B . 錫鉛合金的熔點比錫和鉛的熔點都高C . 溶液中的溶劑只能是水D . NH4NO3溶于水放熱使水的溫度升高3. (1分)下表是一些金屬熔點的數(shù)據(jù)。保險絲由鉍、鉛、錫、鎘等金屬組成,其熔點約為( )金屬銅鋅錫鉛鉍鎘熔點/1083419.6231.9327.5271.3320.9A . 2040B . 6080C . 230250D . 3003204. (1分)物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)下列說法錯誤的是( ) A . 銅常用于制導(dǎo)線,是因為銅有良好的導(dǎo)電性B . 汽油、洗潔精都可去除油污,是因為它們能將油污溶解C . 稀有氣體可用于制造多種電光源,是因為在通電時發(fā)出各種不同顏色的光D . 氫氣可用來作燃料,是因為氫氣具有可燃性5. (1分)下列實驗現(xiàn)象的敘述正確的是( ) A . 硫在氧氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量的熱,生成無色有刺激性氣味的氣體B . 向硫酸銅溶液中加入鐵釘:銀白色固體表面覆蓋一層白色物質(zhì),溶液變成淺綠色C . 將一氧化碳通入灼熱的氧化鐵:紅棕色粉末逐漸變?yōu)楹谏勰〥 . 向氫氧化鐵中滴加酚酞溶液:酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色6. (1分)梅梅同學(xué)很善于歸納總結(jié),她的化學(xué)筆記本上有如下記錄,你認(rèn)為錯誤的是( ) A . 從溶解度曲線可以知道一定溫度下某種物質(zhì)的溶解度B . 從金屬活動性順序表可以知道金屬活潑性的強(qiáng)弱C . 一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)都會使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大D . 配平化學(xué)方程式的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律7. (1分)下列有關(guān)溶液的說法正確的是( ) A . 同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大B . 溶液中溶質(zhì)只有一種,溶劑可以多種C . 有色溶液可以通過顏色判斷濃度大小D . 長期放置后不會分層的液體一定是溶液8. (1分)把鐵礦石、焦炭和石灰石一起加入到高爐中進(jìn)行冶煉,得到的產(chǎn)物是( )A . 鋼B . 生鐵C . 純鐵D . 錳鋼9. (1分)二氧化碳是當(dāng)今最主要的溫室氣體,同時也是一種“碳源”,我國科學(xué)家已成功合成新型催化劑,將 CO2 高效轉(zhuǎn)化為甲醇CH3OH,這既可緩解碳排放引起的溫室效應(yīng),還將成為理想的能源補(bǔ)充形式,該反應(yīng)的微觀過程如下圖所示,下列說法錯誤的是( )。 A . 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)B . 反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生了改變C . 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 D . 參加反應(yīng) 的質(zhì)量比為 1:310. (1分)下列有關(guān)化合價規(guī)律正確的是( ) A . 一種元素只有一種化合價B . 在所有物質(zhì)中,氫元素的化合價總是+1C . 化合物中所有元素化合價的代數(shù)和為零D . 金屬元素顯正價,非金屬元素顯負(fù)價11. (1分)向AgNO3、Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,充分反應(yīng)后過濾。下列說法正確的是( ) A . 濾紙上一定有Ag和CuB . 濾紙上一定有Ag,可能有Cu、Fe和MgC . 濾液中可能含有Fe2+、Mg2+D . 濾液中一定有Fe2+、Mg2+ , 可能含有Ag+、Cu2+12. (1分)實驗操作中應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,下列說法正確的是( ) A . 配制NaCl溶液,量取水時,俯視讀數(shù)會導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大B . 加熱高錳酸鉀制取氧氣時,可以不用預(yù)熱C . 過濾溶液時,漏斗內(nèi)的液面要高于濾紙的邊緣D . 在CO還原Fe2O3實驗中,通入CO時,就立即用酒精燈加熱二、 填空題 (共5題;共16分)13. (2分)請結(jié)合碳及其化合物的相關(guān)知識,回答下列問題(1)金剛石的硬度較大而石墨的硬度較小,原因是_(2)CO與CO2的化學(xué)性質(zhì)不同,其根本原因是_(3)CO與CO2可相互轉(zhuǎn)化,如CO與CuO反應(yīng)可生成CO2 , 該反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是_(4)甲烷是最簡單的有機(jī)物,它充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為_14. (3分)生鐵用途十分廣泛。工業(yè)上利用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3 , 還含少量SiO2等雜質(zhì))冶煉生鐵的過程如下: 回答下列問題:(1)生鐵屬于_材料(填“合成”或“金屬”?!案郀t氣體”中的_(填化學(xué)式)會導(dǎo)致酸雨。 (2)“煅燒”時: 生成CO的反應(yīng)之一為C+CO2 2CO,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。用化學(xué)方程式表示利用CO煉鐵的原理_。CaCO3和SiO2固體在高溫條件下發(fā)生反應(yīng),生成CO2氣體和CaSiO3 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)生活中鐵制品銹蝕的過程,實際上是Fe與空氣中_、_等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。下列措施能防止鐵制品銹蝕的是_(填標(biāo)號)。 A涂油、噴漆B鍍耐腐蝕的鉻層C用鹽水清洗D久置于酸性環(huán)境15. (1分)我國在商朝已制造出青銅器,春秋時期開始煉鐵,而鋁的利用始于100多年前(1)青銅是銅和錫的合金,青銅屬于_材料(填“金屬”或“非金屬”或“合成”)(2)鐵鍋被廣泛使用,主要是利用鐵具有_性(3)現(xiàn)代煉鐵工業(yè)是利用一氧化碳把鐵從鐵礦石里還原出來,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(4)人類利用銅鐵鋁的先后順序與金屬的活動性有密切關(guān)系,用兩個實驗即能驗證銅鐵鋁的金屬活動性順序:在硫酸鋁溶液中插入鐵絲_(用化學(xué)方程式表示)16. (6分)黑龍江省是我國大豆主要產(chǎn)區(qū),人們用它加工而成的各式各樣的豆制品,是餐桌上常見的美味佳肴。 (1)大豆煮熟會感覺很綿軟,加熱冷水煮豆時,當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時,仍會看到水中有氣泡冒出,這是因為溫度升高,氣體的_,因此即使尚未達(dá)到沸點,也常有氣泡冒出。 (2)大豆還可以榨成豆油,但是在清洗有大豆油的餐具時通常會加入洗滌劑,這是因為洗滌劑能使植物油在_中_成無數(shù)細(xì)小的液滴,而不_成大的油珠,從而使油和水不再分層,所形成的乳濁液穩(wěn)定性增強(qiáng),乳化后的細(xì)小液滴能隨水流動,從而將餐具清洗干凈。 (3)醬油也是以大豆為原料生產(chǎn)出來的,有人認(rèn)為醬油可以治療燙傷,其實正確的處理方法是用大量冷水進(jìn)行沖洗起到降溫的作用。生活中起降溫作用的冰袋通常可使用_(填化學(xué)式)等物質(zhì),利用其溶于水吸收熱量,使溫度降低。 17. (4分)已知濃硝酸是一種易揮發(fā)的強(qiáng)酸,見光易發(fā)生下列反應(yīng):4HNO3 2H2O+4NO2+O2,根據(jù)上述信息,回答下列問題。 (1)濃硝酸見光不穩(wěn)定,屬于其_(選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì); (2)此反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng); (3)濃硝酸需要密封且_保存。 三、 實驗題 (共2題;共9分)18. (4分)實驗室部分儀器或裝置如圖1所示,請回答下列問題。 (1)儀器B的名稱是_,實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,為了便于添加液體藥品,發(fā)生裝置可選擇圖1中的_(填儀器字母)進(jìn)行組裝,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (2)在制取過程中,小雨同學(xué)選用F裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_(寫出一點即可)。 (3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用圖1中的H裝置和I裝置進(jìn)行除雜和干燥,導(dǎo)管口連接的正確順序是氣體_F。 (4)在實驗室中制取氫氣,發(fā)生裝置與制二氧化碳的相同,收集方法可采用_(填“向上”或“向下”)排空氣法。若用圖2所示J裝置采用“排空氣法”收集氫氣,請在圖中將導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。 19. (5分)對比是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法,下列實驗均利用到對比思維。 (1)實驗用于探究鐵生銹是否與_有關(guān)。 (2)實驗二中,通過對比銅片上的白磷和水中的白磷,可得出物質(zhì)燃燒與_有關(guān)。 (3)實驗三中,甲乙兩瓶內(nèi)裝有等體積的CO2 , 甲瓶加入少量水,乙瓶加入等體積的NaOH溶液。乙瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_。若只通過乙瓶產(chǎn)生的現(xiàn)象,_(填“能”或“不能”)得出CO2能與NaOH反應(yīng)。 四、 推斷題 (共2題;共6分)20. (3分)如下圖中“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)且為初中常見的一些反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出,試回答:(1)若A、B分別為碳、一氧化碳,則A轉(zhuǎn)化為C的基本反應(yīng)類型可能為_ (2)若B、C分別為水、氧氣,則A是_ (3)若A、C分別為稀鹽酸、氫氣,寫出A轉(zhuǎn)化為B的一個反應(yīng)方程式:_ 21. (3分)圖中AE是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A和E都有可燃性,C是能使澄清石灰水變渾濁的氣體,D是實驗室常見的一種液體.請分析回答: (1)寫出物質(zhì)的化學(xué)式:D_;E_。 (2)C和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 (3)根據(jù)圖示可推出:A中一定含有_元素。 五、 計算題 (共2題;共4分)22. (2分)將14.4g含有NaCl和CaCl2的固體混合物,加入到45.6g的足量的水中,在所得溶液中逐滴加入一定定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Na2CO3溶液,所加入Na2CO3溶液的質(zhì)量質(zhì)量與沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖:(化學(xué)方程式 CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl) (1)求Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù); (2)原混合溶液中CaCl2的質(zhì)量; (3)當(dāng)CaCl2和Na2CO3恰好完全反應(yīng)時,過濾,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 23. (2分)將15.8g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止。請回答: (1)反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量_高錳酸鉀的質(zhì)量。(填“大于”“小于”“等于”)。推斷的依據(jù)是_。 (2)剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì),各有多少克_? 第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共12題;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空題
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