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.編號:LNJD-PR09-RE03遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院示范專業(yè)建設(shè)項目申報書申報系部: 申報專業(yè): 填 報 人: 填報時間: 遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處 制二一六年十一月填 報 要 求 一、請按照通知要求,如實填寫,規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),及時提交。二、有關(guān)數(shù)字、材料和信息的截止時間為2016年8月31日。除注明者外,僅填近3年的情況。三、文字描述要說清時間、內(nèi)容、結(jié)果,重點突出,邏輯清晰,敘述簡要,不得超出相應(yīng)部分要求的篇幅。四、填寫文字內(nèi)容的字體為楷體_GB2312,字號為五號,行距為固定值16磅。五、此申報書請使用A4紙,雙面印,左側(cè)裝訂,一式2份連同電子文檔一并上報。一、申報專業(yè)基本情況1.專業(yè)基本信息專業(yè)名稱專業(yè)代碼專業(yè)開辦時間專業(yè)負責(zé)人專業(yè)群其他相關(guān)專業(yè)基本情況專業(yè)名稱專業(yè)方向?qū)I(yè)代碼開辦時間在校生數(shù) 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)與評價委員會情況況(機構(gòu)名稱、成立時間、人員組成及工作情況)2、專業(yè)基礎(chǔ)條件說明簡述專業(yè)實訓(xùn)設(shè)備配置及總值,校內(nèi)外實訓(xùn)基地運行及管理等有關(guān)情況。實訓(xùn)設(shè)備及總值校內(nèi)外實訓(xùn)基地運行及管理3.教學(xué)團隊專業(yè)帶頭人姓名年齡專業(yè)技術(shù)職務(wù)所學(xué)專業(yè)是否國家或省級教學(xué)名師國家級( )省級( )最后學(xué)歷所授課程主要教學(xué)經(jīng)歷行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷主要教科成果專任教師情況姓名性別年齡最后學(xué)歷所學(xué)專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所授課程名稱行業(yè)企業(yè)經(jīng)歷兼職教師情況姓名性別年齡最后學(xué)歷所學(xué)專業(yè)專業(yè)技術(shù)職務(wù)所授課程名稱學(xué)年課時數(shù)所在單位專任教師教科研情況序號主持人或參與人排序項目/論文名稱來源獲獎/發(fā)表情況4.專業(yè)建設(shè)質(zhì)量效益與特色辦學(xué)規(guī)模學(xué)歷教育人數(shù)2014級2015級2016級非學(xué)歷教育人數(shù)2014年2015年2016年雙證率2014級2015級2016級就業(yè)質(zhì)量2014年畢業(yè)生數(shù)就業(yè)率專業(yè)對口率平均起薪/月(元)2015年畢業(yè)生數(shù)就業(yè)率專業(yè)對口率平均起薪/月(元)2016年畢業(yè)生數(shù)就業(yè)率專業(yè)對口率平均起薪/月(元)技能大賽獲獎情況姓 名時 間獲獎全稱頒獎單位專業(yè)特色二、申報專業(yè)建設(shè)方案說明簡述專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想、建設(shè)思路、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)內(nèi)容等。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想專業(yè)建設(shè)思路專業(yè)建設(shè)總體目標(biāo)明說專業(yè)建設(shè)內(nèi)容重點要從校企合作建設(shè)機制創(chuàng)新、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革、教學(xué)模式改革、師資隊伍建設(shè)、實訓(xùn)基地與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)、專業(yè)診改體系建設(shè)等方面進行闡述。建設(shè)內(nèi)容校企合作建設(shè)機制創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式與課程體系改革師資隊伍建設(shè)實訓(xùn)基地與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)專業(yè)診改體系建設(shè)三、示范專業(yè)申報審批意見系部意見: 系、分院
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