暑期社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié).doc

暑期社會(huì)實(shí)踐之三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié) 一、 感想篇當(dāng)所有的花瓣落去，我還站在一堆可愛(ài)的花瓣中 8月，似乎并不是一個(gè)悲秋傷離別的季節(jié) 而旅客的腳步卻總這樣匆忙，送別的車(chē)站也總這樣熱鬧 還沒(méi)有準(zhǔn)備好，還沒(méi)有道別，卻已遠(yuǎn)走 希望，記憶不會(huì)變成失憶 我親愛(ài)的孩子們，或許，老師比你們更為不舍，因?yàn)槟銈兪悄敲炊嗳松岵坏梦覀儙讉€(gè)，而我，一個(gè)人就舍不得你們所有；或許，離開(kāi)你們，更孤獨(dú)更寂寞的是老師，因?yàn)槟銈冎辽龠€在自己的家鄉(xiāng)，在碧水藍(lán)天下，和伙伴們一同繼續(xù)成長(zhǎng)之旅，而我，重又來(lái)到這個(gè)灰蒙蒙的城市，感覺(jué)一切都是那么的陌生，甚至是陌生的朋友；或許，現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷吧，注定我們有緣相遇卻無(wú)份續(xù)寫(xiě)那些個(gè)快樂(lè)篇章；或許，過(guò)不了多久，你們就把我忘記，而我，卻總會(huì)念念不忘，一直 我親愛(ài)的孩子們，沒(méi)什么可以用來(lái)紀(jì)念10天的上坪之行，紀(jì)念與你們相遇的這些永遠(yuǎn)不會(huì)成為失憶的日子，只好寫(xiě)下幾行蒼白的文字，讓自己在回憶中再一次品味，也讓自己從此把該收進(jìn)記憶的東西好好珍藏，然后回到現(xiàn)實(shí)。 二、記錄篇 給孩子們的信 貌似我突然想起我并不是某一個(gè)班的班主任呵大概是有點(diǎn)遺憾的吧！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，對(duì)我們的飛躍班，我可以很自豪地說(shuō)，我付出了我的努力，不比班主任少的努力。所以，我想要、我也會(huì)記住你們的，記住你們的笑臉，你們的模樣，你們的聲音，你們的性格當(dāng)然，希望你們會(huì)記住我說(shuō)過(guò)的一些話。盡管，每一位同學(xué)，我都有留言，每一篇日記，我都有認(rèn)真地閱讀、批改，但我還是想，借用微薄的文字，記錄下我們飛躍班的每一位同學(xué)，當(dāng)然還有其他班的一些同學(xué)。只愿你們都能好好加油，鼓起勇氣，自信地邁向前進(jìn)，好好地體會(huì)生活、感悟人生。 曉露：你總這么安靜，安靜地看書(shū)、學(xué)習(xí)。喜歡閱讀是一種很好的習(xí)慣，特別嗎？因?yàn)閺哪愕纳砩贤赋鲆还刹灰粯拥臍赓|(zhì)，是那種外表堅(jiān)不可摧甚至是冷若冰霜，而內(nèi)心卻也會(huì)莫名地感動(dòng)或者神經(jīng)突然被刺痛的敏感女孩。開(kāi)始的幾天，你都不太愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)笑，你知道我在著急嗎？我怕你會(huì)對(duì)我們很不滿意，我怕你會(huì)覺(jué)得我們與你格格不入，我還怕我一不小心會(huì)讓你有被我們忽視的感覺(jué)。并且，看到你前面的幾篇日記，我有些心疼，有些無(wú)措，可是后來(lái)的幾天，你會(huì)主動(dòng)要跟我們照相，你甚至在我面前大笑，知道我有多開(kāi)心嗎？謝謝你！美麗的孩子，加油，一定要好好的，一定要開(kāi)開(kāi)心心的哦。 素甜：每一次，像你曾經(jīng)對(duì)著我笑的那樣。從你的日記，我知道你是這么的善解人意，這么的懂事又好學(xué)，這些都是你有過(guò)之而無(wú)不及的優(yōu)點(diǎn)，所以，再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，再自信一點(diǎn)點(diǎn)，再活躍一點(diǎn)點(diǎn)吧！曉老師對(duì)你充滿了信心呢！ 妙丹：多少次，我都在想，原來(lái)天使真的會(huì)降落人間的；多少次，看你的日記讓我的眼淚不聽(tīng)使喚地往下落，你的懂事，你的溫柔體貼，你的聰明好學(xué)，你的聲聲“曉老師”都讓人著迷優(yōu)秀的你同樣讓我對(duì)你滿是眷戀，一如你對(duì)我的不舍一般請(qǐng)相信，你一定會(huì)很幸福，狠狠地幸福的！ 楨柯：每一次走到教室，都總能看到你的身影，偶爾是在看書(shū)學(xué)習(xí)，偶爾是在跟同學(xué)聊天，我對(duì)自己說(shuō)，你是個(gè)能讓人放心卻又總讓人心疼的孩子。你堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，而恰恰是你的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立，讓我覺(jué)得你惹人疼惹人愛(ài)。七天的相處，我看到了你的成長(zhǎng)，你變得勇敢了，活躍了這些，我是看在眼里，喜在心底。離別時(shí)，你哭泣的眼神，讓我想一直抱著你不放，堅(jiān)強(qiáng)的孩子，咱不哭，好好地學(xué)習(xí)，好好地生活吧，道路是曲折的，前途是光明的，加油！ 金曉：說(shuō)來(lái)慚愧，老師似乎都沒(méi)怎么和你聊天是吧？在那有限的時(shí)間里，真希望自己有分身乏術(shù)，把你們每一個(gè)同學(xué)都顧及到，跟你們聊天，聽(tīng)你們的心聲可我修行還不到家，只能在此再跟你說(shuō)說(shuō)聲抱歉了，但是你的表現(xiàn)你的努力你的快樂(lè)憂傷我都看在眼里。只愿你能再勇敢一點(diǎn)點(diǎn)，再自信一點(diǎn)點(diǎn)，再活躍一點(diǎn)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)充分地展現(xiàn)，把自己的魅力充分發(fā)揮，加油，未來(lái)是自己闖出來(lái)的，一切皆有可能！ 惠芳：盡管你因?yàn)樯眢w不舒服而提前退出了我們這個(gè)飛躍進(jìn)步的集體，但是你上臺(tái)競(jìng)選班委時(shí)的勇敢和自信，你堅(jiān)強(qiáng)好學(xué)的身影，早已把我感動(dòng)，也早已把我感染，我知道，你一定會(huì)很棒的！但是，記得，要好好照顧自己的身體，不舒服要及時(shí)去看家鼎：可以說(shuō)，這么多天來(lái)，我已經(jīng)完全了解你了，你有些叛逆，有些搗蛋，有些放縱自己，有些虛度年華聽(tīng)你說(shuō)你從實(shí)驗(yàn)班被打回普通班，看你寥寥幾語(yǔ)卻總那么有文采的日記，再聽(tīng)你講話的大膽和善于表達(dá)，我就知道你很聰明也和很自信。只是，曉老師真的希望你可以有所改觀，可以把自己的聰明才智用在恰當(dāng)?shù)牡胤剑梢宰寣ｉT(mén)回來(lái)照顧你的媽媽不再那么操心那么擔(dān)心，希望你真的可以像那天你跟我說(shuō)的那樣，會(huì)把我的話聽(tīng)進(jìn)去，會(huì)試著讓自己改變，好嗎？小家鼎，曉老師真的很喜歡你的，好好地加油，好好地把握自己，把握自己的人開(kāi)浪，帥帥的笑起來(lái)有美麗的小酒窩的開(kāi)浪，我打算找來(lái)跟我合作當(dāng)主持人的開(kāi)浪，有些不羈性格的開(kāi)浪還有那個(gè)第一天就跟我磨嘴皮子說(shuō)要換班的揚(yáng)輝，那個(gè)同樣是我一直想要找來(lái)合作當(dāng)主持人的揚(yáng)輝，那個(gè)得到三班老師大力贊揚(yáng)的揚(yáng)輝舍不得你們提前就離開(kāi)了，舍不得你們陽(yáng)光帥氣的面孔，舍不得你們?cè)诎嗌蠒r(shí)的活躍氣氛加油，祝福你們！ 薇薇：我可愛(ài)的小薇薇，記得老師說(shuō)過(guò)的話，天下沒(méi)有不散的宴席，老師會(huì)記得你的，有事可以聯(lián)系老師的。還有，要多吃點(diǎn)，快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大沒(méi)來(lái)送老師，老師怎么會(huì)怪你呢？不舍老師也是十二萬(wàn)分不舍，只愿小薇薇米健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，開(kāi)心地學(xué)習(xí)，幸福地生活！ 程穎：我活潑可愛(ài)，開(kāi)朗大方的小程穎啊，每一次，我的哭泣都會(huì)把你也惹哭，曉老師很抱歉你的笑容最燦爛最像盛開(kāi)的花朵，你很善于自我表達(dá)，學(xué)東西也學(xué)得很快，你的一切都是那么的惹人愛(ài) 對(duì)你，曉老師是非常的放心，只愿你能繼續(xù)這樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，能這樣一直幸福下去 小依靜：知道嗎？就在你來(lái)報(bào)名的那一刻，曉老師就已經(jīng)愛(ài)上了你這個(gè)小家伙了，才上二年級(jí)的你是我們飛躍班共同的小寶貝。記得，要乖乖的，要譜寫(xiě)，黃金時(shí)代的日子過(guò)去了就不再回來(lái)，老師相信聰明又活潑的你定能闖出不一樣的一片天！ 莎莎：當(dāng)我終于能夠把你們可愛(ài)的雙胞胎姐妹辨認(rèn)出來(lái)時(shí)，卻是說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了走的是人，留下的是愛(ài)，我只愿你能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，希望你能仰起自信的笑臉，把未來(lái)緊握手中！ 家怡：從一開(kāi)始，就知道你是個(gè)懂事的好孩子，你好學(xué)而且能夠勇敢地學(xué)，你有你的夢(mèng)，你有你的生活和學(xué)習(xí)方式，有自己的前進(jìn)的動(dòng)力，你不懂就問(wèn)，對(duì)學(xué)習(xí)充滿了好奇和期待，你待人真誠(chéng)友好，你漸漸自信也漸漸活躍老師把你的努力你的付出都們纏著，直到你回去了才知道，我都沒(méi)來(lái)得及去送你一趟好孩子，再見(jiàn)！再見(jiàn)不是不見(jiàn)，我把愛(ài)留下，然后帶著大家的祝福再次獨(dú)自上路，重新踏上自己的路程，重新回歸現(xiàn)實(shí)你要加油，你要努力，為自己創(chuàng)造幸福，要一直幸福下去，狠狠地幸福哦！ 麗娜：你是那么漂亮那么懂事，你笑起來(lái)就像有魔力一般把我吸引，你的動(dòng)作總那么輕盈優(yōu)美雖然你是比較遲才來(lái)的，但是你很快就和大家打成了一片，足以看出你的樂(lè)觀自信和你的待人方式。離別的那天，你說(shuō)要來(lái)送我，我很開(kāi)心，也很期待。但是，當(dāng)你趕到，車(chē)已緩緩開(kāi)走說(shuō)，我們作為老師的有一定的責(zé)任，在此，老師向你說(shuō)聲抱歉，對(duì)不起。但你也要以此為鑒，平時(shí)就要注意保護(hù)好自己的人身和財(cái)物安全，要吃一塹長(zhǎng)一智，知道嗎？老師祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！ 永生：每次，我試著和你說(shuō)話，你都想要躲開(kāi)，似乎我們總是聊不起來(lái)，其實(shí)，我希望我們之間能夠很自然地超越師生關(guān)系，成為好朋友，我希望我可以和每一位同學(xué)成為好朋友的，只要你不拒絕。其實(shí)，看得出來(lái)，你也希望得到關(guān)注得到關(guān)懷和鼓勵(lì)，你的內(nèi)心也是火熱的，你也有很多的想法，只是不善于表達(dá)。加油吧，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，樣控制自己的情緒，看到你們揮手，想到馬上就要離開(kāi)上坪，離開(kāi)你們，那種不舍與留戀，那種心痛與牽念陽(yáng)光帥氣的你，談吐溫文爾雅，待人也真誠(chéng)總之，就是很喜歡你！加油！美好的未來(lái)在向你招手！ 三、回顧篇 我流過(guò)的淚 “協(xié)愛(ài)出行，彩繪人生”，魅力上坪之行，終于劃上了圓滿的句號(hào)?；仡^想想，半年多的準(zhǔn)備，就為那7天的正式活動(dòng)，瞬間就已遠(yuǎn)去在上坪待了10天，雙腳在蚊子的強(qiáng)勢(shì)攻擊下，在它們的瘋狂肆虐下，變得有些浮腫，成為花色，用慘不忍睹來(lái)形容是一點(diǎn)兒也不為過(guò)，宿舍僅剩的一個(gè)即將報(bào)廢的水龍頭若有天很隨機(jī)地滴下些許清水，則是上天的恩賜，在洗不得冷水的日子里洗冷水澡可是，當(dāng)所有的都已成為習(xí)慣，當(dāng)傾注所有的心血，這些，都已變得微不足道，可以忽略不計(jì)了。反而，不舍的情緒一天天高漲，直到離開(kāi)的那一天，才知道，我們之間，原來(lái)可以這樣難舍難分 22號(hào)下午組織了一場(chǎng)面試，挑選一名學(xué)生主持作為我的搭檔，第二天早上批改日記的時(shí)候，看到妙丹的日記，看到她對(duì)我的依戀，對(duì)我的信任，對(duì)我的夸獎(jiǎng)，還有她想要跟我搭檔主持的強(qiáng)烈愿望，那樣真切，那樣感人突然，這些文字就在我的眼前漸漸模糊，眼淚噼里啪啦地往下掉，我不知道應(yīng)該怎樣去形容當(dāng)時(shí)的心情，當(dāng)時(shí)也不知道該怎樣給她評(píng)語(yǔ)。要知道，這種依戀，這種信任對(duì)我來(lái)說(shuō)，意味著什么，那意味著她不僅僅當(dāng)我是老師，更把我當(dāng)朋友，當(dāng)姐姐然后，我一邊淚流，一邊給她寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，不，那早已超越了評(píng)語(yǔ)，那是一封信，一封并不短的信。這是我第一次流淚 這是我第一次流淚 25號(hào)上午第二節(jié)課是我的課，第一節(jié)課下課的哨聲一響，我就迫不及待地趕往教室。因?yàn)檫@些天我發(fā)現(xiàn)，只要一節(jié)課沒(méi)去教室，我就心里不安。到教室后，我先是笑著跟孩子們說(shuō)話，似乎跟平時(shí)一樣。說(shuō)了幾句之后，我就跟大家說(shuō)趁現(xiàn)在還沒(méi)上課，大家先聽(tīng)我說(shuō)幾句，大家都說(shuō)好。于是我說(shuō)：“這是我在這里給大家上的最后一節(jié)課了”，說(shuō)到這兒，我已經(jīng)哽咽，原來(lái)我在的時(shí)候一直擔(dān)心的事還是發(fā)生了，我還是沒(méi)能控制好自己“但是，很抱歉，老師好忙，這幾天都好忙好忙，僅有的兩節(jié)課都沒(méi)能好好地去備課，特別是這節(jié)課，昨晚，辦公室的老師都走了，燈關(guān)了，我還跑到大廳那邊去繼續(xù)寫(xiě)主持稿和給你們的留言”，又是一度說(shuō)不出話來(lái)，學(xué)生給我遞紙巾?！袄蠋?，沒(méi)事的，不要哭，沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有備課你也可以講得很好的。”“昨晚，熬夜到比以前要晚，聲音也不好，所以，這節(jié)課講得不好，大家不要太怪老師，好嗎？”“最后一節(jié)課了，老師有太多的不舍，有很多的話想和大家說(shuō)，卻都說(shuō)不出口了，只愿大家以后都要好好的不管生活怎樣對(duì)待你，都請(qǐng)以微笑的姿態(tài)直面它，同學(xué)們，加油！最后，老師知道大家最近要排練節(jié)目都很忙，但是老師還是很自私地想要大家給我留點(diǎn)言，可以嗎？”我不知道泣不成聲的我是怎樣把這一段話說(shuō)完的。這是我第二次流淚這是我第二次流淚 25號(hào)下午，和我的小天使搭檔天琪對(duì)完主持稿后，想到整個(gè)下午都沒(méi)到教室了，于是不管這么晚了教室還有沒(méi)有學(xué)生在，我就匆匆忙忙地跑上教室，沒(méi)想到真的還有三個(gè)學(xué)生在，她們都在給我寫(xiě)留言。等她們寫(xiě)完之后，聊了幾句我就讓她們趕緊去回家。因?yàn)橹挥兴齻冏吡?，教室里空了，我才有勇氣看那本留言本?？帐幨幍慕淌?，我一個(gè)人，一字一字地看那些留言，然后，眼淚再一次噼里啪啦地往下掉，落在那些還尚顯稚嫩的字體上甚至，躲在角落，哭出聲來(lái) 這是我第三次流淚這是我第三 26號(hào)上午，閉幕式。在訪談環(huán)節(jié)中，我對(duì)每班一個(gè)，共5個(gè)代表進(jìn)行訪談，我以為已經(jīng)提前溝通過(guò)了，我以為我已經(jīng)可以很自然地笑對(duì)大家了，但后來(lái)，我還是被感染，抑制不住地哽咽；接著，當(dāng)熟悉的旋律朋友在耳邊響起的時(shí)候，當(dāng)最熟悉的愛(ài)的翅膀唱響的時(shí)候，作為主持人的我，早已失態(tài)了，早已泣不成聲了，那哭著唱歌的一幕，迄今為止也只是第三次而已，足夠終生難忘了。等到閉幕式完畢，學(xué)生們蜂擁而至，擁抱，話別，就像洪水決堤般，再也不用抑制自己了，哭吧哭吧這時(shí)，人很多很亂，擁抱著的不愿松手，流淚的不能停止，人群中不知道哪個(gè)學(xué)生送給我一個(gè)禮物，是她自己用彩繩織成的一顆心形，好孩子，對(duì)不起，哭泣中，老師都沒(méi)能看清是誰(shuí)送的禮物，又繼續(xù)擁抱大家了，但我記得，我有對(duì)你說(shuō)謝謝，真的謝謝你，你的禮物很美，我很喜歡。這是我第四次流淚 這是我第四次流淚 28號(hào)上午10點(diǎn)，上坪中學(xué)正門(mén)口，接我們?nèi)ボ?chē)站的中巴車(chē)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。校門(mén)口擠滿了人，要走的，送別的在車(chē)沒(méi)來(lái)的那一段時(shí)間，我一直在笑，笑著跟孩子們說(shuō)我走了，你們要怎樣怎樣因?yàn)槲覍?duì)自己說(shuō)，要以笑收?qǐng)?，要笑著離開(kāi)，把最好看的面孔留在孩子們的心中。但是，當(dāng)我接過(guò)送別的學(xué)生手中的行李時(shí)，突然鼻子好酸好酸當(dāng)我坐在車(chē)上看著下面的人揮手、擁抱時(shí)，洪水再一次決堤，無(wú)法堵住我捂著嘴不讓自己哭出聲來(lái)，我揮手，我讓他們回去，我看到那些被我惹哭的男孩，我很難過(guò)不是說(shuō)好了不能哭的嗎？不是說(shuō)了嗎孩子們，對(duì)不起，是老師不好，沒(méi)有遵守諾言這是我第五次流淚 28號(hào)上午12點(diǎn)，連平縣汽車(chē)總站。昨晚就說(shuō)好要來(lái)送我的麗娜遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，我們和振君、發(fā)威、開(kāi)城、振高揮手，車(chē)就緩緩開(kāi)走了，這一次，真的走了，再見(jiàn)了當(dāng)汽車(chē)開(kāi)出車(chē)站，我突然發(fā)現(xiàn)麗娜匆匆跑來(lái)的身影，我在車(chē)窗里喊她，可是車(chē)窗外的她沒(méi)有聽(tīng)到，也沒(méi)有看到，然后，我只能任車(chē)子遠(yuǎn)走，只能看著她失落地跑走對(duì)不起，麗娜，看到你失落跑遠(yuǎn)的背影，我好心痛我再一次做不到堅(jiān)強(qiáng)，再一次無(wú)法抑制，也不管智宇的安慰，哭著喃喃自語(yǔ)：“她是來(lái)送我的，她是特意來(lái)送我的啊”這是我第六次流淚這是我第六次流 就在今天下午，就在剛剛，在我拼命在鍵盤(pán)上敲下這些字的時(shí)候，一旁的電話在震，拿起來(lái)一看，是個(gè)陌生號(hào)碼。我思索著，該不會(huì)是上坪的孩子吧？于是我按下了接聽(tīng)鍵，居然是發(fā)威，天哪，太意外了，讓本來(lái)說(shuō)話流暢自然的我突然變得語(yǔ)無(wú)倫次，不知道說(shuō)什么好，只好拼命地笑，還讓發(fā)威給我笑，呵說(shuō)了幾分鐘，電話掛斷的那一刻，我摸摸臉，居然是濕濕的，而此時(shí)，酷狗器播放的恰好是我們最熟悉的旋律之一隱形的翅膀。原來(lái)，我還是招架不住學(xué)生說(shuō)想我，說(shuō)只是很想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音，原來(lái)我的語(yǔ)無(wú)倫次我的詞窮都是源于此謝謝你，發(fā)威！這是我第七次流淚 四、總結(jié) 感想篇 （一）生活 體驗(yàn) 經(jīng)過(guò)了大半年的準(zhǔn)備，從提出搞個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，到方案的撰寫(xiě)，到踩點(diǎn)，到審批通過(guò)，再到下鄉(xiāng)前幾天的集中排練、試講從支教到宣傳，到調(diào)研一切的一切只為今天的圓滿！ 初到上坪，聽(tīng)到熟悉的客家音，看到綠油油的田野，還有跟家里一樣格調(diào)的菜地，種著一樣的菜，那種親切，那種欣喜若狂那是近乎家的感覺(jué)！ 上坪的山還很青，上坪的水還很清，上坪的人也很親，上坪的天還很藍(lán)，上坪的云也很干凈，上坪星星和家里的星星一樣愛(ài)眨眼睛，上坪的月亮也是那樣清澈，就連上坪的蚊子也尤為熱情，總愛(ài)黏著我們這些生人嗯，上坪，我喜歡這樣的一個(gè)地方，不喧鬧不嘈雜，也不虛偽不不濃妝艷抹 滿滿十天的上坪之行，終于劃上了圓滿的句號(hào)，在上坪的每一天，有可口的農(nóng)家菜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的可以提到水用來(lái)沖涼洗刷，有蚊子親吻著翩翩起舞，十天，我們大家都在努力著，進(jìn)步著我們體驗(yàn)著集體的農(nóng)村生活，我們體驗(yàn)著身為老師的責(zé)任和苦樂(lè)，我們體驗(yàn)著團(tuán)結(jié)互助的力量，我們體驗(yàn)著寬容與互愛(ài)的感動(dòng)，我們體驗(yàn)著愛(ài)與被愛(ài)的甜蜜 （二）合作 感謝 魅力上坪之行，因?yàn)橛心銈兊膸椭?、支持、鼓?lì)和配合才能有今天的完美，謝謝你們！你們分別是：謝謝幾位校長(zhǎng)和主任，尤其是謝副校長(zhǎng)，謝謝您在生活上對(duì)我們親人般的關(guān)懷和照顧，不僅給我們安排食宿，給我們接風(fēng)，為我們送別，還安排我們?nèi)ノ洚?dāng)山，領(lǐng)略大山的風(fēng)情，給了不少同學(xué)第一次出省的機(jī)會(huì)和經(jīng)歷；感謝我的隊(duì)友們，自強(qiáng)社的兄弟姐妹們這么多天以來(lái)的互相關(guān)愛(ài)和無(wú)私的幫助，燕芳師姐跟我分享快樂(lè)憂傷的長(zhǎng)談，與小勇師兄并肩支撐飛躍班的感動(dòng)，同陳導(dǎo)一起籌劃閉幕式的前前后后，還有寶貝彩仙總能給我關(guān)心太多太多感謝我親愛(ài)的孩子們，你們的積極進(jìn)取，你們的配合，你們的進(jìn)步和信任，給我更大的動(dòng)