2012年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源沖刺試題第一套.doc

經(jīng)濟(jì)師考試網(wǎng)2012年初級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試人力資源沖刺試題第一套經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！一、單項(xiàng)選擇題: 1.下面關(guān)于人格的說(shuō)法正確的是() A.完全由先天遺傳決定 B.完全由后天環(huán)境造成 C.先天、后天共同作用 D.一成不變的 2.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.佛洛伊德理論認(rèn)為人格的差異在于人們對(duì)待基本趨力方式的不同 B.佛洛伊德理論的核心是強(qiáng)調(diào)自我實(shí)現(xiàn)的驅(qū)力 C.霍尼等認(rèn)為個(gè)體追求自我實(shí)現(xiàn)的動(dòng)機(jī)會(huì)驅(qū)動(dòng)個(gè)體一直向積極的方向發(fā)展和變化 D.馬斯洛將自我實(shí)現(xiàn)置于需要層次結(jié)構(gòu)的頂點(diǎn) 3.關(guān)于特質(zhì)理論的貢獻(xiàn)正確表述是() 經(jīng)濟(jì)師教材A.開(kāi)創(chuàng)了人格測(cè)量的技術(shù)和發(fā)展了因素分析等統(tǒng)計(jì)方法 B.提供了對(duì)群體人格的精確描述 C.它深入地揭示了行為背后的原因和機(jī)制 D.充分的證據(jù)可以證明特質(zhì)論的主要假設(shè)，即人格特質(zhì)的跨情境一致性。 4.巴斯魅力領(lǐng)導(dǎo)者中，()是指那些被下屬信任，看作楷模加以認(rèn)同并模仿的特征。 A.智力激發(fā) B.激發(fā)動(dòng)機(jī) C.魅力 D.個(gè)人化的考慮 5.概括化的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)是指()。 A.技能 B.能力 C.情緒 D.知識(shí) 6.()確定了智力的三個(gè)維度，構(gòu)成一個(gè)智力的立體三維結(jié)構(gòu)模型。 A.加德納 B.瑟斯頓 C.斯皮爾曼 D.吉爾福特 7.“分析與抽象性的思維方式和認(rèn)知深度”是著名的心理學(xué)家麥克里蘭提出的一個(gè)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的()能力。 A.成就和行為 B.管理才能 C.服務(wù)意識(shí) D.認(rèn)知能力 8.下列說(shuō)法合適的有() A.心境有明顯的外在表現(xiàn) B.心境是一種比較微弱、持久而又具有渲染性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)。 C.心境針對(duì)具體的事物 D.心境具有激動(dòng)性的特點(diǎn) 9.弗里德曼提出的態(tài)度成分不包括()。 A.認(rèn)知 B.情感 C.體驗(yàn) D.行為傾向 10.以下哪個(gè)說(shuō)法是正確的() A.激情下的激動(dòng)水平更高、更強(qiáng)烈; B.激情是一種強(qiáng)烈、短暫、爆發(fā)式的情緒狀態(tài); C.長(zhǎng)期處于激情狀態(tài)的人，免疫系統(tǒng)的作用會(huì)受到損害; D.激情狀態(tài)下人的理智分析和判斷的能力下降。 答案：CBACDDDBCB11.()是人們關(guān)于事物重要性的觀念，是依據(jù)客體對(duì)于主體的重要性，對(duì)客體進(jìn)行價(jià)值評(píng)判和選擇的一種標(biāo)準(zhǔn)。 A.價(jià)值觀 經(jīng)濟(jì)師論壇B.終極性價(jià)值觀 C.實(shí)際價(jià)值 D.內(nèi)在價(jià)值 12.生活方式理論是()的觀點(diǎn)。 A.費(fèi)孝通 B.莫里斯 C.羅奇克 D.弗農(nóng) 13.兩個(gè)或兩個(gè)以上互相影響、互相依賴的人為了完成特定的目標(biāo)而結(jié)合在一起的集合體是() A.團(tuán)體 B.非正式團(tuán)體 C.利益團(tuán)體 D.團(tuán)隊(duì) 14.一般情況下，團(tuán)體結(jié)構(gòu)形成于() A.沖突期 B.規(guī)范期 C.形成期 D.結(jié)束期 15.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.團(tuán)體壓力是團(tuán)體作用于成員的直接表現(xiàn)形式 B.在團(tuán)體壓力下，成員常常表現(xiàn)出從眾、順從與服從行為 C.團(tuán)體規(guī)模越大對(duì)成員從眾的影響越大 D.當(dāng)團(tuán)體人數(shù)達(dá)到40人以上時(shí)，團(tuán)體對(duì)個(gè)體的影響最大 16.在溝通過(guò)程中，接收者告知收到信息并對(duì)信息傳遞者做出反應(yīng)的過(guò)程稱(chēng)為()。 A.編碼 B.接受 C.接收 D.反饋 17.不同地區(qū)的銷(xiāo)售代表與公司的銷(xiāo)售經(jīng)理之間構(gòu)成的溝通是()。 A.輪狀溝通 B.鏈狀溝通 C.環(huán)狀溝通 D.交錯(cuò)型溝通 18.()在團(tuán)體中進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向與冒險(xiǎn)或保守，向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策。 A.團(tuán)體極化 B.團(tuán)體思維 C.具名團(tuán)體技術(shù) D.階梯技術(shù) 19.員工對(duì)工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)建設(shè)性和積極特征的是() A.辭職 B.提建議 C.忠誠(chéng) D.忽視 經(jīng)濟(jì)師考試20.員工對(duì)工作不滿的反應(yīng)方式中體現(xiàn)建設(shè)性和消極的特征是() A.辭職 B.忠誠(chéng) C.提建議 D.忽視 參考答案：ABABD DBABB經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！21.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.規(guī)范承諾高的員工可能隨時(shí)跳槽 B.繼續(xù)承諾高的員工有明顯的功利之心 C.情感承諾高的員工干勁充足 D.規(guī)范承諾高的員工在應(yīng)盡的義務(wù)方面，表現(xiàn)突出。 22.人力資源生產(chǎn)性和消費(fèi)性的關(guān)系是()。 A.生產(chǎn)性和消費(fèi)性無(wú)關(guān) 經(jīng)濟(jì)師論壇B.生產(chǎn)性小于消費(fèi)性 C.生產(chǎn)性大于消費(fèi)性 D.大小關(guān)系時(shí)有交替 23.()是一種以人為載體的資源，是存在于人體中以體能、知識(shí)、技能、能力、個(gè)性行為特征傾向等為具體表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)資 源。 A.人力資源 B.人力資源管理 C.人事管理 D.人力資源管理者 24.下列哪個(gè)不屬于小型企業(yè)人力資源管理部門(mén)的設(shè)置特點(diǎn)() A.一般不擁有正式的人力資源管理專(zhuān)家 B.可能沒(méi)有正式的人力資源管理部門(mén)，而是與其他部門(mén)合并辦公 C.工作重心放在招聘和培訓(xùn)員工上 D.勞資關(guān)系成為工作的焦點(diǎn) 25.下列哪個(gè)不屬于通過(guò)組織再設(shè)計(jì)消除組織中水平化界限的方法() A.建立跨部門(mén)小組 B.跨部門(mén)的工作輪換 C.強(qiáng)調(diào)員工參與式管理 D.部門(mén)合作 26.以下哪個(gè)不是人力資源管理的功能() A.吸納 B.創(chuàng)新 C.開(kāi)發(fā) D.激勵(lì) 27.()是構(gòu)建整個(gè)工作分析系統(tǒng)的依據(jù)。 A.工作分析的目標(biāo)導(dǎo)向 B.考核評(píng)估 C.反饋調(diào)整 經(jīng)濟(jì)師報(bào)名時(shí)間D.調(diào)整工作分析規(guī)范 28.()是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)中運(yùn)用最廣泛、最成熟并且最有效的工作分析方法。 A.問(wèn)卷法 B.訪談法 C.文獻(xiàn)分析法 D.工作實(shí)踐法 29.目前工作分析的主流方法是() A.觀察法與文獻(xiàn)分析法 B.問(wèn)卷法與訪談法 C.文獻(xiàn)分析法與訪談法 D.工作實(shí)踐法與問(wèn)卷法 30.勞動(dòng)者在從事需要保持一定警覺(jué)水平和穩(wěn)定注意的作業(yè)時(shí)，自發(fā)地產(chǎn)生及其短暫的停頓現(xiàn)象為()。 A.作業(yè)疲勞 B.心理飽和 C.心里阻滯 D.作業(yè)能力 ACADC BABBC經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！31.招聘活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)中，()是對(duì)招聘活動(dòng)最基本的要求。 A.恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間 B.恰當(dāng)?shù)膩?lái)源 C.恰當(dāng)?shù)某杀?D.恰當(dāng)?shù)某杀痉秶?32.人力資源的招聘與錄用工作起始于人力資源規(guī)劃和() A.勞動(dòng)定額分析 B.培訓(xùn)規(guī)劃 C.績(jī)效管理 D.職位說(shuō)明書(shū) 33.下列說(shuō)法中正確的有()。 A.招聘活動(dòng)的起點(diǎn)是確定職位空缺 B.招聘活動(dòng)的起點(diǎn)是編寫(xiě)職位說(shuō)明書(shū) C.企業(yè)內(nèi)部比較高層次、關(guān)鍵性崗位的人員適宜采用外部招聘 D.企業(yè)空缺的低層次崗位適宜采用內(nèi)部招聘 34.外部招聘的缺點(diǎn)是() A.適應(yīng)或定向的時(shí)間比較長(zhǎng) B.有可能形成內(nèi)部矛盾、政治斗爭(zhēng) C.對(duì)沒(méi)有獲得提升的人員造成士氣打擊 D.訓(xùn)練與培養(yǎng)的投入大 35.企業(yè)用人究竟從內(nèi)部招聘還是從外部招聘，不需要考慮哪個(gè)因素() A.公司戰(zhàn)略計(jì)劃 B.招聘的崗位 C.員工工作的獨(dú)立性 D.上崗速度 36.關(guān)于錄用決策，合適的陳述是()。 A.用人單位一般將人員的錯(cuò)誤接受看得比錯(cuò)誤拒絕更嚴(yán)重 B.當(dāng)人事部門(mén)與用人部門(mén)在人選問(wèn)題上意見(jiàn)沖突時(shí)，應(yīng)以人事部門(mén)的意見(jiàn)為準(zhǔn) C.雇傭經(jīng)理更關(guān)心未被錄用的人 D.錄用決策必須上報(bào)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)行政部門(mén) 37.新員工上崗任用應(yīng)簽訂聘用合同和() A.召開(kāi)見(jiàn)面會(huì) B.進(jìn)行新員工培訓(xùn) C.頒發(fā)正式錄用通知書(shū) D.參觀工作地 38.下列不屬于系統(tǒng)考核方法的有()。 A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法 B.平衡記分卡法 C.目標(biāo)管理法 D.關(guān)鍵事件法 39.()方法設(shè)計(jì)流程的首要環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)瓶頸。 A.標(biāo)桿超越 B.平衡記分卡 C.目標(biāo)管理 D.關(guān)鍵績(jī)效 40.將員工的業(yè)績(jī)按照從高到低的順序進(jìn)行排列的方法是()。 A.排序法 B.行為錨定法 C.關(guān)鍵事件法 D.強(qiáng)制分布法 參考答案：ADAAC ACDAA經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！ 41.當(dāng)一個(gè)部門(mén)中的員工都非常優(yōu)秀時(shí)，使用()對(duì)員工進(jìn)行績(jī)效考核有失公平。 A.配對(duì)比較法 B.強(qiáng)制分布法 C.關(guān)鍵事件法 D.排序法 42.下列不屬于行為錨定法劣勢(shì)的是()。 A.開(kāi)發(fā)成本很高 B.操作流程復(fù)雜 C.避免巨大損失的發(fā)生 D.需要付出大量的人力、物力、財(cái)力才能夠制定出合理的行為等級(jí)表 43.獎(jiǎng)金說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.它指企業(yè)根據(jù)員工的工作績(jī)效或工作目標(biāo)的完成情況而支付的報(bào)酬 B.它是薪酬體系中與績(jī)效直接掛鉤的部分 C.它是浮動(dòng)薪酬 D.它是具有相對(duì)普遍性的非貨幣薪酬 44.影響薪酬設(shè)定的外在因素不包括() A.勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)狀況 B.地區(qū)及行業(yè)差異 C.當(dāng)?shù)厣钏?D.企業(yè)的業(yè)務(wù)性質(zhì)與內(nèi)容 45.()涉及同一企業(yè)中占據(jù)相同職位的人所獲薪酬之間的比較。 A.個(gè)人公平性 B.外部公平性 C.內(nèi)部公平性 D.外部競(jìng)爭(zhēng)性 46.通過(guò)找出企業(yè)內(nèi)各職位的共同付酬因素，按照一定的評(píng)價(jià)方法，按每個(gè)職位對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)的大小，確定其在企業(yè)內(nèi)部的相 對(duì)價(jià)值稱(chēng)為()。 A.工作設(shè)計(jì)的方法 B.工作分析的方法 C.職位評(píng)價(jià)的方法 D.定崗定編的方法 47.薪酬調(diào)查正確操作步驟是() 確定調(diào)查目的 選擇調(diào)查方式 確定調(diào)查范圍 統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查數(shù)據(jù) 提交薪酬調(diào)查分析報(bào)告 A. B. C. D. 48.()多用于改善人際關(guān)系的訓(xùn)練。 A.案例研討法 B.操作示范法 C.角色扮演法 D.管理游戲法 49.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的第四步是() A.進(jìn)行培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析 B.對(duì)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)進(jìn)行監(jiān)督 C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的評(píng)估 D.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的實(shí)施 50.流動(dòng)率、缺勤率和遲到率比較高的是()。 A.外部勞動(dòng)力市場(chǎng) B.內(nèi)部勞動(dòng)市場(chǎng) C.優(yōu)等勞動(dòng)力市場(chǎng) D.次等勞動(dòng)力市場(chǎng) 參考答案：BCDDACBCCD經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！51.勞動(dòng)力需求屬于()需求 A.直接需求 B.派生需求 C.直接需求與派生需求 D.以上都不對(duì) 52.在其他條件不變的情況下，資本價(jià)格下降所產(chǎn)生的規(guī)模效應(yīng)導(dǎo)致() A.勞動(dòng)力需求量上升 B.勞動(dòng)力需求量下降 經(jīng)濟(jì)師論壇C.勞動(dòng)力價(jià)格上升 D.勞動(dòng)力價(jià)格下降 53.以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是() A.工資率的上升對(duì)同一個(gè)人來(lái)說(shuō)，既會(huì)產(chǎn)生收入效應(yīng)，也會(huì)產(chǎn)生替代效應(yīng)。 B.工資率的上升所帶來(lái)的收入效應(yīng)會(huì)促使勞動(dòng)者增加勞動(dòng)力供給 C.當(dāng)工資率的上升所帶來(lái)的收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間減少; D.當(dāng)工資率的上升所帶來(lái)的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間增加。 54.勞動(dòng)力供給曲線的形狀是()。 A.水平的 B.向后彎曲 C.向下傾斜 D.垂直的 55.以下說(shuō)法正確的有() A.實(shí)際工資是指雇主以貨幣形式支付給員工的勞動(dòng)報(bào)酬。 B.名義工資可用來(lái)說(shuō)明貨幣工資的購(gòu)買(mǎi)能力。 C.貨幣工資=實(shí)際工資/物價(jià)指數(shù) D.現(xiàn)實(shí)中的貨幣工資水平總是高于實(shí)際工資水平。 56.簡(jiǎn)單的道德譴責(zé)或者不規(guī)范的行政或經(jīng)濟(jì)制裁，都不是處理()的理想辦法。 A.補(bǔ)償性工資收入 B.競(jìng)爭(zhēng)性工資差別 C.租金性工資收入 經(jīng)濟(jì)師報(bào)名時(shí)間D.技能性工資差別 57.一種在生產(chǎn)員工中使用最為普遍的、以個(gè)人為基礎(chǔ)的激勵(lì)性工資是()。 A.計(jì)件工資制 B.計(jì)時(shí)工資制 C.競(jìng)爭(zhēng)性工資制 D.收益分享制 58.因遷移而直接支出的旅途費(fèi)用、安家費(fèi)用等是() A.直接成本 B.機(jī)會(huì)成本 C.心理成本 D.資金成本 59.根據(jù)我國(guó)勞動(dòng)法的規(guī)定，因勞動(dòng)者()，用人單位可以隨時(shí)解除勞動(dòng)合同。 A.非因工負(fù)傷 B.患病 C.訂立勞動(dòng)合同時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化 D.嚴(yán)重違反用人單位規(guī)章制度 參考答案：BABBD CAAD經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！二、多項(xiàng)選擇題: 60.勞動(dòng)法第42條規(guī)定，有下列(A,C,D,E)情形之一的，延長(zhǎng)工作時(shí)間是允許的。 A.發(fā)生自然災(zāi)害、事故或者因其他原因、威脅勞動(dòng)者生命健康和財(cái)產(chǎn)安全，需要緊急處理的; B.生產(chǎn)設(shè)備發(fā)生故障; 經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)C.法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。 D.交通運(yùn)輸線路、公共設(shè)施發(fā)生故障、影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的; E.公共設(shè)施發(fā)生故障、影響生產(chǎn)和公眾利益，必須及時(shí)搶修的; 61.以下說(shuō)法正確的有(A,B,C) A.工資率上升的替代效應(yīng)促使勞動(dòng)者減少勞動(dòng)力供給 B.當(dāng)工資率上升的收入效應(yīng)大于替代效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間減少 C.當(dāng)工資率上升的替代效應(yīng)大于收入效應(yīng)時(shí)，工作時(shí)間增加 D.工資率上升的收入效應(yīng)促使勞動(dòng)者增加勞動(dòng)力供給 62.針對(duì)摩擦性失業(yè)可以采取的對(duì)策包括(A,B,C) A.加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的情報(bào)工作 B.加快勞動(dòng)力市場(chǎng)的信息傳遞速度和加大其擴(kuò)散范圍 C.疏通信息渠道 D.產(chǎn)業(yè)政策引導(dǎo) 63.(A,B )應(yīng)具有較強(qiáng)的數(shù)學(xué)能力。 A.投資商 B.工程師 C.攝影師 D.設(shè)計(jì)師 64.有關(guān)能力的說(shuō)法合適的有(A,B,D ) A.能力是從事各種活動(dòng)、適應(yīng)生存所必需的且影響活動(dòng)效果的心理特征的總和; B.一般情況下，我們把能力分為智力和軀體能力; C.員工的能力結(jié)構(gòu)和水平與工作績(jī)效沒(méi)有直接聯(lián)系; D.不同的工作要求員工具有不同的能力; 65.屬于補(bǔ)償性工資差別有(A,B,C ) A.勞動(dòng)強(qiáng)度和勞動(dòng)條件方面的差別而引起的工資差別 B.從業(yè)時(shí)的不愉快程度的差別而引起的工資差別 C.職業(yè)穩(wěn)定程度與保障程度不同而引起的工資差別 D.不同職業(yè)勞動(dòng)者自身技能高低程度不同引起的工資差別 66.按照國(guó)際勞工組織的規(guī)定，凡是在規(guī)定年齡之內(nèi)，具有下列情況的人都屬于就業(yè)者(B,C,D)。 A.上大學(xué)的學(xué)生 B.因氣候不良、機(jī)器損壞及出現(xiàn)故障等原因而臨時(shí)停工的人 C.雇主和自營(yíng)業(yè)人員 D.正在工作中的人 67.關(guān)于情境因素合適的說(shuō)法有(B,C,D ) A.分散注意,對(duì)改變態(tài)度不利 B.當(dāng)個(gè)體對(duì)問(wèn)題了解得很多時(shí),預(yù)先警告會(huì)引起抗拒 C.當(dāng)人們對(duì)該問(wèn)題了解較少時(shí),預(yù)先警告有助于態(tài)度改變 D.分散注意，能減少抗拒 68.以下說(shuō)法正確的有(A,B,D) A.正式團(tuán)體是指有明確的組織機(jī)構(gòu)和工作任務(wù)的團(tuán)體 B.正式團(tuán)體由組織建立,有公開(kāi)的名稱(chēng) C.正式團(tuán)體沒(méi)有特定的目標(biāo)與需要 D.科室、生產(chǎn)班組屬于正式團(tuán)體 69.非自然性壟斷所造成的收入差別,其制度性原因包括 （B,D ）A.合理的政策 B.市場(chǎng)發(fā)育不全 經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)C.勞動(dòng)力在質(zhì)上的差異 D.市場(chǎng)失靈 70.造成優(yōu)等勞動(dòng)力市場(chǎng)和次等勞動(dòng)力市場(chǎng)相對(duì)隔離的主要原因有(A,B,C) A.貧窮 B.歧視 C.技能缺乏 D.工資率 經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！71.關(guān)于人力資源管理的模式的正確說(shuō)法有(A,B,C,D) A.20世紀(jì)50年代以前是產(chǎn)業(yè)模式 B.20世紀(jì)6070年代是投資模式 C.20世紀(jì)8090年代是參與模式 D.20世紀(jì)90年代以后是高度靈活模式 E.21世紀(jì)始至今是風(fēng)險(xiǎn)管理模式 72.人力資源管理的職能是通過(guò)哪些活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的(A,B,D) A.人力資源規(guī)劃 B.工作分析 C.員工滿意度調(diào)查 D.績(jī)效與薪酬管理 73.屬于全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)制定的法律有(B,C,D ) A.禁止使用童工規(guī)定 B.勞動(dòng)合同法 C.勞動(dòng)保障監(jiān)察條例 D.女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定 74.延長(zhǎng)工作時(shí)間的限制條件有(C,D) A.雇主的要求 B.必須與工會(huì)協(xié)商 C.必須與勞動(dòng)者協(xié)商 D.企業(yè)與勞動(dòng)者的平等性 75.建立人員招聘與錄用系統(tǒng)的意義是(B,C,D) A.提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 B.達(dá)到成本效率 C.它是組織對(duì)外宣傳的有效途徑 D.改進(jìn)組織的留用比率 76.核實(shí)證明材料和背景材料的作用是(A,B ) A.能避免作出錯(cuò)誤的選擇決策 B.能避免招收不誠(chéng)實(shí)的員工 C.求職者在應(yīng)聘過(guò)程中逐步被組織接納 D.提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 77.工作滿意度、工作投入度、組織承諾三者的關(guān)系是(A,B,C ) A.工作滿意度是個(gè)體對(duì)工作特定方面的反應(yīng) B.工作投入度反應(yīng)了個(gè)體與工作或崗位之間的關(guān)系 C.組織承諾是個(gè)體對(duì)整個(gè)組織的情感反應(yīng) D.工作滿意度和工作投入度是工作態(tài)度的核心指標(biāo) 78.工作滿意度的決定因素有(B,C,D) A.企業(yè)在行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)地位 B.公平的待遇 C.良好的工作環(huán)境 D.合作的伙伴和上級(jí) 79.關(guān)于強(qiáng)制分布法說(shuō)法正確的有(A,B,C) A.它的假設(shè)條件是在被評(píng)估者中，優(yōu)秀、一般、較差的員工同時(shí)存在。 B.它將績(jī)效表現(xiàn)劃分為多個(gè)等級(jí)，并確定每個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例。 C.將員工按工作情況分配到每個(gè)績(jī)效等級(jí)內(nèi)，從而確定最終的績(jī)效評(píng)估結(jié)果。 D.不利于管理手段的實(shí)施 80.能力薪酬體系的設(shè)計(jì)流程包括哪些環(huán)節(jié)(A,B,D) A.劃分職類(lèi)和職種 B.任職資格體系的建立 C.技能定價(jià) D.職種價(jià)值評(píng)價(jià) 經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！三、案例分析題: 81.某家電企業(yè)打算新增加一個(gè)彩電組裝工廠，希望該廠能盡快投入生產(chǎn)，為此需要在短期內(nèi)招收大量裝配工人，并需要招聘一位有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的高層管理人員，以及一名至少具有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)部經(jīng)理。 1.該企業(yè)招聘裝配工人的適合來(lái)源為() A.職業(yè)學(xué)校 B.大學(xué) 經(jīng)濟(jì)師考試C.下崗職工 D.獵頭公司 2.這家公司立即需要一位至少具有5年工作經(jīng)驗(yàn)的會(huì)計(jì)部經(jīng)理，并且公司內(nèi)部沒(méi)有一個(gè)人具備這種資格。對(duì)于這種情況最恰當(dāng)?shù)恼衅阜椒ê驼衅竵?lái)源的選擇分別為()。 A.招聘會(huì)，大學(xué)和學(xué)院 B.職業(yè)介紹所，職業(yè)學(xué)校 C.入校招聘，職業(yè)學(xué)校 D.獵頭公司，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和其他公司 3.招聘的預(yù)算一般包括()。 A.獲取中介信息而支付的費(fèi)用 B.在電視、報(bào)紙等媒體發(fā)布廣告等的費(fèi)用 C.組織招聘人員的工資、福利、差旅費(fèi)等 D.租用臨時(shí)設(shè)備、辦公用具等費(fèi)用 答案:A,D,BCD 82.小張?jiān)瓉?lái)是程序員，后來(lái)跳槽到一家新公司任項(xiàng)目經(jīng)理，由于缺乏管理經(jīng)驗(yàn)，公司的人力資源部門(mén)給小張安排了培訓(xùn)讓他參加了一個(gè)大學(xué)開(kāi)設(shè)的項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)班，經(jīng)過(guò)兩星期的集中培訓(xùn)，小張覺(jué)得自己對(duì)管理理論有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，在經(jīng)營(yíng)和管理意識(shí)上也有了很大提高，心想可以在工作中一展身手了。可他領(lǐng)導(dǎo)的第一個(gè)項(xiàng)目卻并不成功，小張很納悶，書(shū)本上學(xué)的理論到了實(shí)踐中怎么就不起作用了呢? 1.小張屬于公司中的中層管理人員，如果要訓(xùn)練他的決策能力，幫助他學(xué)習(xí)如何在緊急狀況下處理各類(lèi)事件，最好的培訓(xùn)方法是()。 A.講授法 B.自我學(xué)習(xí)法 C.拓展訓(xùn)練法 D.案例研討法 2.人力資源部門(mén)對(duì)這次小張的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)進(jìn)行效果評(píng)估，他們主要看小張把學(xué)習(xí)應(yīng)用于工作的程度，這種評(píng)估屬于()。 A.反應(yīng)評(píng)估 B.學(xué)習(xí)評(píng)估 C.工作行為評(píng)估 D.組織部門(mén)評(píng)估 答案:D,C 83.H公司是一家紡織品生產(chǎn)企業(yè)，在20世紀(jì)90年代初期經(jīng)營(yíng)狀況非常好。然而最近幾年，隨著國(guó)外對(duì)中國(guó)的紡織品進(jìn)口施加種種限制，結(jié)果導(dǎo)致該公司的產(chǎn)品出口迅速萎縮。 1.為了緩解財(cái)務(wù)困境，降低人工成本，企業(yè)高層決定大量辭退員工，以度過(guò)難關(guān)，這種情況表明()。 A.勞動(dòng)力需求是一種派生需求 B.勞動(dòng)需求是一種產(chǎn)品需求 C.這種失業(yè)屬于季節(jié)性失業(yè) D.由此產(chǎn)生的失業(yè)屬于周期性失業(yè) 2.與此同時(shí)，公司決定利用這一生產(chǎn)不景氣的時(shí)機(jī)大量更新技術(shù)和設(shè)備，所有機(jī)器一律改為計(jì)算機(jī)控制。這樣，公司的一些老工人由于無(wú)法掌握新的生產(chǎn)技術(shù)，最終也被辭退了。他們的這種失業(yè)屬于()。 A.摩擦性失業(yè) B.技術(shù)性失業(yè) C.結(jié)構(gòu)性失業(yè) D.周期性失業(yè) 答案:AD,B 84.某藥業(yè)公司的管理層正在會(huì)議室里討論公司的工資體系設(shè)計(jì)問(wèn)題。生產(chǎn)部部長(zhǎng)老趙認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)根據(jù)崗位而不是資歷來(lái)確定工資，在價(jià)值類(lèi)似的崗位上能夠保質(zhì)保量的完成任務(wù)的人工資水平應(yīng)當(dāng)接近。人力資源部部長(zhǎng)小李卻指出，從崗位的角度來(lái)說(shuō)，公司中的信息技術(shù)人員所從事的工作，與一些生產(chǎn)崗位上的工作在內(nèi)部?jī)r(jià)值上是一致的，但是，由于目前互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速，信息技術(shù)人才出現(xiàn)短缺，公司如果不提高此類(lèi)人員的工資，則無(wú)法招聘到甚至難以留住這類(lèi)人員。 1.老趙從實(shí)際上強(qiáng)調(diào)了確定工資水平時(shí)應(yīng)考慮的一些因素，包括()。 A.企業(yè)的工資支付能力 B.勞動(dòng)者的生活費(fèi)用 C.市場(chǎng)工資率 D.同工同酬原則 2.小李的意見(jiàn)表明() 經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)A.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，競(jìng)爭(zhēng)性工資差別是客觀存在的 B.競(jìng)爭(zhēng)是使不同質(zhì)的勞動(dòng)者產(chǎn)生工資收入差別的原因 C.競(jìng)爭(zhēng)是使不同質(zhì)的勞動(dòng)者之間流動(dòng)的原因 D.如果信息技術(shù)人員的市場(chǎng)工資水平上漲，就必須提高公司各類(lèi)人員的總體工資水平。 答案:ABD,ABC經(jīng)濟(jì)師考試時(shí)間為11月3日，考試在即，小編特將全真模擬試題奉上，也歡迎大家到經(jīng)濟(jì)師考試系統(tǒng)進(jìn)行全真模擬的考試！85.某公司對(duì)中層干部進(jìn)行年終考核，選拔1人來(lái)接替即將退休的王志副總經(jīng)理的職位。由公司高層領(lǐng)導(dǎo)與職能部門(mén)人員組成考核小組?？己说姆绞桨?被考核者填寫(xiě)述職報(bào)告;召開(kāi)全體職工大會(huì)進(jìn)行述職;發(fā)放績(jī)效調(diào)查問(wèn)卷(范圍涵蓋全體職工);向其他部門(mén)中層干部征求意見(jiàn)(訪談);向企業(yè)外部相關(guān)人員征求意見(jiàn);考核小組進(jìn)行意見(jiàn)匯總和最終評(píng)價(jià)，將最后結(jié)果報(bào)公司總經(jīng)理?？己藘?nèi)容主要包括:被考核者的履職情況、能力素質(zhì)情況，履職側(cè)重于經(jīng)營(yíng)指標(biāo)的完成，對(duì)于能力的定義則比較抽象模糊。6個(gè)月后，考核終于完成。公司領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)會(huì)上進(jìn)行說(shuō)明，并將具體情況反饋給個(gè)人，大多數(shù)干部對(duì)考核結(jié)果表示認(rèn)同。 1.關(guān)于該公司實(shí)施的中層干部績(jī)效考核，說(shuō)法正確的是() A.考核中選擇了單類(lèi)考核主體 B.考核中應(yīng)用了360評(píng)估 C.收集的績(jī)效信息更加全面準(zhǔn)確 D.評(píng)估結(jié)果更加客觀 2.該公司中層干部績(jī)效考核實(shí)