模塊九行動計劃.ppt_第1頁
模塊九行動計劃.ppt_第2頁
模塊九行動計劃.ppt_第3頁
模塊九行動計劃.ppt_第4頁
模塊九行動計劃.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和能力的行動計劃 晉州市桃元鎮(zhèn)中學(xué)張彩娟 目錄 目標(biāo) 長期目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和興趣 短期目標(biāo)學(xué)生習(xí)慣獨立學(xué)習(xí)學(xué)生能自己進(jìn)行獨立閱讀 并養(yǎng)成隨時記錄遇到的問題的習(xí)慣能夠與同學(xué) 老師交流所學(xué) 掌握查閱資料的方法 即網(wǎng)上查閱 相關(guān)書籍查閱 我的策略 課堂上講課前組織學(xué)生自主學(xué)習(xí)課文內(nèi)容 鼓勵學(xué)生提前預(yù)習(xí)并提出問題 鼓勵學(xué)生課下查閱資料豐富知識 并在課堂上給予展示與所學(xué)知識相關(guān)的內(nèi)容 豐富學(xué)生知識面 課堂采取小組討論時方式 解決疑難 所面臨的困難與挑戰(zhàn) 學(xué)生缺少興趣和自主學(xué)習(xí)的動力 學(xué)生缺少通過討論解決問題的經(jīng)驗和方法 課下資料查閱的環(huán)境 應(yīng)對策略 鼓勵學(xué)生課下查閱資料 并在課上給予展示的機(jī)會 增加自信 激發(fā)興趣 課堂討論時 加入問題小組 并參與討論 發(fā)現(xiàn)問題 給予指導(dǎo) 建議家長幫助和指導(dǎo)學(xué)生查閱 鼓勵學(xué)生課下在圖書館和微機(jī)室查閱 時間安排 2012年12月 2013年3月學(xué)生習(xí)慣獨立學(xué)習(xí) 總結(jié)獨立學(xué)習(xí)中需要注意的問題 2013年3月 4月習(xí)慣獨立學(xué)習(xí)后 重點鼓勵交流 討論 并深入學(xué)生中發(fā)現(xiàn)問題 總結(jié)問題 解決問題 2013年4月 5月鼓勵學(xué)生查閱與課程有關(guān)的內(nèi)容 并在課上給予展示機(jī)會 2013年5月 6月總結(jié)計劃的實施過程及結(jié)果 資料來源 百度文庫初中地理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論