陜西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前陜西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期提升訓(xùn)練試卷 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、在括號(hào)里填上合適的詞。一（ ）地 一（ ）文章 一（ ）山 一（ ）布 （ ）的陽(yáng)光 （ ）的時(shí)光（ ）地成長(zhǎng) （ ）的歌聲 2、我會(huì)組詞。折 ( )( )( )宣 ( )( )( )3、比一比，再組詞。腦（ ） 密（ ） 讀（ ） 壽（ ）胳（ ） 蜜（ ） 續(xù)（ ） 濤（ ）4、照樣子寫詞語(yǔ)。(1)例：明亮的(教室)歡樂的（ ） 翻滾的（ ） 金光閃閃的（ ）茂密的（ ） 圓圓的（ ） 彎彎的（ ）(2)例：(披上)輕紗（ ）游客 （ ）涼棚 （ ）葡萄（ ）木架子 （ ）葡萄干 （ ）陰房 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、遇到以下情景你知道該怎么說嗎？請(qǐng)照樣子連一連。 見到長(zhǎng)輩你會(huì)說： “對(duì)不起！” 影響了他人你會(huì)說： “您好！” 別人向你道歉你會(huì)說： “謝謝你！” 歸還別人東西你會(huì)說： “沒關(guān)系！” 別人向你道謝你會(huì)說： “再見！” 與他人分別你會(huì)說： “不用謝！” 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、看圖，擴(kuò)寫句子。 1.什么在飛？_2.什么在哪里飛？_3.什么時(shí)候，什么在哪里怎樣飛？_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、句子排序。（）星期天，爸爸給我買了一本十萬個(gè)為什么。（）在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書，我一定會(huì)借來認(rèn)真閱讀。（）有一天中午回到家，我看書入了迷，竟然忘了吃飯。（）一有時(shí)間，我就捧著書專心地讀起來。（）我很喜歡看書。（）我高興極了，連忙打開書看了起來。（）幾個(gè)同學(xué)找我去玩，我都拒絕了，在家里埋頭讀書。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來找媽媽，媽媽不在家，我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、小朋友，下面哪些事情會(huì)讓你感到快樂？選一選，在括號(hào)里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。（ ）B周末，我和伙伴們一起去郊游。（ ）C校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（ ）D今天有個(gè)小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、快樂閱讀。 少年徐文長(zhǎng) 徐文長(zhǎng)小的時(shí)候很聰明。有一天，他的伯父笑著拿出一包禮物，掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上，對(duì)徐文長(zhǎng)說：“這禮物是給你的。但是，你不能把扁擔(dān)橫下來，也不能站在高處去拿?！毙煳拈L(zhǎng)眼珠一轉(zhuǎn)，有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊，然后把扁擔(dān)從井伸下去，輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了?！罢媸莻€(gè)聰明的孩子！”伯父翹起了大拇指。1、在文中找出與下列意思一樣的詞語(yǔ)，寫下來。 （1）形容事情容易做。（ ） （2）辦法。（ ） 2、伯父給徐文長(zhǎng)的一包禮物放在什么地方？用“-”在文中畫出來。3、伯父對(duì)徐文長(zhǎng)拿禮物有兩個(gè)要求，一不能（ ）,二不能（ ）。4、伯父跨徐文長(zhǎng)聰明，是因?yàn)椋?）。（1）伯父喜歡徐文長(zhǎng) （2）徐文長(zhǎng)愛動(dòng)腦筋，按伯父的要求拿到了禮物2、輕松閱讀，收獲大！ 貓 頭 鷹 貓頭鷹的面部像貓，身子像老鷹，所以人們叫它“貓頭鷹”。 貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同，是長(zhǎng)在正前方的。白天，它常常站在樹枝上閉目養(yǎng)神，可是，到了夜晚，它就像一名哨（sho）兵，睜(zhng)著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛，注視著田野。 貓頭鷹的耳朵也很特別，耳孔很大，周圍排列著很長(zhǎng)的羽毛，好像一對(duì)豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈，哪怕一點(diǎn)輕微的聲音，它都能聽見。1因?yàn)樨堫^鷹面部像_，身子像_，所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇：文中“注視”的意思是_（很注意地看 東張西望）3.細(xì)讀2、3自然段，作者在描寫貓頭鷹的外形時(shí)，具體寫了它的_和_。4.用“_”畫出寫貓頭鷹耳朵特別的句子。3、閱讀天地。 鳥島 在我國(guó)青海湖的西部，有一個(gè)中外聞名的青海湖鳥島。每年五月下旬，一批又一批的候鳥從南方飛來，小島上擠滿了各種各樣的鳥。鳥窩密密麻麻，一個(gè)挨一個(gè)。窩里窩外，到處都是鳥蛋，有白色的，也有青綠色的。1、寫鳥多的詞是_；寫鳥窩多的詞是_；寫鳥蛋多的詞是_；寫鳥蛋顏色的詞有_。2、這段話中第_句是寫鳥窩多,第_句寫鳥蛋多。3、鳥島在什么地方？_ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作天地。 仔細(xì)看圖，圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們?cè)诟墒裁?想一想，以“植樹”為題寫一段話。 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案:1.ho 2.chn 3.mo 4.gn 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案略2、示例：折斷折紙折磨宣布宣傳宣告3、答案不唯一4、答案：（不唯一）(1)海洋 云海雄雞森林太陽(yáng) 小路(2)疏散 搭摘釘吃修三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.什么在飛？ 小鳥在飛。 2.什么在哪里飛？ 小鳥在天空中飛翔。3.什么時(shí)候，什么在哪里怎樣飛？ 早晨，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：5、3、4、2、1、6、7七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說：“我找你媽媽。” 我說：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了?！?“嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！?這時(shí)，媽媽回來了，我說：“媽媽，王阿姨來找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說我很懂禮貌呢。 2、答案：都對(duì)，按勾選比例給分八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1、輕而易舉 注意2、掛在比徐文長(zhǎng)高出許多的扁擔(dān)上3、把扁擔(dān)橫下來 站在高處去拿4、（2）2、答案：1因?yàn)樨堫^鷹面部像貓 ，身子像老鷹 ，所以人們叫它“貓頭鷹”。2.選擇：文中“注視”的意思是 （很注意地看 東張西望）3