2、平拋運動的規(guī)律 (2).doc

平 拋 運 動一、學習目標1通過閱讀和觀察認識拋體運動。2、通過探究、觀察和分析，能夠理解平拋運動是兩個直線運動的合成。3分析歸納掌握平拋運動的規(guī)律，并能用來解決簡單的問題。二、學習重、難點【重點】1、平拋運動的研究方法可以用兩個簡單的直線運動來等效替代。2、歸納平拋運動的規(guī)律?！倦y點】掌握平拋運動的規(guī)律，應用規(guī)律解決簡單的問題。三、（學生活動）自學部分（10分鐘）1、學習動畫，認識平拋運動的特點，完成檢測1（4分鐘）觀看動畫：平拋運動.swf，完成“檢測1”檢測1：平拋運動：（1）平拋運動物體的初速度方向_。（2）平拋運動，忽略空氣阻力，物體只受到_的作用下所作的運動。（3）平拋運動的加速度為_，物體做_線運動，軌跡是拋物線。2、平拋體運動的研究方法為化曲為直，平拋運動可以分解為_方向和_方向。3、判斷正誤（1） 羽毛球運動員沿水平方向擊球，球在空中的運動可以視為平拋運動（ ）（2）飛機空投物資時，為了物資安全著地，會使用降落傘，降落傘未打開之前，物資只受重力作用，做平拋運動；降落傘打開后，物資在空中的運動也可以看成是平拋運動( )2、探究動畫，探究平拋運動的規(guī)律（6分鐘）探究動畫：探究平拋運動規(guī)律.swf，得出結論探究：(1)水平方向分運動性質的探究實驗現象：錘子向右敲打后，右側兩小鐵球在運動的過程中，位置總在_線上現象分析：右側上面的小鐵球做勻速直線運動，右側下面的小鐵球做_運動.兩小鐵珠的位置總在同一豎直線上，說明在相同的時間內兩小鐵珠的水平位移_，(填“相同”“不同”)，故右側下面的小鐵珠拋出后，在水平方向的運動是_運動(2)豎直方向分運動性質的探究實驗現象：錘子向右敲打后，左側的小鐵球與右側下面的小鐵球在運動的過程中，位置總在_線上現象分析：左側的小鐵球做自由落體運動，兩小鐵珠的位置總在同一豎直線上，說明平拋運動在豎直方向上的運動是_運動(3)結論：平拋運動可以分解為：水平方向做_運動，豎直方向做_運動.四、（師生活動）后教部分（12分鐘）1、總結平拋運動規(guī)律如圖所示，物體從O點以水平初速度V0拋出，P為經過時間t后軌跡上的一點，位移為s，速度為Vt，、分別為s、V與水平方向的夾角，由圖和平拋運動的規(guī)律可知：(1)速度關系水平分速度：Vx=_；豎直分速度：Vy=_；t時刻平拋物體的合速度大?。?_，的方向 (2)位移關系水平分位移：x=_；豎直分位移: Y=_；t時刻合位移的大?。篠=_，方向 (3)加速度水平方向：合外力為_，a=_；豎直方向：合外力為_，a=_；合加速度大小和方向：a=_，方向_2、堂練如圖所示是一彈簧玩具手槍，能通過彈簧將球形珠子射出，現將玩具手槍夾在鐵架臺上，槍管水平，槍口離地面的高度為5m，球形珠子射出槍口時的為2m/s，（不考慮空氣阻力，g=10m/s2）求：（1）球形珠子經過多長時間落地？ （2）球形珠子到達地面的速度多大？ （3）球形珠子落到地面與槍口的水平距離多遠？3、平拋運動的結論（1）平拋運動時間t=_，平拋運動時間t由_決定，與初速度V0_；（2）與水平射程X=_，水平射程x由_和_共同決定。五、（學生活動）練習部分（10分鐘）返回小蜜蜂主頁，完成小蜜蜂練習。六、（學生活動）自助點評、發(fā)送錯題到手機（7分鐘）七、（教師活動）教師評價（6分鐘）附錄一、課外作業(yè)1、從高樓頂用30m/s的水平速度拋出一物體，落地時的速度為50m/s，求樓的高度。（取g=10m/s2）2、從高為20m的樓頂邊緣水平拋出一個小鐵球，測出小鐵球落地點距離樓底邊緣40m，求小鐵球拋出時的初速度大小 。（不考慮空氣阻力，g=10m/s2）3一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔一秒鐘釋放一個鐵球，先后共釋放四個，如果不計空氣阻力，則四個球( )A.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是等間距的B.在空中任何時刻總是排成拋物線，它們的落地點是不等間距的C.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是等間距的D.在空中任何時刻總在飛機下方排成豎直的直線，它們的落地點是不等間距的附錄二、導學案參考答案.ppt附錄三、教學課件: 平拋運動.ppt小蜜蜂練習（教師參考）1、做平拋運動的物體的運動規(guī)律可概括為兩點：水平方向的勻速直線運動；豎直方向的自由落體運動探究平拋物體的運動，可做下面的實驗如圖所示，A球沿軌道滑下，離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質接觸式開關S，被電磁鐵吸住的B球同時自由下落改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現位于同一高度的A、B兩球總是同時落地該實驗現象（ ）A只能說明上述規(guī)律中的第條B只能說明上述規(guī)律中的第條C不能說明上述規(guī)律中的任何一條D能同時說明上述兩條規(guī)律2、做平拋運動的物體的運動規(guī)律可概括為兩點：水平方向的勻速直線運動；豎直方向的自由落體運動為探究平拋物體的運動，可做下面的實驗水平方向上的運動如圖所示，兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D，實驗中，只要ACBD，且使小鐵球P、Q同時開始運動，P、Q兩球總是在水平面相遇該實驗現象（ ）A只能說明上述規(guī)律中的第條B只能說明上述規(guī)律中的第條C不能說明上述規(guī)律中的任何一條D能同時說明上述兩條規(guī)律3、關于平拋運動，下列說法正確的是（ ）A.平拋物體在運動過程中，其加速度和速度保持不變B.平拋運動可以分解為水平方向的勻速運動和豎直方向的自由落體運動C.平拋運動是做曲線運動的，因此它不可能是勻變速運動D平拋物體水平飛行的距離只與初速度有關。4、一同學在距地面高度20m處，水平投擲一物體，物體擲出時水平速度為2m/s，則物體落到地面所需的時間為（ ）（取g=10 m/s2,不計空氣阻力）A、2sB、10sC、4sD、0.1s5、在距地面高為45處，有一個物體以=40 ms的速度水平拋拋出，物體剛到達地面的速度為（ ）（不考慮空氣阻力，g=10m/s2)A、50 m/sB、30 m/sC、900 m/sD、0 m/s6、在距地面高為20處，同時水平拋出甲、乙兩個物體，甲物體以=30 ms水平拋出，乙物體以=10 ms水平拋出，關于兩物體下列說法正確的是（ ）（不考慮空氣阻力，g=10m/s2)A、同時落地B、甲比乙先落地C、乙比甲先落地D、不能確定7、在距地面高為2000處，一架載救災物資的飛機以=200 ms勻速飛行，救災物資落地時離拋出點的水平距離為（ ）（不考慮空氣阻力，g=1