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文檔簡介
吉林省2010初中畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試題A023一、填空題(每小題2分,共20分)1如圖,數(shù)軸上點A所表示的數(shù)是_2在中國上海世博會園區(qū)中,中國館的總占地面積為65 200m2,這一數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為_m23若單項式3x2yn與2xmy3是同類項,則mn_4計算:_5不等式2x31的解集是_6方程的解是x_7將一副三角尺如圖所示疊放在一起,若AB14cm,則陰影部分的面積是_cm2 ABOCPACEBDF30458如圖,AB是O的直徑,點C在O上,ABC50動點P在弦BC上,則PAB可能為_度(寫出一個符合條件的度數(shù)即可)9如圖,為擰緊一個螺母,將扳手順時針旋轉(zhuǎn)60,扳手上一點A轉(zhuǎn)至點A1處若OA長為25cm,則長為_cm(結(jié)果保留)10用正三角形、正四邊形和正六四邊形按如圖所示的規(guī)律拼圖案,即從第二個圖案開始,每個圖案中正三角形的個數(shù)都比上一個圖案中正三角形的個數(shù)多4個則第n個圖案中正三角形的個數(shù)為_(用含n的代數(shù)式表示)第一個圖案第二個圖案第三個圖案二、單項選擇題(每小題3分,共18分)11如圖,檢測4個足球,其中超過標準質(zhì)量的克數(shù)記為正數(shù),不足標準質(zhì)量的克數(shù)記為負數(shù)從輕重的角度看,最接近標準的是( )0.93.62.50.8ABCD12某鞋店銷售一款新式女鞋,度銷期間對該款不同尺碼女鞋的銷售量統(tǒng)計如下表:尺碼/厘米2222.52323.52424.525銷售量/雙12311864該店經(jīng)理如果想要了解哪種尺碼女鞋銷售量最大,那么他應關注的統(tǒng)計量是( )A平均數(shù) B眾數(shù) C中位數(shù) D方差13如圖,由五個完全相同的小正方體組合成一個立體圖形,它的俯視圖是( )ABCDOAyx1114反比例函數(shù)y的圖象如圖所示,則k的值可能是( )A1 B C1 D2ACDEB15如圖,在ABC中,C90,D是AC上一點,DEAB于點E,若AC8,BC6,DE3,則AD的長為( )A3 B4 C5 D616如圖,在矩形ABCD中,AB12cm,BC6cm點E、F分別在AB、CD上,將矩形ABCD沿EF折疊,使點A、D分別落在矩形ABCDAEBCFDA1D1外部的點A1、D1處,則整個陰影部分圖形的周長為( )A18cm B36cm C40cm D72cm三、解答題(每小題5分,共20分)17先化簡(x),再任選一個適當?shù)膞值代入求值圖圖18觀察右面兩個圖形,解答下列問題:(1)其中是軸對稱圖形的為 ,是中心對稱圖形的為 (填序號);(2)用尺規(guī)作圖的方法畫出其中軸對稱圖形的對稱軸(要求:保留作圖痕跡,不寫作法)AAABBB小英總分:34分小麗總分:32分小華總分:?19在課外活動期間,小英、小麗和小敏在操場上畫出A、B兩個區(qū)域,一起玩投沙包游戲沙包落在A區(qū)域所得分值與落在B區(qū)域所得分值不同當每人各投沙包四次時,其落點和四次總分如圖所示請求出小敏的四次總分20下圖分別是甲、乙兩名同學手中的撲克牌兩人在看不到對方牌的前提下,分別從對方手中隨機抽取一張牌,若牌上數(shù)字與自己手中某一張牌上數(shù)學相同,則組成一對(1)若甲先從乙手中抽取一張,恰好組成一對的概率是_;(2)若乙先從甲手中抽取一張,恰好組成一對的概率是_四、解答題(每小題6分,共12分)ACBDEF21如圖,在ABC中,ACB90,ACBC,CEBE,CE與AB相交于點F,ADCF于點D,且AD平分FAC請寫出圖中兩對全等三角形,并選擇其中一對加以證明22如圖,在平面直角坐標系中,以A(5,1)為圓心,以2個單位長度為半徑的A交x軸于點B、C解答下列問題:AA1CBOyx5132(1)將A向左平移_個單位長度與y軸首次相切,得到A1此時點A1的坐標為_,陰影部分的面積S_;(2)求BC的長五、解答題(每小題7分,共14分)23某校七年級共有500名學生,團委準備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度(1)在確定調(diào)查方式時,團委設計了以下三種方案:方案一:調(diào)查七年級部分女生;方案二:調(diào)查七年級部分男生;方案三:到七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學生請問其中最具有代表性的一個方案是_;(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖、圖所示)請你根據(jù)圖中信息,將其補充完整;(3)請你估計該校七年級約有多少名學生比較了解“低碳”知識0361224人數(shù)了解程度不了解了解一點比較了解比較了解 %不了解10%了解一點 %24如圖,在一滑梯側(cè)面示意圖中,BDAF,BCAF于點C,DEAF于點EBC1.8m,BD0.5m,A45,F(xiàn)29(1)求滑道DF的長(精確到0.1m);(2)求踏梯AB底端A與滑道DF底端F的距離AF(精確到0.1m)(參考數(shù)據(jù):sin290.48,cos290.87,tan290.55)六、解答題(每小題8分,共16分)25正方形ABCD與正方形CEFG的位置如圖所示,點G在線段CD或CD的延長線上分別連接BD、BF、FD,得到BFD(1)在圖圖中,若正方形CEFG的邊長分別為1、3、4,且正方形ABCD的邊長均為3,請通過計算填寫下表:正方形CEFG的邊長134BFD的面積(2)若正方形CEFG的邊長為a,正方形ABCD的邊長為b,猜想SBFD的大小,并結(jié)合圖證明你的猜想ABCDEEFGABCD(G)FABCDEFG圖圖圖y/米x/秒O2148201408026一列長為120米的火車勻速行駛,經(jīng)過一條長為160米的隧道,從車頭駛?cè)胨淼廊肟诘杰囄搽x開隧道出口共用14秒設車頭駛?cè)胨淼廊肟趚秒時,火車在隧道內(nèi)的長度為y米(1)求火車行駛的速度;(2)當0x14時,求y與x的函數(shù)關系式;(3)在給出的平面直角坐標系中畫出y與x的函數(shù)圖象七、解答題(每小題10分,共20分)27矩形OBCD在如圖所示的平面直角坐標系中,其中三個頂點分別為O(0,0)、B(0,3)、D(2,0),直線AB交x軸于點A(1,0)(1)求直線AB的解析式;(2)求過A、B、C三點的拋物線的解析式,并寫出其頂點E的坐標;OAGBDCEHxyF(3)過點E作x軸的平行線EF交AB于點F將直線AB沿軸向右平移2個單位,與x軸交于點G,與EF交于點H請問過A、B、C三點的拋物線上是否存在點P,使得SPAGSPEH若存在,求點P的坐標;若不存在,請說明理由28如圖,在等腰梯形ABCD中,ADBC,AEBC于點E,DFBC于點FAD2cm,BC6cm,AE4cm點P、Q分別在線段AE、DF上,順次連接B、P、Q、C,線段BP、PQ、QC、CB所圍成的封閉圖形記為M若點P在線段AE上運動時,點Q也隨之在線段DF上運動,使圖形M的形狀發(fā)生改變,但面積始終
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