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節(jié)日幼兒作品展及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)籌備了近一個(gè)月的慶“六一”幼兒剪紙、繪畫、粘貼作品展和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是那一張張稚嫩的作品和運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕精彩的畫面、熱鬧的氣氛仍然使我記憶猶新,仿佛還在眼前。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”為主題。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,幼兒獲得了快樂(lè)與成功,家長(zhǎng)們收獲了童真,老師們也從中獲得了成就感。慶“六一”的作品展覽,各班教師是八仙過(guò)海各顯其能,大班的剪紙最為使人關(guān)注,那一幅幅栩栩如生的小動(dòng)物活靈活現(xiàn),可見(jiàn)老師和孩子們平時(shí)的功底,中班的繪畫更是吸人眼球,五彩斑斕的畫面,使人眼花繚亂,美不勝收。小班的畫畫面簡(jiǎn)單幼稚童真,小小班的粘貼給人的感覺(jué)好可愛(ài)喲。我們的展板長(zhǎng)兩米寬一米二,共有七塊,全幼兒園每個(gè)幼兒都有至少一副作品參展,展出了三天,不僅得到了家長(zhǎng)的好評(píng),孩子們也很自豪。并且得到了社會(huì)的認(rèn)可,我們街道社區(qū)的工作人員也拿著相機(jī)拍個(gè)不停,高興的直稱贊呢。最使我難忘的是我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們的老師是那樣的盡職盡責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),在此我要深情的道一聲:老師,您們辛苦了。六月一日,星期六。我們教職工六點(diǎn)半就到園內(nèi),做頭一天沒(méi)有準(zhǔn)備好的工作。上午九點(diǎn),在西夏區(qū)第五小學(xué)的操場(chǎng)上,所有家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,社區(qū)的工作人員也來(lái)幫忙了。劉老師主持開幕式,伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,各班幼兒和家長(zhǎng)邁著整齊的步伐,精神抖擻的陸續(xù)入場(chǎng),接著園長(zhǎng)致開幕詞。然后孩子和老師向家長(zhǎng)進(jìn)行了團(tuán)體操的展示,每個(gè)小朋友臉上都洋溢著童真的笑容。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以孩子和家長(zhǎng)為主體,主要體現(xiàn)親子同樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)。各班體育游戲在設(shè)計(jì)上,符合各班幼兒的年齡和心理特點(diǎn),而且趣味性非常強(qiáng),幼兒與家長(zhǎng)都玩的很開心。操場(chǎng)上處處洋溢著家長(zhǎng)和孩子們的歡聲笑語(yǔ),活動(dòng)中,不斷的加油喝彩;不斷的助威鼓勵(lì),最別具一格的游戲是中班的障礙團(tuán)隊(duì)協(xié)力賽。這個(gè)游戲需要一家人團(tuán)結(jié)協(xié)作配合默契才能前行,這個(gè)活動(dòng)充分的拉近了家長(zhǎng)和孩子之間的距離。家長(zhǎng)們的積極參與、孩子們的默契配合為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)濃濃的繪上了一筆。在最后的幼兒和家長(zhǎng)配合拔河比賽,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮,家長(zhǎng)比孩子還興奮,但出現(xiàn)了意外,繩子盡然被拉斷了,孩子和大人全都摔倒在草坪上,好在有驚無(wú)險(xiǎn),人員都沒(méi)有受傷。在歡快的氣氛中,我們的活動(dòng)結(jié)束了,感觸頗深。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠這樣順利的開展,與家長(zhǎng)、社區(qū)的工作人員、西夏五小的老師積極配合是分不開的,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,展示了自己的風(fēng)采。通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我感覺(jué)到我們的團(tuán)隊(duì)更團(tuán)結(jié)了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了。家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)了感情,孩子們體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),游戲的快樂(lè),家長(zhǎng)體會(huì)到了久違的童趣,回味了歡樂(lè)的童年,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿的成功,也使孩子們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我犯了幾個(gè)不該犯的錯(cuò)誤,差點(diǎn)糗大了。早上舉牌子的幾個(gè)孩子和家長(zhǎng)早早的來(lái)到了操場(chǎng)上,劉老師親自帶著幾個(gè)孩子走了一邊場(chǎng)子,目的就是怕幾個(gè)孩子記不住,幾個(gè)孩子很聰明,一遍就記住了該走的路線。倒是我一錯(cuò)再錯(cuò),差點(diǎn)把事情搞砸?,F(xiàn)在回想起都在自責(zé),覺(jué)得很對(duì)不起劉老師。在星期五開預(yù)備會(huì)議時(shí)劉老師就告訴我了,運(yùn)動(dòng)會(huì)需要準(zhǔn)備的的園長(zhǎng)講話稿,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的U盤,教師人手一份的比賽項(xiàng)目表等全都放在包里了??晌揖谷话裊盤搞錯(cuò)了,更糟糕的是劉老師已宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了,放音樂(lè)時(shí)才發(fā)現(xiàn),好在放U盤的包就放在不遠(yuǎn)處,我飛快的跑過(guò)去,才算沒(méi)有丟丑,有驚無(wú)險(xiǎn)。在家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng)后,本來(lái)安排好大班站在最南面,最先上場(chǎng),最后下場(chǎng),我不知怎么就把大班直接帶到了最背面,那是小小班要站的地方,等發(fā)現(xiàn)時(shí)大班的隊(duì)伍已都站好了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,已經(jīng)為時(shí)已晚,我急中生智,只好讓將錯(cuò)就錯(cuò),好在無(wú)什么大礙。在拔河比賽時(shí),我又一次失誤,這次更是危險(xiǎn),要不是要求幼兒在前,家長(zhǎng)在后
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