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文檔簡(jiǎn)介
第十三課 藝術(shù)品的收藏與拍賣一、教材分析:本課屬于綜合.探索課,分為兩部分:一部分是藝術(shù)品的收藏,一部分是藝術(shù)品的拍賣。本課力圖通過(guò)藝術(shù)品的收藏和拍賣這一現(xiàn)象,讓學(xué)生了解一些美術(shù)現(xiàn)象的來(lái)龍去脈,從而學(xué)會(huì)看待這些現(xiàn)象,分析這些現(xiàn)象。二、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):通過(guò)模擬的藝術(shù)品收藏和拍賣活動(dòng),使學(xué)生了解藝術(shù)品收藏的一般知識(shí),了解藝術(shù)品拍賣的有關(guān)程序,繼而對(duì)藝術(shù)和市場(chǎng)的關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)。(2)隱性內(nèi)容與目標(biāo):提高學(xué)生對(duì)藝術(shù)與市場(chǎng)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)能力,鍛煉拍賣活動(dòng)中的組織能力,體驗(yàn)藝術(shù)品收藏和拍賣帶來(lái)的樂(lè)趣。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、重點(diǎn):學(xué)習(xí)藝術(shù)品收藏的有關(guān)知識(shí),了解藝術(shù)品拍賣的主要程序。2、難點(diǎn):組織好模擬拍賣活動(dòng),使學(xué)生能積極參與,在活動(dòng)中加深對(duì)收藏和拍賣的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。四、教具準(zhǔn)備:電教設(shè)備、多媒體教學(xué)課件,拍賣牌,拍賣錘,拍賣目錄等。五、教學(xué)過(guò)程:(一)、組織教學(xué),導(dǎo)入:同學(xué)們,今天在上課之前老師要模仿一段著名主持人的開(kāi)場(chǎng)白,大家仔細(xì)聽(tīng),看哪位同學(xué)能說(shuō)出是哪個(gè)欄目:跟著佳明來(lái)尋寶,七分故事三分寶,大家好,我是佳明。(學(xué)生回答)說(shuō)的很對(duì),是尋寶欄目,這個(gè)欄目是中央電視臺(tái)專門為收藏愛(ài)好者鑒定收藏品價(jià)格和進(jìn)行市場(chǎng)價(jià)格評(píng)估的一檔欄目,今天同學(xué)們能很快說(shuō)出來(lái),說(shuō)明同學(xué)們對(duì)收藏方面的事情還是相當(dāng)?shù)年P(guān)注的,今天,老師也要和同學(xué)們上一節(jié)藝術(shù)品的收藏和拍賣的課,板書(shū)課題。(二)、教師:首先我們來(lái)澄清一下概念,什么叫收藏?收藏就是收集整理就叫做收藏。(板書(shū))啟發(fā)討論式導(dǎo)入新課:教師啟發(fā)提問(wèn):1你喜歡收藏么?2你收藏過(guò)哪些物品?3收藏會(huì)給我們帶來(lái)哪些樂(lè)趣?4你能為收藏找個(gè)理由么?學(xué)生回答。(愛(ài)好,希望能賺錢,升值保值)。(三)、講授新課:引導(dǎo)學(xué)生看大屏幕。(演示教學(xué)課件)教師:如果我要收藏藝術(shù)品我要考慮哪些因素?試舉一兩種影響藝術(shù)品價(jià)格的因素?(小組討論)教師小結(jié):1你會(huì)選擇哪些藝術(shù)家?2你會(huì)選擇哪些藝術(shù)品?3你是否需要了解藝術(shù)市場(chǎng)的發(fā)展趨勢(shì)?(1)哪些藝術(shù)家1會(huì)選擇有名氣的藝術(shù)家(齊白石大師在繪畫(huà)書(shū)法,篆刻等方面都有杰出的成就)2去世的藝術(shù)家比在世的時(shí)候要更有升值潛力。3有藝術(shù)功力的年輕藝術(shù)家從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看好。(2)選擇哪些藝術(shù)品1藝術(shù)品的抉擇應(yīng)具備四個(gè)條件:真精全稀贗品的概念:采用同樣的材料和技法模仿某個(gè)藝術(shù)家的風(fēng)格所制造的復(fù)制品。真:藝術(shù)品的真假是投資的前提。精:高品位的精心之作,而不是應(yīng)酬之作。齊白石作品中,價(jià)值高的是九十歲以后畫(huà)的花卉、山水、人物。及中晚年畫(huà)的帶工筆草蟲(chóng)的作品。?。涸谒囆g(shù)史上獨(dú)樹(shù)一幟的作品。從梵高的作品中我們看到一個(gè)色彩斑斕的世界。生前只賣出一幅畫(huà)的梵高,在貧寒中默默離開(kāi)了人世,現(xiàn)在他的畫(huà)賣到了7500萬(wàn)美元。歷史上的代表作品。1995年在拍賣市場(chǎng)上,創(chuàng)550萬(wàn)元人民幣的高價(jià)位。(播放拍賣會(huì)視頻錄像,讓學(xué)生了解拍賣會(huì)的實(shí)際情況)引出拍賣的概念:買東西的人要把東西賣給出價(jià)最高的人,這樣的一種競(jìng)買過(guò)程叫拍賣。四 你參加過(guò)拍賣會(huì)嗎?1、拍賣前的準(zhǔn)備工作很重要。首先要廣而告之:廣播、報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)2、印發(fā)拍賣品目錄:3、展覽拍賣品:將拍賣品公布于眾,使竟買人做到心中有數(shù)。五、竟拍之前組成小組,每組56人。1、竟拍前的討論:假如我有20萬(wàn)元人民幣,我能出的大致價(jià)格是多少?我怎樣購(gòu)得我喜歡的藝術(shù)品。2、竟拍后的交流:我為什么選擇這件藝術(shù)品?在以后的收藏與拍賣中我會(huì)注意什么?模擬拍賣還需要拍賣師、記錄員、公正員等人配合。六、模擬拍賣(體驗(yàn)一下拍賣帶來(lái)的樂(lè)趣)1、竟拍開(kāi)始2、拍賣師宣讀拍賣規(guī)則3、竟相報(bào)價(jià)4、落錘成交5、拍賣公正6、付款交割作品學(xué)生演示教師對(duì)拍賣進(jìn)行小結(jié):同學(xué)們,今天我們舉行了一場(chǎng)非常成功的拍賣會(huì),大家拍賣了很多大師的作品,但是這些大師的作品對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是渴望而不可及的,也許我們積累一生的積蓄也買不起一件大師的作品,所以老師希望大家能把關(guān)注的目光更多地投入到我們本土藝術(shù)家身上,下面我們來(lái)看一下大屏幕。(放幻燈片)教師:同學(xué)們,其實(shí)收藏不僅僅局限于藝術(shù)品,生活中還有很多的東西值得我收藏,下面老師給大家播放一段視頻,每個(gè)人在視頻中要找到三種以上自己熟悉的東西,并談?wù)勛约旱母邢?。(播放視頻)學(xué)生談。教師:同學(xué)們,通過(guò)剛才的視頻老師有個(gè)感想,收藏不是有錢人的專利,我們每個(gè)人都可以進(jìn)行民間收藏,民間收藏的意義在于陶冶我們的情操,而不在于投資。比方說(shuō)這是老師二十年前在北京馬路上撿到的銀杏葉子,其實(shí)樹(shù)葉本身是沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)價(jià)值的,但是老師特別喜歡樹(shù)葉漂亮的顏色和外形,所以這片樹(shù)葉一直珍藏了二十年。(展示樹(shù)葉
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