人教版必修四12.3價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 課件（共31張）.ppt

12 3價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 第十二課實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 必修 生活與哲學(xué) 人生價(jià)值是社會(huì)價(jià)值和自我價(jià)值的統(tǒng)一 人生真正的價(jià)值在于貢獻(xiàn) 在于對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類進(jìn)步事業(yè)的貢獻(xiàn) 那我們?nèi)绾尾拍軐?shí)現(xiàn)人生價(jià)值 為社會(huì)作出更大貢獻(xiàn)呢 黃大年留學(xué)英國(guó)18年 是國(guó)際知名的科學(xué)家 回國(guó)前 他住在劍橋大學(xué)旁邊的花園別墅里 妻子還經(jīng)營(yíng)著兩家診所 2008年 中國(guó)開(kāi)始實(shí)施 海外高層次人才引進(jìn)計(jì)劃 他用最短的時(shí)間辭職 賣(mài)掉房子和診所 辦好了回國(guó)手續(xù) 歸國(guó)7年多來(lái) 黃大年擔(dān)任國(guó)家多個(gè)技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目的首席專家 經(jīng)常工作到凌晨 幾乎沒(méi)有休過(guò)寒暑假和節(jié)假日 甚至多次累倒在工作崗位上 這種工作狀態(tài)直到生命最后一刻 2015年5月30日1點(diǎn)13分 楊科璋在滅火救援中緊急救出一名約兩歲的孩子 但因煙霧太大 能見(jiàn)度低而踩空墜樓 從五樓墜樓時(shí)楊科璋緊抱孩子 最終保住了孩子 但自己卻獻(xiàn)出了年僅27歲的生命 楊科璋入伍以來(lái)共參加滅火救援戰(zhàn)斗200多次 搶救疏散被困群眾160多人 結(jié)合材料進(jìn)行分組討論 袁隆平中國(guó)工程院院士著名雜交水稻專家國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者 年邁的袁隆平依然經(jīng)常穿上水田靴 騎著摩托車(chē)到水稻田里看一看 忙碌在田間地頭 而研究水稻的這幾十年 他就是這么過(guò)來(lái)的 他說(shuō) 成功沒(méi)有捷徑 我不在家 就在試驗(yàn)田 不在試驗(yàn)田 就在去試驗(yàn)田的路上 課堂探究 袁隆平通過(guò)什么途徑創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的 這對(duì)我們有何啟發(fā) 沿著袁隆平的足跡體味人生真諦 勞動(dòng) 在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值 再看看袁隆平 1 勞動(dòng)是人的存在方式 勞動(dòng) 勞動(dòng) 勞動(dòng) 作出貢獻(xiàn) 創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值 創(chuàng)造美好生活促進(jìn)人的發(fā)展 證明和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 創(chuàng)造財(cái)富 謀生手段 彰顯和發(fā)揮自己的智力 體力 意志和情感 結(jié)論一 要在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值 在社會(huì)主義社會(huì) 勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活 促進(jìn)人的自由全面發(fā)展的重要手段 思考 他為什么能贏得這么多的榮譽(yù) 這啟示我們應(yīng)怎樣去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 袁隆平的秈型雜交水稻研究獲我國(guó)迄今唯一特等發(fā)明獎(jiǎng) 他先后榮獲聯(lián)合國(guó)教科文組織 科學(xué)獎(jiǎng) 和聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織 糧食安全保障榮譽(yù)獎(jiǎng) 等8項(xiàng)國(guó)際獎(jiǎng)勵(lì) 2001年2月19日 榮獲國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng) 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 走出自我的狹隘天地 努力為他人和社會(huì)作貢獻(xiàn) 學(xué)會(huì) 愛(ài) 愛(ài)家人 愛(ài)朋友 愛(ài)事業(yè) 愛(ài)祖國(guó) 2 努力奉獻(xiàn)的人是幸福的 結(jié)論二 積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐 是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路 也是擁有幸福人生的根本途徑 袁隆平用得來(lái)的獎(jiǎng)金設(shè)立了袁隆平農(nóng)業(yè)科技獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì) 2004年他把剛剛得來(lái)的十二萬(wàn)五千美元的世界糧食獎(jiǎng)獎(jiǎng)金全部捐給了基金會(huì) 至今共籌集資金1500多萬(wàn)無(wú) 他說(shuō) 國(guó)家為我們提供了研究資金和試驗(yàn)田 我不能居功自傲 人身上最值錢(qián)的東西是腦袋里的知識(shí) 錢(qián)夠用就行了 多了是包袱 1 有人認(rèn)為這些獎(jiǎng)金完全是袁隆平個(gè)人奮斗的結(jié)果 應(yīng)該歸自己享受 你怎么看 2 袁隆平是如何處理個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的 社會(huì)提供了一定的客觀條件 1 社會(huì)提供的客觀條件是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提 人的生存條件 發(fā)展條件 享受條件和工作條件由社會(huì)提供 2 個(gè)人和社會(huì)是統(tǒng)一的 社會(huì)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ) 社會(huì)發(fā)展也離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展 人的價(jià)值只能在社會(huì)中實(shí)現(xiàn) 要正確處理好個(gè)人與集體 個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值 3 正確認(rèn)識(shí)和追求個(gè)性發(fā)展 這并不是否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展 我愛(ài)我的祖國(guó) 愛(ài)我的人民 離開(kāi)他 離開(kāi)他們 我就無(wú)法生存 更無(wú)法寫(xiě)作 巴金 如果說(shuō)我看得遠(yuǎn) 那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟?牛頓 感悟人生 結(jié)論 社會(huì)的發(fā)展與個(gè)人的發(fā)展是統(tǒng)一的 我每天上百次地提醒自己 我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人 包括生者和死者 的勞動(dòng) 我必須盡力以同樣的分量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西 愛(ài)因斯坦 社會(huì)發(fā)展是個(gè)人發(fā)展的基礎(chǔ) 社會(huì)發(fā)展也離不開(kāi)個(gè)人的發(fā)展 3 正確認(rèn)識(shí)和追求個(gè)性發(fā)展 這并不是否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展 1965年10月 當(dāng)袁隆平寫(xiě)出雜交水稻的第一篇論文的時(shí)候 由于與當(dāng)時(shí)的經(jīng)典學(xué)說(shuō)相背離 學(xué)術(shù)界并不認(rèn)同 有人甚至嘲諷他異想天開(kāi) 但袁隆平并沒(méi)有放棄 經(jīng)過(guò)多年的努力 他推翻了經(jīng)典學(xué)說(shuō) 推出了一代又一代的雜交水稻 被譽(yù)為中華民族奉獻(xiàn)給人類的第五大發(fā)明 袁隆平說(shuō) 搞科學(xué)研究 首先一個(gè)不要怕失敗 你要怕失敗 你就不要去搞研究 第二不要怕辛苦 書(shū)本上種不出小麥 種不出水稻出來(lái)的 1 需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 需要頑強(qiáng)拚搏 自強(qiáng)不息的精神 袁隆平的講話給了你什么樣的啟發(fā) 2 發(fā)展自己的才能 全面提高個(gè)人素質(zhì) 袁隆平說(shuō) 我這個(gè)人水平不高 但是我有種認(rèn)識(shí) 就是要不斷地創(chuàng)新 我覺(jué)得 人就像一粒種子 要做一粒好種子 身體 精神 情感都要健康 種子健康了 我們每個(gè)人的事業(yè)才能根深葉茂 枝粗果碩 袁隆平的講話給了你什么樣的啟發(fā) 個(gè)人素質(zhì) 主要包括思想政治素質(zhì) 道德素質(zhì) 科學(xué)文化素質(zhì) 心理素質(zhì)和身體素質(zhì)等 論語(yǔ) 中提到一個(gè)人如果能夠同時(shí)具備仁 智 勇三種品質(zhì) 那必是大道之人 所以孔子說(shuō) 仁者不憂 智者不惑 勇者不懼 名言欣賞 3 堅(jiān)定理想信念 堅(jiān)持正確價(jià)值觀的指引 問(wèn)到他為什么能長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái) 袁隆平說(shuō) 我有點(diǎn)雄心壯志 要改造 看到農(nóng)民這么苦 我們學(xué)農(nóng)應(yīng)該有這個(gè)義務(wù) 有這個(gè)任務(wù)要幫助發(fā)展農(nóng)業(yè) 幫助農(nóng)民如何提高產(chǎn)量 改善他們生活 袁隆平的講話給了你什么樣的啟發(fā) 理想是石 敲出星星之火 理想是火 點(diǎn)燃熄滅的燈 理想是燈 照亮夜行的路 理想是路 引你走到黎明 風(fēng)雨侵衣骨更硬 野菜充饑志越堅(jiān) 漫漫長(zhǎng)征路上 鐮刀斧頭的旗幟始終屹立不倒 理想信念的火炬始終熊熊燃燒 長(zhǎng)征的偉大勝利啟示我們 革命理想高于天 一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望 一個(gè)人最大的資產(chǎn)是希望 狼圖騰 志不立 如無(wú)舵之舟 無(wú)銜之馬 漂蕩奔逸 終亦何所底乎 明 王守仁 1 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 需要頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息的精神 2 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要努力發(fā)展自己的才能 全面提高個(gè)人素質(zhì) 3 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 需要有堅(jiān)定的理想信念 需要有正確價(jià)值觀的指引 實(shí)現(xiàn)的主觀角度 判斷并說(shuō)明理由 1 人只有在勞動(dòng)中 在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中 才能創(chuàng)造價(jià)值 2 走不出自我狹隘天地的人 不想奉獻(xiàn)他人和社會(huì)的人 不一定沒(méi)有真正的幸福 3 人生的價(jià)值可以在社會(huì)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn) 也可以在自我感悟和升華中實(shí)現(xiàn) 4 只要個(gè)人努力奮斗就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中創(chuàng)造價(jià)值 在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 客觀條件 在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值 在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展是統(tǒng)一的 頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息的精神 發(fā)展才能 提高個(gè)人素質(zhì) 堅(jiān)定的信念 正確價(jià)值觀 在砥礪自我中走向成功 主觀條件 根本途徑 小結(jié) 跟蹤練習(xí)1 2016上海卷27 引力波是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的 拼圖 2016年2月科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)引力波 引力波的探測(cè)匯集了全球幾代科學(xué)家的心血 他們用探索和堅(jiān)守向世人展示了科學(xué)研究應(yīng)有的精神 也告訴我們?nèi)松纳鐣?huì)價(jià)值是a 發(fā)揮自身潛能為社會(huì)做貢獻(xiàn)b 個(gè)人權(quán)利和義務(wù)的辯證統(tǒng)一c 在實(shí)踐中表現(xiàn)出自尊和自強(qiáng)d 社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足 a 真題演練 跟蹤練習(xí)2 2016年天津高考卷 2016年新學(xué)期開(kāi)始 浙江多所大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)共同發(fā)起了 螞蟻助學(xué)計(jì)劃 發(fā)動(dòng)大學(xué)生每月捐出2元錢(qián) 50個(gè)大學(xué)生組成一個(gè) 蟻窩 資助一個(gè)螞蟻寶寶 貧困地區(qū)小學(xué)生 三月份 他們已經(jīng)用875位大學(xué)生的捐款 資助了安徽省17名 螞蟻寶寶 這些大學(xué)生的行為啟示我們a 價(jià)值觀對(duì)人的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用b 要在砥礪自我中走向成功c 滿足他人需要是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的前提d 人的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn) d 跟蹤練習(xí)3 人們把那些大學(xué)畢業(yè)后選擇留在大城市工作的低收入群體稱作 蟻?zhàn)?他們和螞蟻有許多相似的特點(diǎn) 高智 弱小 群居 僅北京一地就有至少10萬(wàn) 蟻?zhàn)?既然大城市不好生存 為何不回家鄉(xiāng)去 家鄉(xiāng)太小 放不下我的理想 也無(wú)法實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值 這句話道出了大部分 螞蟻 的心聲 從價(jià)值創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)的角度分析 你認(rèn)為 蟻?zhàn)?群體如何更好實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 1 要在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有多種途徑 無(wú)論是在城市還是在鄉(xiāng)村 只有通過(guò)勞動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn) 才能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 2 社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ) 蟻?zhàn)?只有把個(gè)人的理想和社會(huì)需要相結(jié)合 正確處理個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系 才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 3 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 全面提高個(gè)人素質(zhì) 蟻?zhàn)?群體只有在正確價(jià)值觀的指導(dǎo)下 頑強(qiáng)拼搏 自強(qiáng)不息才能更好地實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值 鞏固練習(xí) 1 愛(ài)因斯坦說(shuō) 我評(píng)定一個(gè)人的真正價(jià)值只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) 即看他在多大程度上擺脫了 自我 對(duì)這句話的正確理解是 a 人生價(jià)值的大小是看社會(huì)對(duì)他滿足的程度b 人生價(jià)值的大小取決于自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的程度c 人生的真正價(jià)值在于完善自我d 人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) d 2 一個(gè)合格的志愿者需要擁有 三件武器 外語(yǔ)特長(zhǎng) 專業(yè)技能和禮儀知識(shí) 這說(shuō)明 a 客觀條件是個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的前提b 事物運(yùn)動(dòng)是有客觀規(guī)律可循的c 青年學(xué)生要與群眾實(shí)踐相結(jié)合d 發(fā)揮主觀能動(dòng)性要受主觀條件的制約 d 3 有人提出 生命價(jià)值 長(zhǎng)度 寬度 這里的 長(zhǎng)度 是指一個(gè)人實(shí)實(shí)在在的行動(dòng) 寬度 是指一個(gè)人的素質(zhì) 這種理解的合理性在于看到了 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須具備良好的社會(huì)條件 只有在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值 只要埋頭實(shí)干就一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值a b c d b 4 王國(guó)維在 人間詞話 中說(shuō) 古今之成大事業(yè) 大學(xué)問(wèn)者 罔不經(jīng)過(guò)三種之境界 昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù) 獨(dú)上高樓 望盡天涯路 此第一境界也 衣帶漸寬終不悔 為伊消得人憔悴 此第二境界也 眾里尋他千百度 驀然回首 那人卻在燈火闌珊處 此第三境界也 這給我們的人生啟示是 樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和理想 對(duì)人生有著導(dǎo)向作用 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要有頑強(qiáng)拼搏的精神 人生理想源于現(xiàn)實(shí) 高于現(xiàn)實(shí) 可自然轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需一定的社會(huì)條件a b c d a 5 一位航天人說(shuō) 我在中學(xué)讀書(shū)時(shí)就立志投身航天事業(yè) 至今無(wú)怨無(wú)悔 另一位航天人說(shuō) 我們團(tuán)隊(duì)中有許多默默無(wú)聞的幕后英雄 他們科學(xué)求實(shí) 勇于攀登 團(tuán)結(jié)協(xié)作 淡泊名利 默默奉獻(xiàn) 對(duì)這兩位航天人的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)正確的有 崇高理想是人生進(jìn)步的精神支柱 人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn) 矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 意識(shí)對(duì)事物發(fā)展有促進(jìn)作用a b c d b 6 上面的漫畫(huà)啟示