期末復(fù)習(xí)講義.doc_第1頁
期末復(fù)習(xí)講義.doc_第2頁
期末復(fù)習(xí)講義.doc_第3頁
期末復(fù)習(xí)講義.doc_第4頁
期末復(fù)習(xí)講義.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

九年級(jí)化學(xué)期末復(fù)習(xí)講義可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40一、選擇題1日常生活中發(fā)生的下列變化都屬于化學(xué)變化的一組是【 】A玻璃杯被摔碎、米飯變餿B酒精揮發(fā)、濕衣服晾干C蠟燭燃燒、乒乓球變癟D菜刀生銹、牛奶變酸2生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是【 】A豆?jié){B醬油C糖水 D蒸餾水3將面粉、味精、食鹽、酒精分別放入水中,不能形成溶液的是【 】A面粉B味精C食鹽D酒精4決定元素種類的是原子的【 】A質(zhì)子數(shù)B中子數(shù)C電子數(shù)D最外層電子數(shù)5下列符號(hào)中,既表示一個(gè)原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是【 】AC60 B2H C2H2DHg6t時(shí),向飽和溶液中加入一定量的水后,下列有關(guān)該溶液的敘述正確的是【 】A仍為飽和溶液B溶質(zhì)的質(zhì)量變小C溶質(zhì)的溶解度不變D溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變7有20g氫氣和氧氣的混合氣體,點(diǎn)燃爆炸后得到18g水,氧氣已經(jīng)完全反應(yīng),則原混合氣體中氫氣的質(zhì)量可能為【 】A8 gB4 g C16 gD1 g8.民族英雄于謙的石灰吟:“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”請(qǐng)你從化學(xué)的視角,找出符合詩句中物質(zhì)變化順序的選項(xiàng)【 】A、CaCO3Ca(OH)2CaOCaCO3 B、CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3C、CaCO3Ca(OH)2CaCl2CaCO3D、Ca(OH)2CaCO3CaOCaCO39. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣,有如下操作步驟:加熱;檢查裝置的氣密性;裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團(tuán)棉花;用排水法收集氧氣;從水槽中取出導(dǎo)管;熄滅酒精燈.其操作順序正確的是A、 B、 C、 D、10.將80克KNO3飽和溶液,從60降低到20。在這個(gè)過程中不變的是【 】A溶質(zhì)質(zhì)量B溶劑質(zhì)量C溶解度D溶液的質(zhì)量百分比濃度11下列敘述中,正確的是【 】A二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子構(gòu)成的B不同元素的原子其核電荷數(shù)一定不同C原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒D核外電子數(shù)相同的微粒一定屬于同種元素12除去CO2中混有的少量CO雜質(zhì)可采用的適宜方法是【 】A點(diǎn)燃混合氣體B將混合氣體通過石灰水C將混合氣體通過灼熱的CuOD將混合氣體通入水中13人們?cè)诠ぷ?、生活中,為了防止事故,常采取一些安全措施。下列措施安全的是?) A到溶洞探險(xiǎn)打火把照明 B挖空沼氣池前先進(jìn)行火把實(shí)驗(yàn) C用點(diǎn)燃的木條檢查液化石油氣是否泄露 D到小煤窯里挖煤用火把照明14.不法分子用銅鋅合金制成假金元寶行騙的事件屢有發(fā)生,下列不易區(qū)別其真?zhèn)蔚姆椒ㄊ牵芏龋嚎?厘米3 金:19.3;銅:8.9;鋅:7.14)【 】 A放入硫酸中 B放入鹽酸中 C測(cè)定密度 D觀察外觀15大氣中的臭氧層能吸收來自太陽輻射的紫外線,保護(hù)地球上的生物。有關(guān)臭氧(O3)的下列說法中,錯(cuò)誤的是【 】A臭氧和氧氣是同一種物質(zhì)B每個(gè)臭氧分子中有3個(gè)氧原子C臭氧由氧元素組成D臭氧中氧元素是游離態(tài)16正確量取13ml液體,應(yīng)選用的儀器是【 】15 ml量筒 10 ml量筒 20 ml量筒 膠頭滴管A、 B、 C、 D、17有100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的食鹽溶液,若將其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)提高到20%,則采取的措施是【 】A蒸發(fā)55克水B蒸發(fā)75克水C加入5克固體食鹽D加入15克固體食鹽18在氧化還原反應(yīng)COCuOCO2Cu中,氧化劑是【 】 ACuOBCCCODCu19將氮?dú)?、一氧化碳、二氧化碳的混合氣體先通過足量澄清的石灰水、再通過足量灼熱的氧化銅,最后剩余氣體是【 】A氮?dú)釨二氧化碳C一氧化碳D二氧化碳和氮?dú)?0在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時(shí),正確的操作順序是【 】A計(jì)算、稱量、量取、溶解B溶解、稱量、量取、計(jì)算C計(jì)算、溶解、稱量、量取D溶解、計(jì)算、稱量、量取二、填空題21. 根據(jù)所給名稱的要求,寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào):名稱1個(gè)銀離子3價(jià)的鐵元素n個(gè)二氧化碳分子2個(gè)氮?dú)夥肿踊瘜W(xué)符號(hào)22. 在下表的空格內(nèi)寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式(分子式),并指出物質(zhì)的類別(單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽):物質(zhì)名稱氯氣氧化鐵硝酸化學(xué)式Al(OH)3 FeSO4 物質(zhì)類別23. 根據(jù)所給的化學(xué)反應(yīng),填寫化學(xué)方程式,并簡答有關(guān)問題:化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式簡答二氧化碳通入灼熱的碳反應(yīng)類型_硫在空氣中燃燒反應(yīng)現(xiàn)象_水在通電條件下的反應(yīng)各生成物的質(zhì)量比為_實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣在本反應(yīng)中,二氧化錳起_作用在硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液生成物的沉淀是_色24根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,我能回答下列問題:表示同種元素的粒子是_(填序號(hào));在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子的粒子是_(填序號(hào))。(3)隨著“神舟六號(hào)”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源氦3, 氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為_ .25、學(xué)好化學(xué)可以走出許多認(rèn)識(shí)上的誤區(qū). 如: 水銀不是銀, 而是金屬汞. 金剛石不含金, 而是碳單質(zhì). 像這樣的知識(shí)除上面外, 我還能寫出兩個(gè):(1) ; (2) 26人類生命活動(dòng)離不開的氣態(tài)單質(zhì)是_、液態(tài)氧化物是_??諝赓|(zhì)量指標(biāo)中含量二氧化硫過多會(huì)引起_。27人體中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物的化學(xué)式_。28在t時(shí),將某硝酸鉀溶液等分成兩份,一份蒸發(fā)掉10克水溶液恰好飽和;另一份加入4克硝酸鉀固體溶液也恰好達(dá)到飽和,則t時(shí)硝酸鉀的溶解度為_克。29醫(yī)療上常用的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%(密度約為1g/cm3)的氯化鈉溶液。500ml的這種生理鹽水中含氯化鈉_g,水_g。30只用C、CO、CuO、CaCO3、稀鹽酸五種物質(zhì),進(jìn)行單一或兩兩反應(yīng),可寫出生成物中有CO2的化學(xué)方程式有_個(gè)。31.選擇正確的答案(寫化學(xué)式)填在相應(yīng)的空白里,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,回答有關(guān)問題。氧氣氫氣二氧化碳一氧化碳(1)能在空氣中燃燒的化合物是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(2)相同條件下,氣體_的密度比空氣的略小,它是空氣污染物之一。(3)能溶于水,并能與水發(fā)生化合反應(yīng)的氣體是_,溶于水反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 。如何檢驗(yàn)集氣瓶內(nèi)收集的該氣體是否已充滿?_。(4)能使灼熱的氧化銅還原為銅的單質(zhì)氣體是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(5)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(6)能用來滅火的氣體是_,能使帶火星的木條劇烈燃燒的氣體是_。(7)氣體_被吸進(jìn)肺里很容易跟血液里的血紅蛋白結(jié)合造成人體缺氧,會(huì)發(fā)生中毒事件。三、推斷題32有A、B、C、D、四種單質(zhì),通常狀況下A、D是無色氣體,B是紅色金屬,C是黑色粉末,現(xiàn)在進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn): 在D中加熱B,生成一種黑色的固體物質(zhì); C與的生成物混合,高溫下得到B和一種無色氣體; 向的生成物中通入氣體A并加熱,得到B和水。(1)依據(jù)以上述實(shí)驗(yàn),試推斷這四種物質(zhì)(用化學(xué)式回答):A_,B_,C_,D_。(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的三個(gè)化學(xué)方程式,_。_,_。四、實(shí)驗(yàn)題33. (8分)氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一?,F(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。利用A裝置,通過置換反應(yīng)能制得的氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ;其收集裝置應(yīng)選用 (填字母) 。 利用A裝置,通過復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 將制得的氫氣通入裝有氧化銅粉末的E裝置,加熱,黑色粉末變紅,說明氫氣具有 性。 由于氫氣 ,可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣。但由于氫氣易燃易爆,所以在有氫氣球的地方,最好放警示牌,請(qǐng)你寫上一條警示語 。34.(9分)實(shí)驗(yàn)室用下圖A裝置制取氫氣,并進(jìn)行氫氣在氯氣(Cl2)中燃燒的實(shí)驗(yàn)。純凈的2可以在黃綠色的Cl2中安靜燃燒,發(fā)出蒼白色火焰,生成氯化氫(HCl)氣體。請(qǐng)回答下列問題。 (1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱: a_;b_。 (2)在點(diǎn)燃?xì)錃庵?,要先檢驗(yàn)_。 (3)寫出氫氣點(diǎn)燃后在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式: _。該反應(yīng)的基本類型屬于_反應(yīng)。 (選填“化合”或“分解”或“置換”或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論