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2019-2020學年數(shù)學蘇科版七年級上冊2.6 第3課時 有理數(shù)的除法 同步練習D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 2018-2019學年數(shù)學蘇科版七年級上冊2.6 第3課 (共21題;共94分)1. (2分)下列四個算式:231;2|3|1;(2)36;2 6.其中,正確的算式有( ) A . 0個B . 1個C . 2個D . 3個2. (2分)下列計算結果為負數(shù)的是( ) A . (1)2B . 1+2C . 12D . 0(1)3. (2分)-的倒數(shù)是( )A . -3B . -C . 3D . 4. (2分)小虎做了以下4道計算題:0(1)=1; ; ;(1)2015=2015,請你幫他檢查一下,他一共做對了( ) A . 1題B . 2題C . 3題D . 4題5. (2分)若a+b0,且 , 則( )A . a,b異號且負數(shù)的絕對值大B . a,b異號且正數(shù)的絕對值大C . a0,b0D . a0,b06. (2分)36(9)的值是( ) A . 4B . 18C . 18D . 47. (1分)已知 , 則的值為_8. (1分)如圖,陰影部分是扇形與圓重疊的部分,如果陰影部分的面積是圓面積的20%,是扇形面積的 .則扇形面積是圓面積的_%.9. (3分)計算:14 =_, ( )=_; 1( )( )=_ 10. (10分) 計算下列各題:(1)(-1 700 000)(-16)(-25)25; (2)(+125)(-3)+(-62)3+(+187)3. 11. (5分)計算:(2)x312. (2分)下面計算正確的是( ) A . B . C . D . 13. (20分)計算: (1)(2)2( )( )2(2)| | |+3 (3)3a3+a22a3+a2; (4)(2x2 +3x)4(xx2+ ) 14. (2分)如圖,在數(shù)軸上有 , 兩個實數(shù),則下列結論中,不正確的是( )A . B . C . D . 15. (2分)若 ,則 ;若 , 互為相反數(shù),且 ,則 =1;若 = ,則 ;若 0, 0,則 其中正確的個數(shù)有( )A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個16. (2分)下列計算:0-(-5)=-5;(-3)+(-9)=-12;(-)=-;(-36)(-9)=-4.其中正確的個數(shù)是( )A . 1個B . 2個C . 3個D . 4個17. (1分)用教材中的計算器進行計算,開機后依次按下 把顯示結果輸人下側的程序中,則輸出的結果是_18. (15分)蝸牛從某點0開始沿一東西方向直線爬行,規(guī)定向東爬行的路程記為正數(shù),向西爬行的路程記為負數(shù).爬過的各段路程依次為(單位:厘米): , , , , , , . (1)通過計算說明蝸牛是否回到起點 . (2)蝸牛離開出發(fā)點 最遠時是多少厘米? (3)在爬行過程中,如果每爬 厘米獎勵 粒芝麻,則蝸牛一共得到多少粒芝麻? 19. (5分)觀察下面三行數(shù):-2, 4, -8, 16,-32, 64,0,6, -6, 18,-30, 66,-1, 2,-4, 8,-16, 32,(1)第行數(shù)按什么規(guī)律排列?(2)第 行數(shù)與第行數(shù)分別有什么關系?(3)取每行的第十個數(shù),計算這三個數(shù)的和。20. (8分)觀察下列兩個等式:2 2 +1,5 5 +1,給出定義如下:我們稱使等式abab+1的成立的一對有理數(shù)a,b為“共生有理數(shù)對”,記為(a,b),如:數(shù)對(2, ),(5, ),都是“共生有理數(shù)對” (1)數(shù)對(2,1),(3, )中是“共生有理數(shù)對”的是_; (2)若(m,n)是“共生有理數(shù)對”,則(n,m)_“共生有理數(shù)對”(填“是”或“不是”); (3)請再寫出一對符合條件的“共生有理數(shù)對”為_;(注意:不能與題目中已有的“共生有理數(shù)對”重復) (4)若(a,3)是“共生有理數(shù)對”,求a的值 21. (5分)x=3時,代數(shù)式 的值是12求x=3時,代數(shù)式 的值第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 2018-2019學年數(shù)學蘇科版七年級上冊2.6 第3課 (共21題;共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、11-
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