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文檔簡介
八年級數(shù)學(xué)綜合練習(xí)題(八)一、填空題(每題2分,共20分)1.若ab,且c”或“BC),則AC=_9.如圖,在ABC中,若AED=B,DE=6,AB=10,AE=8,則BC的長為 .10.如圖,正方形ABCD中,E是CD的中點(diǎn),P是BC上一點(diǎn),要使ABP與ECP相似,還需具備的一個條件是 . 二、選擇題(每題3分,共24分)11.下列多項(xiàng)式中,能用公式法進(jìn)行因式分解的是()A、 B、C、 D、12.如圖,一張矩形報紙ABCD的長AB=acm,寬BC=bcm,E、F分別是AB、CD的中點(diǎn),將這張報紙沿著直線EF對折后,矩形AEFD的長與寬之比等于矩形ABCD的長與寬之比,則ab等于( )(A)1 (B)1 (C)1 (D)113.如果把分式中的a、b都擴(kuò)大2倍,那么分式的值一定( ) (第12題圖)A.是原來的2倍 B.是原來的4倍 C.是原來的 D.不變14.如果不等式組 的解集是x2,則m的取值范圍是( )A.m2 B.m2 C.m=2 D.m215.若關(guān)于x的方程產(chǎn)生增根,則m是( )A.1 B.2 C.3 D.416.把一盒蘋果分給幾個學(xué)生,若每人分4個,則剩下3個,若每人分6個,則最后一個學(xué)生能得到的蘋果不超過2個,則學(xué)生人數(shù)是( )A.3 B.4 C.5 D.617.如圖,AB是斜靠在墻上的一個梯子,梯腳B距墻1.4m,梯上點(diǎn)D距墻1.2m,BD長0.5m,則梯子的長為( )A.3.5m B.3.85m C.4m D.4.2m (第17題圖)18.一個鋼筋三角架三邊長分別為20cm、50cm、60cm,現(xiàn)要做一個與其相似的鋼筋三腳架,而只有長為30cm和50cm的兩跟鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一跟截下兩段(允許有余料)作為另兩邊,則不同的截發(fā)有( ) A.一種 B.兩種 C.三種 D.四種三、解答題(每小題5分,共35分)19.解不等式(組),并要求把解集在數(shù)軸上表示出來。(1) (2) 20.分解因式(1) (2) 21.計(jì)算與化簡(1)計(jì)算(2)先化簡再求值 其中x=22. 解方程 四、應(yīng)用題(每小題5分,共10分)23.小明家、王老師家、學(xué)校在同一條路上,小明家到王老師家的路程為3千米,王老師家到學(xué)校的路程為0.5千米,由于小明的父母戰(zhàn)斗在抗“非典”第一線,為了使他能按時到校,王老師每天騎自行車接小明上學(xué)。已知王老師騎自行車的速度是步行速度的3倍,每天比平時步行上班多用了20分鐘,問王老師的步行速度及騎自行車速度各是多少千米/時?24.甲、乙兩家旅行社為了吸引更多的顧客,分別提出了赴某地旅游的團(tuán)體優(yōu)惠方法,甲旅行社的優(yōu)惠方法是:買4張全票,其余人按半價優(yōu)惠;乙旅行社的優(yōu)惠方法是:一律按7折優(yōu)惠,已知兩家旅行社的原價均為每人100元;那么隨著團(tuán)體人數(shù)的變化,哪家旅行社的收費(fèi)更優(yōu)惠?五、(第25題5分,第26題6分,共11分)25.如圖,要測量河寬,可在兩岸找到相對的兩點(diǎn)A、B,先從B出發(fā)與AB成90方向向前走50米,到C處立一標(biāo)桿,然后方向不變繼續(xù)朝前走10米到D處,在D處轉(zhuǎn)90,沿DE方向走到E處,若A、C、E三點(diǎn)恰好在同一直線上,且DE=17米,你能根據(jù)題目提供的數(shù)據(jù)和圖形求出河寬嗎?26.如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)B作BECD,垂足為E,連結(jié)AE.F為AE上一點(diǎn),且BFE=C.(1)ABC與
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