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文檔簡介

學習任務(wù)單一、學習指南1.課題名稱:開源機器人初體驗2.達成目標:學生通過實踐編程,程序控制小車,學會簡單的程序設(shè)計。3.學習方法建議:仔細觀看教學視頻,多嘗試、探索,學習過程中結(jié)合學習任務(wù)單,勤思考,自己感悟程序控制小車。二、 學習任務(wù)1、通過觀看教學錄像自學,完成下列學習任務(wù):學生分組操作,組A.B.C.D四大組,每組分兩小組,每組選一名組長組織討論完成。A組創(chuàng)建小車前進程序指令模塊B組創(chuàng)建小車前后退序指令模塊C組創(chuàng)建小車前左轉(zhuǎn)序指令模塊D組展創(chuàng)建小車右轉(zhuǎn)程序指令模塊(小組可合作交流,推薦一名學生代表演示結(jié)果,正確加2分,錯誤不加分)2、老師隨機將小車停放在教室講桌任一位置,測量小車到教室墻面的距離。學生電子搶答,回答正確給對應(yīng)小組加2分,錯誤扣2分。3、控制小車前進,前方15cm有障礙物時,停止(或后退)。學生電子搶答,回答正確給對應(yīng)小組加4分,錯誤扣4分。規(guī)則:電子搶答(B組搶到,從A組內(nèi)推薦一小組上臺演示;C組搶到從B組內(nèi)推薦一小組代表上臺演示;D組搶到從C組內(nèi)推薦一小組代表上臺演示;A組搶到從D組內(nèi)推薦一小組代表上臺演示;)三、課后挑戰(zhàn)一下拓展:結(jié)合本節(jié)課所學知識和方法,設(shè)計以程序滿足以下兩點要求:1、小車正常前進,當前面30cm內(nèi)有障礙物時,小車左轉(zhuǎn)或者右轉(zhuǎn)避開障礙物

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