七年級下政治期中復(fù)習(xí)提綱_ppt版.ppt

思想品德期中復(fù)習(xí) 第一單元做自尊自信的人 第一課珍惜無價的自尊 1 什么是自尊答 自尊即自我尊重 指既不向別人卑躬屈膝 也不允許別人歧視 侮辱 它是一種健康良好的心理狀態(tài) 2 自尊的表現(xiàn)有哪些 答 隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展 我們注意容貌 舉止以及行為后果 為的是塑造更好的形象 以贏得別人的肯定 這些都是自尊的表現(xiàn) 3 如何理解知恥與自尊 答 知恥是自尊的重要表現(xiàn) 唯有知恥 才有自尊 在尋找自尊的過程中 我們不能被眼前的不足與缺點蒙住眼睛 看不到自己的優(yōu)點 體驗不到自己的價值 產(chǎn)生沉重的恥辱感 這對我們的成長是非常不利的 一個人有缺點并不可怕 關(guān)鍵是能夠正確的對待自己的缺點 將缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點 4 如何理解虛榮與自尊 答 虛榮是一種追求表面上的榮耀 光彩的心理 虛榮心重的人 常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力 總是在乎他人對自己的評價 一旦他人有一點兒否定自己的意思 自己便認為失去了所謂的自尊而受不了 虛榮是自尊的一種誤區(qū) 5 為什么說尊重他人是自我的需要 答 尊重他人是自尊的需要 也是自我完善的需要 尊重他人就是尊重自己 要贏得別人的尊重 首先要尊重他人 把別人看成同自己一樣需要自尊 人人彼此尊重 互相接納 共同在自尊的快樂中成長 借助他人來更好地認識自己 激勵我們更嚴(yán)格的要求自己 做一個有尊嚴(yán) 有價值的人 6 如何正確對待他人的議論與批評 答 別人的議論 批評只能代表個別人的意見 未必正確 批評是對我們行為的評價 針對的是具體行為 而不是人本身 對待議論與批評 要做到 有則改之 無則加勉 斤斤計較 得理不讓人 那不是自尊 而是情緒沖動 這種情緒沖動于人于己都不利 7 為什么自尊要適度 答 自尊要適度 這有助于我們面對批評 改正錯誤 過度的自尊 則使我們過于敏感 作繭自縛 體驗不到生活中的樂趣 當(dāng)然 面對惡意的侮辱與詆毀 則及時予以回擊 必要時運用法律武器捍衛(wèi)自尊 8 尊重他人的最基本表現(xiàn)有哪些 答 尊重他人最基本的表現(xiàn)是對人有禮貌 尊重他人的勞動 尊重他人的人格 9 我們應(yīng)該怎樣做到尊重他人 答 真正做到尊重他人 就要善于站在對方的角度 感同身受 推己及人 尊重他人 首先 要善于欣賞 悅納他人 其次 不做有損他人人格的事 10 尊重有什么作用 答 尊重可以使人理智 尊重可以使人悔過 尊重可以喚醒人的良知 產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng) 第二課揚起自信的風(fēng)帆 1 什么是自信 答 自信是人對自身力量的確信 深信自己一定能做成某件事 實現(xiàn)新追求的目標(biāo) 是一種我能行的態(tài)度 2 什么是自負 什么是自卑 自負與自卑的主要區(qū)別是什么 答 自負不同于自信 自負者依據(jù)的事實是虛假的 追求的目標(biāo)根本不可能達到 一個自信的人所追求的目標(biāo)是真實的 因而他不會同自己也不會同別人過不去 自負和自卑都是自信的誤區(qū) 自卑的人往往過低地估計自己 輕視自己 往往看不到自己的能力 即使可以做得很好 也不敢嘗試 自負的人自以為了不起 往往過高地估計自己 看不起別人 自以為是 只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?既能看到自己的優(yōu)點 也能看到自己的缺點 3 自負與自卑的共同點有哪些 答 自負和自卑是一對孿生子 二者都是以自我為中心 都是自信的誤區(qū) 最終都會遠離成功 4 為什么自負和自卑遠離成功 答 因為自負所追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的 自負可以帶來一時的情緒高漲 但意氣用事不能戰(zhàn)勝挫折 會使他感到沮喪 頹廢 從而走向自卑 自卑者會產(chǎn)生對自己的憎恨 憎恨自己的不完美 憎恨自己的無能為力 由此更強化自卑感 因此 不管是自負者還自卑者 都是以自我為中心 這種心態(tài)使他們遠離成功 5 為什么說自信者容易成功呢 答 因為自信者樂觀 好奇與專注 有目標(biāo) 注重行動 體驗過程 他們可以減少外界的干擾 全身心地投入到工作中 最快最好地到達勝利的終點 所以說 自信者容易成功 良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的 6 怎樣培養(yǎng)自信的品質(zhì) 唱響自信之歌 答 1 看到進步與長處 有自信才能有成績 有成績就會更自信 我們每天都在進步 這是我們成長的足跡 發(fā)現(xiàn)自己的進步與長處 這是自信的基礎(chǔ) 看待自己時要尋找 立體的自我 2 增強信心與實力 勇于嘗試 接受挑戰(zhàn) 增強信心 同時戰(zhàn)勝挑戰(zhàn) 增強自己的實力 這是撐起信心的最重要支柱 3 做自信的中國人 把個人的命運與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起 我們的自信才有堅如磐石的根基 一個人如果沒有民族自信心 他的自信就沒有任何意義和價值 一個有強烈民族自信心的人 必定在國際交往中自覺地展示我們中國人的氣度和風(fēng)采 不卑不亢 落落大方 絕不會做出有損國格的事情 第二單元做自立自強的人 第三課走向自立人生 1 什么是自立 答 自立的含義就是自己的事情自己干 2 自立的主要表現(xiàn)在哪些方面 答 1 學(xué)習(xí)自立 自主地科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí) 2 生活自立 獨立科學(xué)地安排自己的生活 3 處理社會問題自立 自主地處理自己所遇到的社會問題 包括學(xué)校問題和家庭問題 靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè) 3 為什么說人需要自立 答 1 自立作為我們成長的過程 是我們生活能力的鍛煉過程 也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程 2 我們不可能永遠生活在搖籃和溫室中 終究要走進社會 經(jīng)風(fēng)雨 見世面 人不可能一輩子依賴他人 必須要依靠自己 3 如果我們不能從現(xiàn)在起 自覺地儲備自立的知識 鍛煉自立的能力 培養(yǎng)自立的精神 就難以在未來的社會中自立 4 依賴有什么危害 答 依賴思想對于自己的發(fā)展 是非常有害的 因為它不僅會使人喪失獨立生活的能力和精神 還會使人缺乏生活的責(zé)任感 造成人格的缺陷 只想過不勞而獲的生活 貪圖享受 就不能適應(yīng)社會生活 甚至危害社會和他人 走上違法犯罪的道路 5 自立與自主的關(guān)系如何 答 自主 就是遇事有主見 能對自己的行為負責(zé) 自主不僅是一種權(quán)利 更是一種能力 自立的關(guān)鍵是克服依賴的心理 堅持自己的事情自己做 自己做的事情自己負責(zé) 自主是自立的前提 自立是自主的表現(xiàn) 只有自立 才能自主 沒有自主 就不能自立 6 怎樣告別依賴 學(xué)會獨立 答 告別依賴 一個重要的表現(xiàn)是獨立的生活 要獨立的生活 就要做到自己的事情自己負責(zé) 我們面對生活中的各種事情 只有明確自己的責(zé)任 勇于承擔(dān)自己的責(zé)任 才能成為真正自立的人 7 我們應(yīng)該如何培養(yǎng)自立能力 答 1 培養(yǎng)自己的自立能力 最基本的就是要立足于自己當(dāng)前生活 學(xué)習(xí)中的問題 從小事做起 2 培養(yǎng)自立能力 大膽地投身社會實踐 第四課人生當(dāng)自強 什么是自強 答 一個自強的人 必定對未來充滿希望 永遠向上 奮發(fā)進取 自強是一種精神 一種美好的道德品質(zhì) 對一個人的成長有巨大的作用 自強精神的主要表現(xiàn)有哪些 答 在困難面前不低頭 不喪氣 自尊自愛 不卑不亢 勇于開拓 積極進取 志存高遠 執(zhí)著追求 等等 3 自強有什么作用 答 自強是 個人活出尊嚴(yán) 活出個性 實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì) 是我們健康成長 搞好學(xué)習(xí) 將來成就事業(yè)的強大動力 自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神 正是這種精神 使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰 屢經(jīng)磨難而更強 豪邁地自立于世界民族之林 4 自強品質(zhì)對人生有何重要意義 答 一個人能否取得成功 原因是多方面的 但是 自己主觀上想不想自強 往往起著十分重要的作用 無數(shù)成功者的經(jīng)歷 都生動地說明了自強的品質(zhì)對于人生的重要意義 5 為什么自強人生少年使 答 自強是一個人進取的動力 是通向成功的階梯 自強品質(zhì)對人生具有重要意義 自強精神的培養(yǎng)不是一朝一夕的事情 需要我們從小培養(yǎng) 從少年時候開始培養(yǎng) 初中階段是學(xué)習(xí)知識 涵養(yǎng)道德 增長才干 發(fā)展自己的最佳時期 少壯不努力 老大徒傷悲 人生要趁少年的大好時光 培養(yǎng)自強品質(zhì) 努力學(xué)習(xí) 奮發(fā)進取 6 自棄與自強的關(guān)系如何 為什么 答 自強與自棄是對立的 自棄 是指自己懶惰成性 得過且過 不求上進 不思進取 自棄的人沒有理想和追求 不愿吃苦 不愿奮斗 最終一事無成 而一個自強的人 是對未來充滿希望 永遠向上 奮發(fā)進取 7 青少年應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自強精神 答 1 理想 自強的航標(biāo) 要自強 首先樹立堅定的理想 并要為這個理想矢志不渝的奮斗 為人生理想執(zhí)著追求 是所有自強著的共同特點 2 戰(zhàn)勝自我 自強的關(guān)鍵 每個人都有自己的弱點 能戰(zhàn)勝自己的弱點和毛病 這是自強的關(guān)鍵 自強的人不是沒有弱點 而是勇于并善于戰(zhàn)勝它 人最大的敵人不是別人 而是自己 戰(zhàn)勝自我 不放任自己 每個人都有自己的潛能和天賦 都能有所作為 努力學(xué)習(xí)和工作 這是自強的關(guān)鍵 3 揚長避短 自強的捷徑 每個人都有自己的長處和短處 要想自強和成功 就一定要認識自己的長處 天賦和興趣 知道自己適合做什么 不適合做什么 要發(fā)揚自己的長處 避開自己的短處 并根據(jù)自己的興趣愛好確定自己努力的方向 第三單元做意志堅強的人 第五課讓挫折豐富我們的人生 1 什么是挫折 答 挫折是指人們所遇到的失利 失敗和阻礙等 也就是我們所說的 釘子 2 造成挫折的原因有哪些 7P61答 1 自然因素 不能預(yù)測和及時防范的天災(zāi)人禍 2 人為因素 包括社會因素 學(xué)校因素 家庭因素等 3 個人因素 包括生理和心理因素 另 分為外在因素 包括 自然因素和人為因素 內(nèi)在因素 包括個人因素 3 我們應(yīng)該如何正確認識挫折 答 在我們的一生中遭遇挫折時難免的 世界上每個人 包括每個人的一生都不是平坦的 隨時有可能遇到這樣那樣的困難和挫折 因此 挫折是普遍存在的 是不可避免的 人生難免有挫折 從古到今 沒有哪個人能不經(jīng)歷挫折和失敗 相反 人們正是在不斷地認識挫折 戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的 可以說 挫折是人生的一部分 挫折與人生相伴 4 在面對困難和挫折的時候 分大致會有哪三種人 答 1 第一種是膽怯 懦弱的人 放棄者 2 第二種是意志不堅定或者容易滿足的人 半途而廢