




已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器和用戶自定義函數(shù)實(shí)驗(yàn) 蘭州大學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)內(nèi)容一練習(xí)教材中存儲(chǔ)過(guò)程、觸發(fā)器和用戶自定義函數(shù)的例子。教材中的BookSales數(shù)據(jù)庫(kù),在群共享中,文件名為BookSales.bak。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容二針對(duì)附件1中的教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù),完成下面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。1、存儲(chǔ)過(guò)程 (1)創(chuàng)建一個(gè)存儲(chǔ)過(guò)程,該存儲(chǔ)過(guò)程統(tǒng)計(jì)“高等數(shù)學(xué)”的成績(jī)分布情況,即按照各分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)人數(shù)。 CREATE Proc MATH_NUM MATH CHAR(20)=高等數(shù)學(xué)ASSELECT MATH as canme,count(case when score=90 then 1 end)as90以上, count(case when score=80 and score=70 and score=60 and score70 then 1 end)as60-70, count(case when score=90 and score=80 and score=70 and score=60 and score70 thenDwhen score=score1) update study set score=score2where o=cno2 and study.sno=sno2go運(yùn)行結(jié)果:按要求sno=98604 cno=C604 score=85 改成89 不能改成85了(2)為study表創(chuàng)建一個(gè)DELETE觸發(fā)器,要求一次只能從study表中刪除一條記錄。CREATE TRIGGER DEL_STUDY ON studyinstead of DELETEASbegindeclare num int,sno char(5),cno char(4)select num=COUNT(*)from deletedif num=1beginselect sno=sno,cno=cno from deleteddelete from study where sno=study.sno and cno=oendelse print 一次不能刪除多條記錄end運(yùn)行結(jié)果:(3)為course表創(chuàng)建一個(gè)INSERT觸發(fā)器,要求插入的課程記錄中任課教師不能為空。CREATE TRIGGER INSERT_COR ON courseinstead of insertASdeclare cno char(4),cname char(20),teacher char(8)select cno=cno,cname=cname,teacher=teacher from insertedif(teacher is null)print 注意:任課教師不能為空!elseinsert course values(cno,cname,teacher)運(yùn)行結(jié)果:3、用戶自定義函數(shù) (1)創(chuàng)建一個(gè)返回標(biāo)量值的用戶定義函數(shù) RectangleArea:輸入矩形的長(zhǎng)和寬就能計(jì)算矩形的面積。 CREATE function RectangleArea(a int,b int) returns intASbegin return a*bend運(yùn)行結(jié)果:(2)創(chuàng)建一個(gè)用戶自定義函數(shù),功能為產(chǎn)生一張有關(guān)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)的報(bào)表。該報(bào)表顯示每一門課程的課程號(hào)、課程名、選修人數(shù)、本門最高分、最低分和平均分。調(diào)用這個(gè)函數(shù),生成相應(yīng)的報(bào)表并給用戶瀏覽。 CREATE function STUDENT_TABLE() returns tableASreturn(select student_o 課程號(hào),ame 課程名,COUNT(student_course.sno) 選修人數(shù),max(student_course.score) 最高分,min(student_course.score) 最低分,AVG(student_course.score) 平均分from student_course,coursewhere student_o=ogroup by student_o,ame)運(yùn)行結(jié)果:實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)庫(kù)說(shuō)明教學(xué)活動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)包括student、course和study三個(gè)基本表,三個(gè)基本表的結(jié)構(gòu)說(shuō)明和數(shù)據(jù)如下:(1)學(xué)生表(student)學(xué)生表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值字段說(shuō)明snochar5NO學(xué)號(hào)snamechar8NO姓名agesmallint年齡sexnchar1性別說(shuō)明:sno為主鍵,age的范圍為1535之間,sex只能為“男”或“女”。學(xué)生表的記錄snosnameagesex98601李強(qiáng)20男98602劉麗21女98603張兵20男98604陳志堅(jiān)22男98605王穎21女(2)課程表(course)課程表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值說(shuō)明cnochar4NO課程號(hào)cnamechar20NO課程名teacherchar8任課教師說(shuō)明:cno為主鍵。課程表的記錄cnocnameteacherC601高等數(shù)學(xué)周振興C602數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)劉建平C603操作系統(tǒng)劉建平C604編譯原理王志偉(3)選課表(study)選課表的結(jié)構(gòu)列名數(shù)據(jù)類型長(zhǎng)度是否允許為空值說(shuō)明snochar5NO學(xué)號(hào)cnochar4NO課程號(hào)scoresmallint成績(jī)說(shuō)明:sno和cno為主鍵,sno為外鍵(參照student表的sno),cno為外鍵(參照course表的cno),score的范圍為0100之間。選課表的記錄snocnoscore98601C601
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)PVA膜行業(yè)十三五規(guī)劃與發(fā)展風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告
- 2025年中國(guó)畫(huà)圖模板市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 信陽(yáng)航空職業(yè)學(xué)院《工程荷載及結(jié)構(gòu)可靠度分析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025至2031年中國(guó)硅膠方墊行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)it產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景分析與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 手術(shù)室患者體位管理
- 2024-2025公司級(jí)安全培訓(xùn)考試試題附答案【A卷】
- 2024-2025廠級(jí)職工安全培訓(xùn)考試試題及答案新
- 2025年公司安全管理人員安全培訓(xùn)考試試題附答案AB卷
- 2025年新版車間安全培訓(xùn)考試試題附答案(綜合卷)
- 國(guó)有資產(chǎn)投資管理公司組建方案(3篇)
- 【MOOC】大學(xué)體育(二)-華中科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- GB/T 22517.5-2024體育場(chǎng)地使用要求及檢驗(yàn)方法第5部分:足球場(chǎng)地
- 幼兒園的社會(huì)交往能力
- 部隊(duì)道路交通安全法
- 農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)-形考測(cè)試一-國(guó)開(kāi)(ZJ)-參考資料
- 2024-2030年電線電纜產(chǎn)業(yè)發(fā)展分析及發(fā)展趨勢(shì)與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 化工廠拆除施工方案
- 大米加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 剪叉式液壓升降機(jī)畢業(yè)設(shè)計(jì)
- 醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用管理培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論