朗誦稿 贊美老師的散文朗誦稿3篇_總有一篇適合.doc

贊美老師的散文朗誦稿3篇_總有一篇適合 養(yǎng)成朗誦的習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)和閱讀都能打下堅實的基礎(chǔ)。并且有助于養(yǎng)成喜歡朗誦的習(xí)慣，也為其今后主動閱讀鋪好道路。下面整理了贊美老師的散文朗誦稿，供你閱讀參考。贊美老師的散文朗誦稿篇01 我是幼苗，你是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，你是太陽，照耀我成長的路 我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師。 擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富，桃李滿天下。 撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福! 親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅。老師您好 將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師! 是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 祝您事事順意，每天都有一份好的心情.教師節(jié)快樂! 恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼：恩師!是我們真誠的謝語。 悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師 高山在歡呼，流水在歌唱;太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高! 您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂! 教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人! 敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生 像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂! 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香! 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師!贊美老師的散文朗誦稿篇02 老師，辛苦了 是誰 把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰 把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。 是誰 把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長， 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 贊美教師詩歌朗誦稿_贊美老師的朗誦稿_感恩老師的朗誦稿默認(rèn)分類你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。 您辛苦了!老師! 你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。 您辛苦了，老師! 請接受我們崇高的敬禮!贊美老師的散文朗誦稿篇03 四度春風(fēng)化綢繆， 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發(fā)積霜織日月， 粉筆無言寫春秋。 蠶絲吐盡春未老， 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃， 秋來碩果滿神州。 我愛我?guī)?老師就象紅燭， 燃起了學(xué)生心中的火把， 卻燃燒了自己， 直到紅燭成灰。 老師就象園丁， 養(yǎng)育著我們這一株株花朵， 卻辛苦了自己， 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁， 啊!老師就是這么無私! 啊!老師我們愛您! 老師，辛苦了 是誰把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室， 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水， 哺育了春日剛破土的嫩苗。 是誰把調(diào)皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng) 溫暖了我們的心靈。 是誰把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護(hù)讓我們健康成長。 在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。 您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻(xiàn)的人們。 我們向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師您如春天中的細(xì)雨， 滋潤著花兒，灌溉著大地， 而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。 老師您如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 而我們得到了豐收的碩果。 老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮