20 xx-20 xx學年八年級“五步三查”高效課堂實驗計劃（800字）.doc

20xx-20xx學年八年級“五步三查”高效課堂實驗計劃（800字） 20xx-20xx學年第一學期“五步三查”高效課堂 為了推動我校課堂教學向高效率、高收益的方向改變，促進教育質量的提升，根據我?！拔宀饺椤苯虒W模式，特制定如下。一、指導思想堅持以學生為本、為學生終身發(fā)展奠基的辦學理念，以轉變學生的學習態(tài)度和學習方式為核心任務，按照“結合實際、全面實施、學研并重、體現(xiàn)特色”的工作思路，優(yōu)化課堂教學行為，以大面積提升教育教學質量為目的，力求實現(xiàn)新課程教育改革、課堂教學變革、教育質量提升的目標，努力實現(xiàn)國家的教育目的。二、的主要內容1在我校五步三查課堂教學模式下。以導學案的設計和使用為出發(fā)點，解決學生低效學習，教師低效教學的問題。2根據本校實際和學生實際，以目標呈現(xiàn)、學法指導、追憶奠基、自主互動、鞏固練習、整理學案、達標測評為主要內容，設計出適合本校學生的導學案。實現(xiàn)課堂的“合作學習”“高效學習”。3在班級組建學習小組的基礎上，構建高效課堂的基本學習單元，做好學生的情況分析（學習能力、學習態(tài)度、學習成績、家庭背景、性格特點、興趣愛好、表達能力、組織能力、溝通能力等），根據學生的特點，在課堂上有效的組織學生的自學、對學、群學和展示。并做好測評與后續(xù)的練習。4努力構建新型師生關系。教師是學生學習的組織者、合作者、引導者、充分發(fā)揮教師的主導作用。去體現(xiàn)學生學習的主體地位。5轉變學生學習方式。加強合作學習、探究學習、交流學習，培養(yǎng)學生的學習主動性、自覺性，使學生的綜合能力得到發(fā)展。6做好對學生和小組的評價，對各小組實行捆綁式評價，促進學生能長期、有效的堅持課改和學習。7做好實驗過程中三小問題研究，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，為高效課堂教學模式的推進鋪路搭橋。三、具體措施：1認真編好導學案在學校實施備課組長負責制的基礎上。要認真?zhèn)湔n，做好導學案的審查工作并認真做好二次備課。2要做好平時的聽課、評課工作，從上課的各個環(huán)節(jié)，及時總結如何實現(xiàn)高效課堂及在課堂上需要注意的事項，扎實推進課堂教學改革。3.認真做好學生的測評工作，及時發(fā)現(xiàn)學生在學習中存在的問題，及時查缺補漏。 第二篇：20xx-20xx學年第二學期高三數(shù)學備課組計劃 1200字 20xx-20xx學年第二學期高三一、指導思想、關注高考動態(tài)和信息，認真學習20xx20xx年安徽考試說明和考試大綱，關注這三年考試說明的不同點。等20xx年考試說明下發(fā)后再研究。、認真做好復習迎考工作精心打造模擬試題增強高考備考的診斷性和預見性。研究安徽省20xx20xx年的高考試卷，確認已經考過的知識點，對照考試說明獲知還沒有考到的知識點，復習中應特別關注。3、 本學期復習要抓住雙基，回歸課本；更要突出重點，要提高綜合題的分析和解決能力。并突出思維過程、思維層次的訓練，強調知識的舉一反三的靈活運用。4、 注重對學生復習方法的指導，針對不同層次的學生具體落實復習方案。有潛力但薄弱的學生要個別輔導。有效地提高本學期教學工作水平，全面提高學生高考成績。二 基本情況1 本組有教師7人，承擔高三年級13個班的教學工作；其中有一人擔任了學校教務處主任，有一人擔任高三年級部主任，2人任班主任。兩個實驗班，四個重點班，五個平行班，兩個藝術班。班級差異很大，基本上是夸課頭上課，可以說是責任重大，教學任務繁重，工作量超負荷。2 本年級學生數(shù)學成績基礎較差，特別是藝術班當時的進校成績很不理想，加之各班學生人數(shù)多，學生基本素質又較差，教學有一定難度。3藝術班學生近五個月沒有上文化課，可想而知，教學有多難。4 高三教學任務繁重，我們做到了早、早安排，現(xiàn)已把高中教材的教學內容提前完成。如何有針對性地、科學合理地安排下階段的復習教學進度，保證教學的深度與廣度，是我們必須面對的課題。 三 教學目標與措施1上學期已完成第一輪復習，本期將完成第二輪，第三輪的全面復習。力爭在三月初的江南十校一模、四月初的市二模和五月初的皖八三模考試中取得較好成績。爭取六月的高考取得優(yōu)良成績，力爭完成各項指標。2積極參加各級各類教研活動，及時掌握高考教學新動態(tài)；3抓好常規(guī)教學。堅持集體備課，同類班級統(tǒng)一教學內容與進度，探討課堂復習教學新模式。我校今年使用了世紀金榜一書作為教學用書，該書題量較大、題型較新、有一定的難度，要求老師根據班級特點進行適當?shù)难a充和刪除。老師們要上網查閱新課標省份綜合模擬試題，以供學生練習。4對每一階段的學習情況及每次月考作出認真分析，對學習成績有進步的同學及時表揚，并幫其作出分析總結，調動個人的學習熱情，增強學習的成就感，促進其學習成績的進一步提高，對全班同學也起到了示范的作用。5 嚴格課堂教學管理，教學中要根據學生的特點以及各個不同教學班的特點做到因人施教、因材施教。課堂教學中注意多運用講練結合、一題多解、舉一反三的方式，充分調動學生，提高分析問題解決問題的能力，從而提高課堂效益。6 精心組織、設計階段性教學測試，做到每次月考由老師根據教學要求自己編制試題，查缺補漏。7 認真做好課外輔導，抓好培優(yōu)工作，并力爭取得好的成績。配合班主任做好各班臨界生的輔導工作。8 認真總結教學工作，每人寫好一篇教學反思或教學小結。四、時間安排第一階段：2月x日至江南十?？荚嚽埃?月x日），理科完成第一輪復習。第二階段：3月x日至市三?？荚嚽埃ㄎ逶聏日），完成第二輪復習。第三階段：5月x日至高考前，查漏補缺，調整心態(tài)，沖刺高考。 20xx年下期三年級科學實驗工作總結本年度，我?？茖W實驗工作在學校領導的關心下有條不紊地進行，各任課教師有計劃，有步驟完成教學進度。學生感受較深，喜愛上科學課，喜歡動手做實驗，半期下來我們深感科學實驗工作重要， 20xx-20xx學年第一學期“五步三查”高效課堂實驗計劃為了推動我校課堂教學向高效率、高收益的方向改變，促進教育質量的提升，根據我校“五步三查”教學模式，特制定如下計劃。一、指導思想堅持以學生為本、為學生終身 科學實驗計劃一、指導思想為