楚源小學2017年小學語文二年級上冊期中試卷.doc

考號_ 班級_ 姓名_裝訂線 楚源小學2017年下學期期中教學質(zhì)量檢測卷成績 (二 年 級 語 文)一、我能把下列句子寫得既準確又美觀。（2分）危樓高百尺，手可摘星辰。 二、看拼音，寫詞語。（10分）X|k | B| 1 . c| O |msh qng ci lio z x shn q bng lng min rng shn qin yn jng zh w bin dn 三、在正確的拼音下面畫橫線。（8分）1、音樂（yu l）能給人帶來快樂（yu l）。2、因 為（ wi wi ）孩子已經(jīng)長大，就 得（d di ）告別 媽媽，四 海為(wi wi )家，所以蒲公英種子飛得（de di ）很遠。3、小明愛好（ho ho）踢球。我們班有許多好（ho ho）人好事。四、形近字組詞。（10分）跑（ ）氣（ ）攔（ ）今（ ）揚（ ）路（ ）汽（ ）欄（ ）念（ ）楊（ ）五、分別寫出3個帶有下列偏旁的字。(9分)冫: 氵: w W w .x K b 1.c o M扌： 六、照樣子，寫詞語。（9分）1、 認真 認認真真 許多 來往 2、綠茵茵 3、 早出晚歸（含一、三為反義詞的詞語） 4、五顏六色 （ 帶數(shù)字的成語 ）七、補充詞語（6分）歡聚（ ）（ ） （ ）高（ ）陡 連（ ）蹦（ ）程門（ ）（ ） 人（ ）人（ ） 大雪（ ）（ ）八、按要求寫句子。（10分）1、我想找這樣的朋友：能和我一起吃草，或者一起玩耍，或者一起曬太陽。（用加點字造句）新 課 標 第 一 網(wǎng) 2、佳子小心地把陽光包在裙子里。改成“被”字句_ 3、糧食堆得像一座座小山。（仿寫句子）美麗的草原像 4、蘋果紅了。（改擬人句） 5、毛主席 帶領 為 挖一口井 決定 紅軍戰(zhàn)士 村里人 （連詞成句，并加上標點符號） 九、我根據(jù)課文內(nèi)容填空。（14分）1、天蒼蒼，野茫茫， ，2、看著廬山的瀑布，我不禁想起了一句詩：“ ， ?！?、一年之計，莫如 。十年之計，莫如 。終身之計，莫如 。3、 翻山越嶺，為雪域高原 。4、春種 ，秋收 。5、植物媽媽的 很多很多，不信你就 地觀察。那里有許許多多的 ， 小朋友卻得不到它。十、閱讀理解。（2分）百靈鳥的歌每當百靈鳥敞開歌喉的時候，那優(yōu)美的歌聲立刻招來無數(shù)聽眾，大家紛紛夸獎它，百靈鳥聽了高興萬分，每天從早到晚不知疲倦地唱著?？伤迷劫u力，聽眾卻越來越少了，最后連一個聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家為什么都不來聽我唱歌了呢？我又沒有驕傲！”喜鵲說：“小妹，你的歌喉還是那么好，但你總是反復地唱那支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！卑凫`鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當天就趕去學了幾支新歌。第二天，當它又亮開歌喉時，大家又都飛來了，聽得津津有味。1、短文一共有 個自然段，在每個自然段前標上序號。（3分）2、第 段寫了喜鵲大姐說的話。（1分）3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。（4分）X|k | B| 1 . c| O |m近義詞：立即 （ ） 表揚 （ ）反義詞：虛心 （ ） 高興 （ ）4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首 ，再查 畫。（2分）5、 百靈鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是： （2分）十一、看圖寫話。（10分）提示：仔細看