2010年秋季四年級英語上冊教學(xué)設(shè)計之第一單元教材分析1.doc

第一單元教材分析本單元教給學(xué)生掌握理解并能發(fā)出簡單的有目的的指令的技巧，教給學(xué)生學(xué)校和城市中一些普通的地點以及一些普通的工具的英語名稱。本單元還要教授從30至100的數(shù)字名稱。在本單元，學(xué)生要爭取掌握（正確地聽、說、讀、寫、用以下詞匯）Classroom gym library bicycle cab car truck near far thirty forty fifty sixty seventy eighty ninrty one hundred要求學(xué)生練習(xí)說和寫，并能口頭應(yīng)答下列單詞和短語Office stairs bell chain seat tire wheel street traffic lights Exccuse me, wheres the _? I can show you. Here it is.I dont understand . please speak slowly. Im lost.Lets take a _. Turn right. Turn left. Go straight. Lesson 1 wheres the library?教學(xué)內(nèi)容：Lesson 1 wheres the library?教學(xué)目標(biāo)：1. 知識與技能：本課要求學(xué)生能正確聽，說，讀，寫單詞：classroom,gym,library.會口頭運用句子：Excuse me, wheres the _ ? I can show you. Here it is. 能在圖片、手勢的幫助下理解句子意思，并能口頭運用句子表達(dá)自己的感情。2. 情感態(tài)度價值觀：關(guān)注學(xué)生請感，保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為學(xué)生營造寬松、民主、和諧的課堂氣氛。 教學(xué)重、難點：本課重點單詞和句子，會用單詞造句，會用句子進(jìn)行情境對話。知識點：連詞成句，注意大小寫及標(biāo)點符號1、 is, where, the, gym ?2、 is, it, here .3、 show, I , you, can .板書設(shè)計： Lesson 3 Bicycles教學(xué)內(nèi)容：Lesson 3 Bicycles教學(xué)目標(biāo)：1. 知識與技能：本課要求學(xué)生能正確聽，說，讀，寫單詞：bicycle near ，far. 會說句子：Is that far ftom here?會口頭應(yīng)答單詞：bell, chain, seat, tire, whel.并能口頭運用句子表達(dá)自己的意思。2. 情感態(tài)度價值觀：通過游戲、歌曲、表演等激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生在不斷體驗成功的快樂的同時，增強英語學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)重、難點：本課重點單詞和句子，會口頭運用。知識點： 小小翻譯家1. 它就在樓上。2. 讓我?guī)湍惆伞?. 他在學(xué)校附近。4. 我們的教室在圖書館對面。板書設(shè)計： Lesson 2 Turn right, turn left教學(xué)內(nèi)容：Lesson 2 Turn right, turn left教學(xué)目標(biāo)：1知識與技能：本課要求學(xué)生會口頭運用單詞和短語：offfice stairs turn right , turn left ,go straight, 會運用句子：Where are you going ？To the _. 能聽懂簡單的要求做出適當(dāng)?shù)膭訖C(jī)。2情感態(tài)度價值觀：通過游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，通過創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語是有趣的，容易的。教學(xué)重、難點：本課重點單詞詞組，會口頭運用。知識點： 給句子排序，組成一段完整的對話A. To the office.B. Wheres the office?C. Where are you going?D. Go straight, then turn right.板書設(shè)計： Lesson 4 Cars and trucks教學(xué)內(nèi)容：Lesson 4 Cars and trucks教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：本課要求學(xué)生能正確聽，說，讀，寫單詞：cab, car, truck, bus.會說句子：Lets take a _. 學(xué)會唱：bell, chain, seat, tire, wheel.并能口頭運用句子表達(dá)自己的意思。3. 情感態(tài)度價值觀：通過游戲、歌曲、表演等激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生在不