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新部編一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料第六單元一、詞語(yǔ)過(guò)關(guān)(要求:在沒(méi)注音的情況下認(rèn)讀遍,每個(gè)字都能讀出來(lái),然后給詞語(yǔ)注音。)家長(zhǎng)簽字:影子 電影 前方 前面 前后 后面 黑色 烏黑 小狗 熱狗 左手 左右 右眼 右邊 它們 好處好事 好人 朋友 友朋 親朋 友好 友愛(ài) 友誼比較 比賽 比一比 尾巴 結(jié)尾 巴住 巴望 泥巴是誰(shuí) 誰(shuí)人 長(zhǎng)處 長(zhǎng)短 短處 短發(fā) 一把 把關(guān)雨傘 傘形 兔子 白兔 最后 最好 公園 辦公 寫(xiě)字 寫(xiě)出 詩(shī)人 古詩(shī) 點(diǎn)心 點(diǎn)頭 重要 不要過(guò)去 過(guò)年 借給 送給 當(dāng)時(shí) 當(dāng)心 一串 客串我們 你們 以后 以為 以前 成為 成功 數(shù)數(shù)數(shù)出 彩色 五彩 云彩 半天 一半 天空 空氣 問(wèn)題學(xué)問(wèn) 到處 到達(dá) 方向 地方 對(duì)方 沒(méi)有 沒(méi)用 更加 更正 綠色 綠草 出發(fā) 出去 出入 長(zhǎng)大 長(zhǎng)出 二、聽(tīng)寫(xiě)以下詞語(yǔ)以及拼音。(要求:一個(gè)字都不能聽(tīng)錯(cuò),錯(cuò)一個(gè)字把詞語(yǔ)抄遍,再聽(tīng)寫(xiě)。)正在 后來(lái) 我們 自我 好心 長(zhǎng)江 對(duì)比 比一比 巴士 大巴 一把 把手 下雨 上下 個(gè)人 一個(gè) 雨水 小雨 它們 學(xué)問(wèn)有無(wú) 有用 有心 一半 半天 半個(gè) 從來(lái) 聽(tīng)從 你好 你們?nèi)?、背誦。家長(zhǎng)簽字:、背第5課影子家長(zhǎng)簽字:、背第6課比尾巴家長(zhǎng)簽字:、背第7課青蛙寫(xiě)詩(shī)家長(zhǎng)簽字:、背第8課雨點(diǎn)兒家長(zhǎng)簽字:、背誦前后左右 東西南北和古朗月行早晨起來(lái),面向太陽(yáng)。前面是,后面是。左面是,右面是。古朗月行大意:小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮,把它叫做白玉盤(pán),又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡,飛在夜空的青云之上。四、多音字過(guò)關(guān)。(要求:在一定的語(yǔ)境中能知道多音字的正確讀音,能選出正確的讀音,能組詞。)數(shù)()數(shù)()、數(shù)( )一數(shù)( ),圖片中有幾個(gè)小朋友。、今天的這堂數(shù)( )學(xué)課真有趣!3、數(shù)( )不清的雨點(diǎn)兒,從云彩里飄落下來(lái)。長(zhǎng)()長(zhǎng)()、我漸漸長(zhǎng)( )大了。、猴子的尾巴長(zhǎng)( )長(zhǎng)的。、我們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)( )處。五、句子過(guò)關(guān)。(要求:照樣子寫(xiě)句子。)家長(zhǎng)簽字:圓圓的月亮就像 白玉盤(pán) 。影子常常跟著我,就像 。松鼠的尾巴好像 。彎彎的月亮像 。藍(lán)藍(lán)的天空像 。閃閃的星星像 。課文內(nèi)容過(guò)關(guān)。(要求:能正確回答以下問(wèn)題。)、為什么說(shuō)影子是我的好朋友?、比誰(shuí)的尾巴最好看時(shí),誰(shuí)獲得了冠軍?、青蛙寫(xiě)詩(shī)時(shí),哪些朋友來(lái)幫忙了?它們是怎樣幫忙的?4、大雨點(diǎn)兒去了哪里?小雨點(diǎn)兒去了哪里?你喜歡它們嗎?為什么?七、字形過(guò)關(guān)。(要求:能正確分清字形結(jié)構(gòu)。)家長(zhǎng)簽字:1星 2明 3 葉 4只 5 色 6 把 7 塵 8地 9彩 10綠 11短 12 誰(shuí) 13影左右結(jié)構(gòu):上下結(jié)構(gòu):8、 生字筆順1、 雨:共畫(huà),第五畫(huà)是。 2、 2、們:共畫(huà),第三畫(huà)是。3、 問(wèn):共畫(huà),筆順是。4、 長(zhǎng)
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