教育崗位廉政風險等級.doc

附2：教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：學校崗位類別黨、政管理單位職務黨委書記、校長崗位職責1、主持學校黨委工作2、行政全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。AAA崗位職責風險干部的任用，教師的評職、選優(yōu)，基本建設項目，各類收費等方面可能存在徇私舞弊。AA制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。AA填報人（簽字）： 分管領導（簽字）： 附3：教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱： 風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生發(fā)生變化。A1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。崗位職責風險干部的任用，教師的評職、選優(yōu)，基本建設項目，各類收費等方面可能存在徇私舞弊。A1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。A1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。填報人（簽字）：趙曉輝 分管領導（簽字）： 附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學管理單位職務副校長崗位職責1、分管學校教學工作2、聯(lián)系教導處風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：周長江 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：控機制建設一覽表單位名思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。周長江趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。周長江趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：周長江 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別黨、政管理單位職務副校長蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B1、加強政治理論學習，提升價值觀，做到既要講業(yè)務，又要講政治。2、不斷加強政治修養(yǎng)，提升思想政治素質，做到既學習業(yè)務知識，又學習政治理論。車孟良趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險干部的任用，教師的評職、選優(yōu)，基本建設項目，各類收費可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學，深入課堂，注重調(diào)查研究，充分掌握全縣教學教研科研的基本情況。2、轉換角色意識，作教師專業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴格按蒼溪縣教育管理辦法進行，公開透明，組織專家評審組，嚴格考評與鑒定。車孟良趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、加強制度建設，嚴格按規(guī)章制度辦事，講究民主合作。2、增強責任意識和服務意識，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地做好教育教學工作。車孟良趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：車孟良 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別黨、政管理單位職務工會主席崗位職責1、協(xié)助黨委書記負責黨建日常工作2、分管學校黨務、工會、教職工思想政治工作、行政效能建設工作、統(tǒng)戰(zhàn)和婦女工作3、聯(lián)系黨委辦公室、工會、教科室。風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險可能有放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。BBB崗位職責風險組織發(fā)展把關不嚴，工會經(jīng)費的開支隨意，教師的評職、選優(yōu)可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：羅正銀 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能有放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。羅正銀趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險組織發(fā)展把關不嚴，工會經(jīng)費的開支隨意，教師的評職、選優(yōu)可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。羅正銀趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。羅正銀趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：羅正銀 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別黨、政管理單位職務副校長崗位職責1、協(xié)助校長負責校本部各項日常工作2、分管學校德育、體衛(wèi)藝、精神文明建設、綜合治理、安全工作、心理健康教育工作3、聯(lián)系德育處、團委風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、教師的評職、評優(yōu)選?？赡茚咚轿璞住?BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：何錫海 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。何錫海趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、教師的評職、評優(yōu)選?？赡茚咚轿璞?。B明確崗位職責，權限范圍內(nèi)的業(yè)務工作和黨風廉政建設，政風行風建設工作責任及考核方法標準，做到權責明確，特別是不履職將要承擔的行政和法律責任。何錫海趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。何錫海趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：何錫海 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別黨務單位職務黨委辦公室主任崗位職責主持黨委辦公室全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險組織發(fā)展把關不嚴，教師的評職、選優(yōu)可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）： 劉躍林 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。劉躍林趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險組織發(fā)展把關不嚴，教師的評職、選優(yōu)可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。劉躍林趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。劉躍林趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：劉躍林 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別財務單位職務行政辦公室副主任崗位職責協(xié)助主任，負責財務及接待工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險財務報銷、招生、學費減免等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）： 王飛 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。王飛趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險財務報銷、招生、學費減免等方面可能存在徇私舞弊。B明確崗位職責，權限范圍內(nèi)的業(yè)務工作和黨風廉政建設，政風行風建設工作責任及考核方法標準，做到權責明確，特別是不履職將要承擔的行政和法律責任。王飛趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。王飛趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：王飛 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別政務單位職務行政辦公室主任崗位職責主持行政辦公室全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的評職、選優(yōu)，高考招生等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）： 王朝益 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。王朝益趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的評職、選優(yōu)，高考招生等方面可能存在徇私舞弊。B明確崗位職責，權限范圍內(nèi)的業(yè)務工作和黨風廉政建設，政風行風建設工作責任及考核方法標準，做到權責明確，特別是不履職將要承擔的行政和法律責任。王朝益趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。王朝益趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：王朝益 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別衛(wèi)生、安全單位職務德育處副主任崗位職責協(xié)助主任工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。BBB崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、學生的處分可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：周明 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。B1、加強政治理論學習，提升價值觀，做到既要講業(yè)務，又要講政治。2、不斷加強政治修養(yǎng)，提升思想政治素質，做到既學習業(yè)務知識，又學習政治理論。周明趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、學生的處分可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學，深入課堂，注重調(diào)查研究，充分掌握全縣教學教研科研的基本情況。2、轉換角色意識，作教師專業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴格按蒼溪縣教育管理辦法進行，公開透明，組織專家評審組，嚴格考評與鑒定。周明趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。B1、加強制度建設，嚴格按規(guī)章制度辦事，講究民主合作。2、增強責任意識和服務意識，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地做好教育教學工作。周明趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：周明 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別衛(wèi)生、安全單位職務德育處主任崗位職責主持德育處全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。BBB崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、學生的處分可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：李勇 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。B1、加強政治理論學習，提升價值觀，做到既要講業(yè)務，又要講政治。2、不斷加強政治修養(yǎng)，提升思想政治素質，做到既學習業(yè)務知識，又學習政治理論。李勇趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險班主任的考核、學生的評優(yōu)選模、學生的處分可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學，深入課堂，注重調(diào)查研究，充分掌握全縣教學教研科研的基本情況。2、轉換角色意識，作教師專業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴格按蒼溪縣教育管理辦法進行，公開透明，組織專家評審組，嚴格考評與鑒定。李勇趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。B1、加強制度建設，嚴格按規(guī)章制度辦事，講究民主合作。2、增強責任意識和服務意識，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地做好教育教學工作。李勇趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：李勇 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪中學校崗位類別群團單位職務團委書記崗位職責主持團委全面工作。風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。BBB崗位職責風險團員的考核、評優(yōu)選模、處分可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：羅仁富 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣發(fā)生變化。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。羅仁富趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險團員的考核、評優(yōu)選模、處分可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。羅仁富趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事，缺少監(jiān)督機構，校務公開不夠，缺乏民主決策。C B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。羅仁富趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：羅仁富 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學單位職務教導處主任崗位職責主持教導處全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：趙世云 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。趙世云趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。B明確崗位職責，權限范圍內(nèi)的業(yè)務工作和黨風廉政建設，政風行風建設工作責任及考核方法標準，做到權責明確，特別是不履職將要承擔的行政和法律責任。趙世云趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。趙世云趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：趙世云 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學單位職務教導處副主任崗位職責協(xié)助教導處主任工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：周仕文 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B1、加強政治理論學習，提升價值觀，做到既要講業(yè)務，又要講政治。2、不斷加強政治修養(yǎng)，提升思想政治素質，做到既學習業(yè)務知識，又學習政治理論。周仕文趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學，深入課堂，注重調(diào)查研究，充分掌握全縣教學教研科研的基本情況。2、轉換角色意識，作教師專業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴格按蒼溪縣教育管理辦法進行，公開透明，組織專家評審組，嚴格考評與鑒定。周仕文趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、加強制度建設，嚴格按規(guī)章制度辦事，講究民主合作。2、增強責任意識和服務意識，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地做好教育教學工作。周仕文趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：周仕文 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學單位職務教導處副主任崗位職責協(xié)助教導處主任工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：陳子中 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。陳子忠趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的工作安排，教輔資料的征訂，學籍管理等方面可能存在徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。陳子忠趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。陳子忠趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：陳子忠 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學單位職務教科室主任崗位職責主持教科室全面工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的培訓，學籍管理、科研課題的申報等可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：曹太軍 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B開展黨性教育，職業(yè)道德教育，廉政警示教育，并養(yǎng)成自覺學習，自省自勵的習慣，打牢思想道德基礎，創(chuàng)造和諧的學習、生活、工作氛圍。曹太軍趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的培訓，學籍管理、科研課題的申報等可能徇私舞弊。B明確崗位職責，權限范圍內(nèi)的業(yè)務工作和黨風廉政建設，政風行風建設工作責任及考核方法標準，做到權責明確，特別是不履職將要承擔的行政和法律責任。曹太軍趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、建立和完善黨的廉政建設相關工作制度，堵塞制度和監(jiān)控機制方面存在的漏洞，抓好規(guī)章制度的學習與宣傳，提高制度的可操作性，保障各項制度的有效運行。2、制定具體防控措施和相關工作程序。曹太軍趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：曹太軍 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別教育教學單位職務培訓主任崗位職責主持培訓處工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險教師的培訓，學籍管理等可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：李躍明 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。B1、加強政治理論學習，提升價值觀，做到既要講業(yè)務，又要講政治。2、不斷加強政治修養(yǎng)，提升思想政治素質，做到既學習業(yè)務知識，又學習政治理論。李躍明趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險教師的培訓，學籍管理、等可能徇私舞弊。B1、經(jīng)常深入教學，深入課堂，注重調(diào)查研究，充分掌握全縣教學教研科研的基本情況。2、轉換角色意識，作教師專業(yè)發(fā)展的良師益友。3、嚴格按蒼溪縣教育管理辦法進行，公開透明，組織專家評審組，嚴格考評與鑒定。李躍明趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、加強制度建設，嚴格按規(guī)章制度辦事，講究民主合作。2、增強責任意識和服務意識，不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地做好教育教學工作。李躍明趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：李躍明 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別后勤管理單位職務總務處主任崗位職責1、主持總務裝備處2、主持后勤產(chǎn)業(yè)服務中心全面工作3、主持后勤產(chǎn)業(yè)服務工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險可能鋪張浪費，基本建設項目，各類收費可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：康元洪 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上?？翟橼w曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險可能鋪張浪費，基本建設項目，各類收費可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論?？翟橼w曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位?？翟橼w曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：康元洪 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校崗位類別后勤管理單位職務信管中心主任崗位職責主持信管中心工作風險類別風險點風險等級個人報職工評集體定審核思想道德風險放松學習，忽視思想改造、人生觀、價值觀發(fā)生偏移，健康情趣可能發(fā)生變化。BBB崗位職責風險可能鋪張浪費，設備采購、各類收費可能徇私舞弊。BB制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。BB填報人（簽字）：辜曉雄 分管領導（簽字）：趙曉輝附3：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險防控機制建設一覽表單位名稱：四川省蒼溪實驗中學校風險類別風 險 點風險等級防 控 措 施風 險責任人風險監(jiān)管責任人思想道德風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、加強政治理論和業(yè)務知識學習，作為教育教學人員應站在理論的最前沿。2、不斷加強自身修養(yǎng)，同自己的人格魅力影響，激勵人，在全單位樹立正氣，激勵職工積極奮發(fā)向上。辜曉雄趙曉輝片區(qū)分管領導崗位職責風險可能鋪張浪費，設備采購、各類收費可能徇私舞弊。B1、在工作中積極完成上級教育主管部門和業(yè)務部門交辦的工作外，創(chuàng)造性地開展教學研究，教學指導、教學服務工作。2、要求教育管理人員多到一線，在教師中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3、嚴格按各項制度開展工作，不因人、因事而論。辜曉雄趙曉輝片區(qū)分管領導制度機制風險可能按領導意圖辦事、缺少監(jiān)督機構、校務公開不夠、缺乏民主決策。B1、遇事多研究，反商量，反復思考后再定，廣泛征求群眾意見，集思廣益。2、形成數(shù)學激勵長效機制，使我校教學質量在全市處于領先地位。辜曉雄趙曉輝片區(qū)分管領導填報人（簽字）：辜曉雄 分管領導（簽字）：趙曉輝附2：蒼溪縣教育系統(tǒng)崗位廉政風險點及風險等級劃分表單位名稱：四