高三年級組學(xué)期工作計劃.doc

拉薩市北京中學(xué)20152016學(xué)年第二學(xué)期高三年級工作計劃高三年級本學(xué)期面臨畢業(yè)與高考的特殊形勢，備戰(zhàn)高考是本學(xué)期工作的重中之重。年級組將針對上學(xué)期工作中存在的不足，認(rèn)真分析，制定解決方案。尤其要對上學(xué)期暴露出來的問題，認(rèn)真總結(jié)，積極反思。全體高三教師責(zé)將以實干、真干、苦干的精神全身心地投入到教學(xué)中去，向全體學(xué)生負(fù)責(zé)，最大限度調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，爭取完成學(xué)校下達(dá)的各項指標(biāo)，讓學(xué)生滿意，家長滿意，社會滿意。一、總體思路進(jìn)一步加強(qiáng)高三年級組的教師團(tuán)隊建設(shè)，形成一個精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團(tuán)隊。抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，抓好教師的教風(fēng)和研風(fēng)兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓臨界生、特長生，不放棄學(xué)困生。嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)、嚴(yán)把質(zhì)量分析關(guān)、嚴(yán)把信息整合關(guān)。二、年級組管理工作本學(xué)期的各項工作必須堅持以教學(xué)為中心，在業(yè)務(wù)上兩條腿走路：高度突破和整體推進(jìn)并行不悖；抓好兩個陣地：復(fù)習(xí)備考和嚴(yán)控紀(jì)律；把好三個關(guān)口：教學(xué)、管理及考試。本學(xué)期年級組將重點做好以下各項工作。1、 進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識和緊迫感第一，精心準(zhǔn)備，開好八十日誓師動員大會，各班強(qiáng)化教室文化、宿舍文化氛圍，通過營造氛圍，讓學(xué)生進(jìn)一步感受到高考的氣息，掀起新一輪的學(xué)習(xí)備考高潮。第二，認(rèn)真進(jìn)行上學(xué)期五次月考考試的分析與評價，高度重視對考試中所暴露的問題的剖析和研究，開好學(xué)科組長分析會和班主任分析會，迅速拿出整改措施。第三、堅持班主任、任課老師和學(xué)生談心制度，通過深入細(xì)致的思想工作，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2、堅持狠抓常規(guī)管理不動搖，搞好思想教育兩操、兩休落到實處，做好檢查、督促。認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度，加大常規(guī)檢查的力度，加大違紀(jì)違規(guī)行為的處理力度，為復(fù)習(xí)工作的順利開展保駕護(hù)航。3、加強(qiáng)教學(xué)研究和高考研究加強(qiáng)對三個文本的研究。即2016年全國高考考試說明、2016年全國高考試題分析及近五年高考試題，把握命題導(dǎo)向。4、多渠道采集高考信息充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。利用我校教研室合作開放的各類教育網(wǎng)站搜索各種高考網(wǎng)絡(luò)信息；這一工作各學(xué)科組要責(zé)任到專人。積極參加市直高中各項教研活動，開展不同形式備考信息交流活動。5、科學(xué)安排課程，提高備考效率單元、分章、分塊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段即3月20日前，各科整體完成一輪復(fù)習(xí)；專題熱點、科內(nèi)綜合階段即3月下旬至4月下旬強(qiáng)化規(guī)律，加大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的力度；仿真模擬復(fù)習(xí)階段即4月底5月下旬。堅持周周練，學(xué)生查漏補(bǔ)缺，回歸課本，教師答疑、應(yīng)考調(diào)適階段即5月底至考試前，學(xué)生自主復(fù)習(xí)為主，教師重點點撥輔導(dǎo)、答疑、指導(dǎo)應(yīng)試方法。6、狠抓各級各類考試考試是檢驗教學(xué)、查找問題、尋求提高的重要手段，必須認(rèn)真抓好。合理安排練習(xí)的密度。要求教研組根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，整體構(gòu)思，通盤規(guī)劃，明確每次考試的考查范圍和重點、命題人和難易度，使歷次考試前后能形成一個有機(jī)的整體。對于每次考試都按高考要求組織，確?？荚嚨膶嵭?。為此，要把好五個關(guān)口。第一，把好命題關(guān)，對于試題的選取要慎之又慎，務(wù)須把握好基礎(chǔ)題、中檔題和高難題的比例。第二，把好監(jiān)考關(guān)。每次考試都要嚴(yán)肅監(jiān)考紀(jì)律， 堅決杜絕學(xué)生作弊現(xiàn)象和老師監(jiān)考不負(fù)責(zé)現(xiàn)象。第三，把好試卷批閱關(guān)。試卷統(tǒng)一密封，要求各教研組統(tǒng)一答案，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一登分，分?jǐn)?shù)統(tǒng)一交由教研室匯總。第四，把好考后的分析、總結(jié)關(guān)。教師和學(xué)生要對教和學(xué)進(jìn)行深入反思，形成書面材料。在此基礎(chǔ)上，年級組織好兩會：一是任課老師分析會，由各班班主任安排，要對學(xué)生的成績進(jìn)行詳細(xì)的對比分析，動態(tài)分析，全面分析；二是全體教師大會，讓教師知道所教學(xué)科在年級的位次，明確努力的方向和目標(biāo)。第五，把好考后的試卷講評關(guān)。講評要做到三個結(jié)合，一是詳講與略講相結(jié)合。二是講一道題與講一類題相結(jié)合。三是講評與補(bǔ)救相結(jié)合。四是講評與答題指導(dǎo)相結(jié)合。講評中要有意識地培養(yǎng)學(xué)生審題習(xí)慣、解題技巧乃至答題的規(guī)范性。7、堅持分層推進(jìn)不動搖，狠抓各類學(xué)生培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化與提高本屆高三學(xué)生素質(zhì)參差不齊，層次多，梯度大，必須堅持分類推進(jìn)，狠抓各類學(xué)生的培養(yǎng)、轉(zhuǎn)化與提高。第一，界定突破生，促其沖擊名牌。要求各任課老師本著因材施教的原則，對突破生進(jìn)行立體全面培養(yǎng)提高，必要時面批，及時指出存在問題，幫助其分析原因，總結(jié)提高，每次測試結(jié)束后，對其試卷可認(rèn)真分析，查漏補(bǔ)缺。實行突破生導(dǎo)師制。學(xué)生可根據(jù)自己實際選擇弱科在本年級甚至全校范圍內(nèi)選擇自己的導(dǎo)師，導(dǎo)師可定期或不定期地對尖子生進(jìn)行面授輔導(dǎo)，指點迷津。繼續(xù)實行盯人戰(zhàn)術(shù)，承包戰(zhàn)術(shù)。第二，圈住邊緣生，保其本科上線。每次考試后理科、文科各圈定若干邊緣生，由班主任找其談話，樹其信心，科任教師通過個別輔導(dǎo)等方式保其本科上線。第三，抓牢藝術(shù)生，尋求新的高考增長點。繼續(xù)開辦藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)班。每周二、三、四晚分別由品牌老師對藝術(shù)生從基礎(chǔ)抓起。第四，心系心理障礙生，促其輕裝上陣。高考的激烈競爭和繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)往往使部分學(xué)生背上沉重的思想包袱，產(chǎn)生不同程度的心理問題甚至于心理障礙。針對這種情況，各班要特別做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)，通過主題班會或個別家訪上門作針對性輔導(dǎo)，消除學(xué)生備考過程中出現(xiàn)的急躁和焦慮等不健康心理，盡力挖掘?qū)W生潛能和非智力因素，做到科學(xué)備考。為此，班主任、任課教師、學(xué)生家長要齊心協(xié)力，共同做好心理障礙生的疏導(dǎo)工作，培養(yǎng)健全人格，促其健康成長，共同搭建最有利于學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)的平臺，使更多的學(xué)生進(jìn)入理想院校。第五，幫教困難生，促其遵規(guī)守紀(jì)，以保障良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。不放棄任何一位學(xué)生，使每個學(xué)生都看到希望。8、安全工作常抓不懈住宿安全，防火防電，食品安全等。尤其注意防止出現(xiàn)群斗群毆現(xiàn)象。9、做好高考前后的的心理疏導(dǎo)等工作年級組要求每位班主任老師工作要細(xì)致、腦筋要靈活、方法要得當(dāng)。頭腦中要有大局意識,保證此屆高三學(xué)生的豐產(chǎn)豐收,不留工作上的任何遺憾。三、具體工作任務(wù)1、明確目標(biāo)和責(zé)任：(1) 明確高三年級工作目標(biāo)和責(zé)任。(2) 明確每個班級的目標(biāo)和責(zé)任。(3) 明確每個備課組的目標(biāo)和責(zé)任。(4) 明確每個教師的目標(biāo)和責(zé)任。2、落實年級、各備課組、各班級和每個老師的責(zé)任和目標(biāo)。3、繼續(xù)抓好常規(guī)教學(xué)的檢查工作，并做好通報工作。4、確保高考復(fù)習(xí)備考有序，全年級各學(xué)科統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一復(fù)習(xí)資料、統(tǒng)一考試，每次認(rèn)真分析。5、堅持每周一次的綜合訓(xùn)練。6、采取有效手段，切實提高復(fù)習(xí)備考的質(zhì)量，各班級要樹立團(tuán)隊協(xié)作精神，學(xué)科之間注意協(xié)調(diào)發(fā)展;在提高各科成績上要動腦筋、花力氣、創(chuàng)特色。繼續(xù)抓好高三的聯(lián)考和模擬考試，考試中嚴(yán)格管理，以高考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范操作，并實行統(tǒng)一閱卷，統(tǒng)一登分，準(zhǔn)確評價每位教師的教學(xué)。三、具體工作內(nèi)容三月份：1、安排好三月月考。2、召開各備課組組長會議，了解各學(xué)科的復(fù)習(xí)備考計劃及落實情況、及三月月考情況分析。3、召開班主任會及全體老師會，動員全體師生全力投入高考復(fù)習(xí)備考中。4、組織好高考八十日動員大會。四月份1、組織好拉薩市聯(lián)考及四月月考。2、組織好高三家長會。3、請學(xué)校高考領(lǐng)導(dǎo)小組對高三復(fù)習(xí)進(jìn)行評價和指導(dǎo)。4、落實各班老師和學(xué)生結(jié)對子工作。5、開始選擇題專項訓(xùn)練。6、召開各個層次的學(xué)生會議，特別關(guān)注尖子生。五月份1、組織好五月月考，并做好相關(guān)的分析。2、檢查、督促第二輪復(fù)習(xí)的完成情況。3、組織好高考專家的講座培訓(xùn)。4、對高考第二輪復(fù)習(xí)進(jìn)行評估和改進(jìn)。5、關(guān)注學(xué)習(xí)臨界生的分析輔導(dǎo)。