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文檔簡介

走出學校,走進企業(yè),感悟社會博西華家用電器公司認知實習總結引言: 2011年7月13日我正式步入了博西華公司生產(chǎn)部門(TB2M-L2)開始了我的實習生涯,這次能有機會進入博西華公司實習,我感到非常榮幸,十分感謝學校和公司給我提供這樣一個難得的機會鍛煉自己。在這一個半月里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,受益匪淺,學到了很多,感觸也有很多。 實習目標:了解企業(yè)文化,了解企業(yè)的管理模式及方法。 認識冰箱生產(chǎn)基本流程以及每個工位的工作。 分析冰箱主要焊點的焊接缺陷。 學習與社會接觸和為人處事的方法。公司簡介: 博西華家用電器有限公司是國際性的博世-西門子集團的成員,位于中國安徽省滁州市,占地面積144,250平方米,擁有員工近3500名。目前公司年產(chǎn)1,700,000臺普通冰箱,新落成的雙開門冰箱工廠預計年產(chǎn)量將達160,000臺。博世和西門子冰箱以質量優(yōu)良享譽市場,產(chǎn)品型號多達200種以上,滿足了中國市場不同消費者多樣化的消費需求。公司堅持技術創(chuàng)新,重視研發(fā),每年申請專利近50項,2009年被評為高科技企業(yè)。公司秉承著品牌與創(chuàng)新,可持續(xù)發(fā)展,社會與環(huán)保的企業(yè)理念。因為擁有了先進和完善的生產(chǎn)技術,博西華已成為了這個行業(yè)的創(chuàng)新先導。實習內容:一、 對廠區(qū)現(xiàn)場及部分管理方法的了解博西華家用電器有限公司,位于中國安徽省滁州市西門子路1號。初到博西華,給我第一感覺就是“大”,廠區(qū)確實挺大的,一開始還差點迷了路,后來實習一段時間給我的另一種感覺就是“大而不亂”。雖然廠區(qū)挺大的但是各種物料擺放井然有序,而且車間之間還專門有行人通道,并畫出人行道,將行人與叉車過道分開,以減少事故的發(fā)生。(圖1)后來經(jīng)過一段時間的學習了解才知道,公司對于現(xiàn)場的管理采用的是“5S”現(xiàn)場管理方法(圖2)。5S現(xiàn)場管理法主要包括:整理(Sorting)、整頓(Set in order)、清掃(Shine)、清潔(Standardize)、素養(yǎng)(Sustain)。 圖1生產(chǎn)車間5S”活動的核心和精髓修是身。對于設備的維護及維修方面,公司采用TPM(全員生產(chǎn)維修)管理方法。TPM:利用包括操作者在內的生產(chǎn)維修活動,提高設備的全面性能。TPM具有三個特點:全效率、全系統(tǒng)和全員參加。TPM的目標可以概括為四個“零”,即停機為零、廢品為零、事故為零、速度損失為零。對于設備效率方面,公司采用OEE(全局設備效率)計算方法。OEE是一個獨立的測量工具,它用來表現(xiàn)實際的生產(chǎn)能力相對于理論產(chǎn)能的比率。它由可用率,表現(xiàn)性以及質量指數(shù)三個關鍵要素組成。OEE=可用率X 表現(xiàn)性 X質量指數(shù)。其中:可用率=操作時間 / 計劃工作時間;表現(xiàn)性=(總產(chǎn)量/操作 圖25S現(xiàn)場管法時間)/理想周期時間=(總產(chǎn)量 / 操作時間)*生產(chǎn)速率;質量指數(shù)=良品總量。對于生產(chǎn)方式方面,公司采用的是精益生產(chǎn)的生產(chǎn)方式。即:利用杜絕浪費和無間斷的作業(yè)流程,而非分批和排隊等候的一種生產(chǎn)方式。精益生產(chǎn)方式的基本思想可以用一句話來概括,“旨在需要的時候,按需要的量,生產(chǎn)所需的產(chǎn)品”。精益生產(chǎn)核心追求以下兩個方面;一,追求零庫存;二,跪求快速反應, 即快速應對市場的變化。對于生產(chǎn)過程中的物流管理方面,公司采用的是SAP、直接喂料和看板管理方法??窗骞芾硎且环N為了達到精益生產(chǎn)方式控制現(xiàn)場生產(chǎn)流程的工具??窗宓男畔ǎ毫慵柎a、品名、制造編號、容器形式、容器容量、發(fā)出看板編號、移往地點、零件外觀等。二、冰箱生產(chǎn)流程學習 冰箱生產(chǎn)線包括:預裝線、門體裝配線、箱體發(fā)泡、總裝線、包裝線。(圖3為我對冰箱生產(chǎn)流程的總結) 預裝線使冰箱產(chǎn)生基本雛形,其工序主要包括:冷藏室內膽壓合、零度室內膽壓合、內膽裝配(左,右)、頂蓋 圖3冰箱生產(chǎn)流程圖板藏線盒裝配、電線排布、防露管裝配、藏線盒裝配、零度密封件裝配、右側板裝配、左側版裝配、排水管裝配(左,右)、背板裝配(左,右),箱體翻轉以及螺絲固定。箱體發(fā)泡,向冰箱箱體內部注入兩種化學原料:黑料(化學成分為:異氰酸酯)與白料(化學成分為:組合聚醚),使二者在箱體內發(fā)生反應產(chǎn)生填充物,充滿整個腔體,產(chǎn)生的填充物具有絕熱、保溫以及支撐的作用。門體裝配線包括門體內部的電子元件的裝配和門體發(fā)泡,門體發(fā)泡與箱體發(fā)泡不同之 圖4亨內基門體發(fā)泡機處在于門體發(fā)泡時發(fā)泡料直接放入門體內部而不是采用沖頭注入的方式。(圖4為亨內基門體發(fā)泡機)總裝線主要包括的工序有:燈泡裝配、前置動力裝配、下鉸鏈裝配、裝零度室風扇、蒸發(fā)器裝配、焊接配冷凝管、焊毛細管,電磁閥、氦氣檢漏、壓縮機焊接、抽真空,R600a充注。三、冰箱焊點焊接學習:圖5即為E系列三循環(huán)焊點分布圖,三門冰箱多采用E系列三循環(huán)冷凝方式。焊接是總裝線中關鍵的一部分,主要包括:冷凝管焊接,電磁閥焊接,蒸發(fā)器焊接以及壓縮機焊接。壓縮機焊接包括:高壓管焊接和回氣管焊接。冷凝管焊接和壓縮機焊接需要加焊劑,焊后需要清洗,加焊劑的目的是使焊接過程的焊液可以均勻分布,焊后清洗的目的有兩個:一個是清洗焊接處表面的雜質,另一個是起到冷卻的作用。 圖6為左右磁閥焊點分圖,電磁閥 圖5E系列三循環(huán)焊點分布圖焊接,由工廠操作工焊接的焊點有:7、7.1、7.3、7.3.1、7.3.2以及3.7。由于毛細管管內直徑在1mm以下,所以極易造成焊堵。造成焊堵的原因主要有以下幾點:管與管的對接不到位,使焊液流進管內,造成焊堵。 配管時由于應力作用,毛細管彈出一定距離,“彈管現(xiàn)象”,使焊液流進管內,造成焊堵。 在涂抹焊劑時,涂抹的不均勻,導致焊條液體流的不均勻,產(chǎn)生堆積,造成焊堵。焊接時加熱時間過長,同時填料過多,使焊液沿焊縫往下流,降溫后凝固,造成焊堵。所以在裝配時,應保證焊接頭的套接長度,以使毛細管插入到位,同時檢查接頭間隙是否偏大,并用內焰尾料加熱母材,控制好保溫時間和溫度,以及填料量,以減少焊堵缺陷 圖6左右磁閥焊點分布圖的發(fā)生。實習感悟:為期一個半月的實習讓我從生產(chǎn)中的物料供給到生產(chǎn)中的物流管理方法、人員管理方法到生產(chǎn)中的設備維護方法等各方面對博西華企業(yè)有了更深層次的了解,讓我感受到了博西華一個外資企業(yè)企業(yè)文化,生產(chǎn)過程的嚴謹,對質量的追求。此次實習讓我感觸很多,現(xiàn)總結為以下幾點:一、與人交流是門學問人不是獨立存在的,人在社會生活中總會接觸到許多人。人際溝通是一門學問。一個人來到一個新的工作環(huán)境,很重要的一件事情就是要學會與人溝通,不僅要與同事溝通,更要與領導溝通。下屬如果能與領導進行有效溝通,對建立并保持良好上下級關系,對自己以后的成功和發(fā)展,都具有重要意義。所以,在學校的時候我們就應該注重鍛煉自己的交流能力。二、專業(yè)知識是資本作為剛畢業(yè)的大學生,我們有的是什么?那就是專業(yè)知識,作為專業(yè)無法學好,應用好自己的專業(yè)知識,就失去了競爭力,因為生產(chǎn)過程中遇到的許多問題都是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的,那就要專業(yè)人士去解決,我們就是解決那些問題的人。有人也許會說在大學沒有學的什么專業(yè)知識,都太理論化了,那只能說明你在學習專業(yè)知識時沒有透徹的學習自己的專業(yè)知識,只有成竹在胸,才能運籌帷幄。三、勤奮好學,孜孜不倦,永不滿足學習是個長期的過程,所謂“活到老,學到老”,而且在企業(yè)的學習不像在學校,有專門的老師、教室來教授,在企業(yè)里是充滿競爭的,大家都在學習,如果你不主動地學習,虛心求教,那就注定要落后于別人。所以在企業(yè)中要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn)問題,只有發(fā)現(xiàn)了才能去解決,保持一顆學習的心,才會在競爭中不失去競爭力。 這次實習讓我受益匪淺,使我思考到許多問題,同時也解決了許多困惑,包括以后工作環(huán)境與工作內容等。希望以后能有更多這樣的機會,這次實習將是我人生中的一筆寶貴財富。實習生:09機械設計制造

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