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小學(xué)四年級奧數(shù)題及答案:速算與巧算1、999999999999999=?2、199999199991999199193、(1351989)(2461988)4、3893873833853843863885、(494249434938493949414943)6小學(xué)四年級奧數(shù)題及答案:速算與巧算答案1、解答:在涉及所有數(shù)字都是9的計算中,常使用湊整法.例如將999化成1000-1去計算.這是小學(xué)數(shù)學(xué)中常用的一種技巧.999999999999999(101)(100-1)(10001)(10000-1) (100000-1)10100100010000100000-5111110-5111105.2、解答:此題各數(shù)字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用湊整法.不過這里是加1湊整.(如 1991200)19999919999199919919(199991)(199991)(19991)(1991)(191)520000020000200020020-5222220-522225.3、4、解答:解法1:認真觀察每個加數(shù),發(fā)現(xiàn)它們都和整數(shù)390接近,所以選390為基準數(shù).3893873833853843863883907-1-3-7-5-6-4-2730-282702.解法2:也可以選380為基準數(shù),則有389387383385384386388380797354682660422702.5、解答:認真觀察可知此題關(guān)鍵是求括號中6個相接近的數(shù)之和,故可選4940為基準數(shù).(494249434938493949414943)6(4940623-2-113)6(494066)6(這里沒有把49406先算出來,而是運用了除法中的巧算方法)49406666494014941.小學(xué)四年級奧數(shù)題:鋼筆的價格1、對任意一個自然數(shù)進行變換:如果這個數(shù)是奇數(shù),則加上99;如果這個數(shù)是偶數(shù),則除以2?,F(xiàn)在對300連續(xù)作這種變換,能否經(jīng)過若干次變換出現(xiàn)100?為什么?2、商店進了一批鋼筆,用零售價10元賣出20支與用零售價11元賣出15支的利潤相同。那么每支鋼筆的進貨價是多少元?小學(xué)四年級奧數(shù)題:妙算應(yīng)用題1、黑板上有5和7兩個數(shù)?,F(xiàn)在規(guī)定操作:將黑板上的任意兩個數(shù)相加的和寫在黑板上。問:經(jīng)過若干次操作后,黑板上能否出現(xiàn)23?為什么?2、河堤上有一排樹共100棵,從左往右數(shù)第78棵起往右都是一班種的,從右往左數(shù)第67棵起往左都是三班種的,其余都是二班種的,那么二班種了多少棵?小學(xué)四年級奧數(shù)題:鋼筆的價格-答案1、對任意一個自然數(shù)進行變換:如果這個數(shù)是奇數(shù),則加上99;如果這個數(shù)是偶數(shù),則除以2?,F(xiàn)在對300連續(xù)作這種變換,能否經(jīng)過若干次變換出現(xiàn)100?為什么?解答:不能。300是3的倍數(shù),加上99之后還是3的倍數(shù),除以2之后也還是3的倍數(shù),所以出現(xiàn)的數(shù)永遠是3的倍數(shù),而100不是3的倍數(shù),所以不能出現(xiàn)。2、商店進了一批鋼筆,用零售價10元賣出20支與用零售價11元賣出15支的利潤相同。那么每支鋼筆的進貨價是多少元?解答:10201115=35(元),這正好是2015=5支鋼筆的進貨價,所以每支鋼筆的進貨價為355=7(元)。小學(xué)四年級奧數(shù)題:妙算應(yīng)用題-答案1.黑板上有5和7兩個數(shù)?,F(xiàn)在規(guī)定操作:將黑板上的任意兩個數(shù)相加的和寫在黑板上。問:經(jīng)過若干次操作后,黑板上能否出現(xiàn)23?為什么?解答:不能,因為每次黑板上出現(xiàn)的數(shù)都應(yīng)該可以是若干個5與若干個7的和,而23不是,所以不能出現(xiàn)。2.河堤上有一排樹共100棵,從左往右數(shù)第78棵起往右都是一班種的,從右往左數(shù)第67棵起往左都是三班種的,其余都是二班種的,那么二班種了多少棵?解答:100(10077)(10066)=43(棵)小學(xué)四年級奧數(shù)題:和差倍果園里有梨樹、桃樹、核桃樹共526棵,梨樹比桃樹的2倍多24棵,核桃樹比桃樹少18棵求梨樹、桃樹及核桃樹各有多少棵?小學(xué)四年級奧數(shù)題:填豎式1、 在中填入適當?shù)臄?shù)字,使乘法豎式成立。2、在中填入適當?shù)臄?shù)字,使除法豎式成立。小學(xué)四年級奧數(shù)題:和差倍答案小學(xué)四年級奧數(shù)題:填豎式答案1、 在中填入適當?shù)臄?shù)字,使乘法豎式成立。528339=206037;2、在中填入適當?shù)臄?shù)字,使除法豎式成立。600387=69。突破口為9=783,得除數(shù)為87。小學(xué)四年級奧數(shù)題:應(yīng)用題1、天天帶了一些蘋果和梨到敬老院慰問。每次從籃里取出2個梨和4個蘋果送給老人,最后當梨正好分完時,還剩下27個蘋果。這時他才想起原來蘋果是梨的3倍多3個。原有蘋果、梨各多少個?2、40名同學(xué)在做3道數(shù)學(xué)題時,有25人做對第一題,有28人做對第二題,有31人做對第三題。那么至少有多少人做對了三道題?小學(xué)四年級奧數(shù)題:長方形的數(shù)量1、下圖中有多少個含的長方形?2、下圖中共有多少個長方形?小學(xué)四年級奧數(shù)題:應(yīng)用題答案1天天帶了一些蘋果和梨到敬老院慰問。每次從籃里取出2個梨和4個蘋果送給老人,最后當梨正好分完時,還剩下27個蘋果。這時他才想起原來蘋果是梨的3倍多3個。原有蘋果、梨各多少個?答案:(273)(64)=12(人)122=24(個)梨2433=75(個)蘋果240名同學(xué)在做3道數(shù)學(xué)題時,有25人做對第一題,有28人做對第二題,有31人做對第三題。那么至少有多少人做對了三道題?答案:前兩題都對的至少有2528-40=13(人)三道題都對的有133140=4(人)小學(xué)四年級奧數(shù)題:長方形的數(shù)量答案1、下圖中有多少個含的長方形? 30個2、下圖中共有多少個長方形? 答案:右面的長方形:(5+4+3+2+1)(7+6+5+4+3+2+1)=420下面的長方形:(4+3+2+1)(8+7+6+5+4+3+2+1)=360重復(fù)的長方形:(4+3+2+1)(7+6+5+4+3+2+1)=280圖中的長方形:420+360-280=500小學(xué)四年級奧數(shù)題:還原問題1、某倉庫運出四批原料,第一批運出的占全部庫存的一半,第二批運出的占余下的一半,以后每一批都運出前一批剩下的一半。第四批運出后,剩下的原料全部分給甲、乙、丙三個工廠。甲廠分得24噸,乙廠分得的是甲廠的一半,丙廠分得4噸。問最初倉庫里有原料多少噸?2、媽媽從副食店買回幾個雞蛋。第一天吃了全部的一半又半個,第二天吃了余下的一半又半個,第三天又吃了余下的一半又半個,恰好吃完。媽媽從副食店買回多少個雞蛋?小學(xué)四年級奧數(shù)題:還原問題-答案1、解答:24+242+4=24+12+4=40(噸)402222=640(噸)【小結(jié)】最初倉庫里有原料640噸。先求第四批運出后剩下多少噸原料:24+242+4=24+12+4=40(噸)再用倒推法求最初倉庫里有原料多少噸:402222=640(噸)2、解答:(0.52+0.5)2+0.52=(1.52+0.5)2=3.52=7(個)【小結(jié)】有的同學(xué)一看每次都吃一半又半個,認為這不符合實際,于是就不去進行仔細認真地分析,被半個這一假象所迷惑。其實,只要采用倒推法,就很容易知道第三天吃了0.52=1(個),于是問題就可以迎刃而解了。小學(xué)四年級奧數(shù)題:算數(shù)問題1、549999452、99992222333333343、19999999994、小學(xué)四年級奧數(shù)題:算數(shù)問題答案1、解答:此題表面上看沒有巧妙的算法,但如果把45和54先結(jié)合可得99,就可以運用乘法分配律進行簡算了.54999945(5445)99999999999(199)991009900.2、解答:此題如果直接乘,數(shù)字較大,容易出錯.如果將9999變?yōu)?3333,規(guī)律就出現(xiàn)了.99992222333333343333322223333333433336666333333343333(66663334)33331000033330000.3、解答:解法1:199999999910009999999991000999(1999)100099910001000(9991)100010001000000.解法2:19999999991999999(1000-1)1999999000-999(1999-999)99900010009990001000000. 4、四年級奧數(shù)習(xí)題:速算與巧算1.右圖的30個方格中,最上面的一橫行和最左面的一豎列的數(shù)已經(jīng)填好,其余每個格子中的數(shù)等于同一橫行最左邊的數(shù)與同一豎列最上面的數(shù)之和(如方格中a=14+17=31).右圖填滿后,這30個數(shù)的總和是多少?2.有兩個算式:請先不要計算出結(jié)果,用最簡單的方法很快比較出哪個得數(shù)大,大多少?9876598769, 98766 98768,3.比較568764和567765哪個積大?、4.在下面四個算式中,最大的得數(shù)是多少? 19921999+1999 19931998+1998 19941997+1997 19951996+19965.五個連續(xù)奇數(shù)的和是85,求其中最大和最小的數(shù).6.45是從小到大五個整數(shù)之和,這些整數(shù)相鄰兩數(shù)之差是3,請你寫出這五個數(shù).7.把從1到100的自然數(shù)如下表那樣排列.在這個數(shù)表里,把長的方面3個數(shù),寬的方面2個數(shù),一共6個數(shù)用長方形框圍起來,這6個數(shù)的和為81,在數(shù)表的別的地方,如上面一樣地框起來的6個數(shù)的和為429,問此時長方形框子里最大的數(shù)是多少?習(xí)題解答1.先按圖意將方格填好,再仔細觀察,找出格中數(shù)字的規(guī)律進行巧算.解法1:先算每一橫行中的偶數(shù)之和:(12+14+16+18)6=360.再算每一豎列中的奇數(shù)之和:(11+13+15+17+19) 5=375 最后算30個數(shù)的總和=10+360+375=745.解法2:把每格的數(shù)算出填好.先算出10+11+12+13+14+15+16+17+18+19=145,再算其余格中的數(shù).經(jīng)觀察可以列出下式:(23+37)+(25+35) 2+(27+33)3+(29+31) 4= 60 (1+ 2+ 3+4)=600最后算總和:總和=145+600=745.2. 98765 98769= 98765 (98768+ 1)= 98765 98768+98765. 98766 98768=(98765+1) 98768= 98765 98768+ 98768.所以比大3.3.同上題解法相同:568764567765.4.根據(jù)“若保持和不變,則兩個數(shù)的差越小,積越大”,則 19961996=3984016是最大的得數(shù).5.855=17為中數(shù),則五個數(shù)是:13、15、17、19、21最大的是21,最小的數(shù)是13.6.455=9為中數(shù),則這五個數(shù)是:3,6,9,12,15.7.觀察已框出的六個數(shù),10是上面一行的中間數(shù),17是下面一行的中間數(shù),10+17=27是上、下兩行中間數(shù)之和.這個中間數(shù)之和可以用813=27求得.利用框中六個數(shù)的這種特點,求方框中的最大數(shù).4293=143(143+7)2=75 75+1=76 最大數(shù)是76.四年級奧數(shù)習(xí)題:速算與巧算1.計算899998+89998+8998+898+882.計算799999+79999+7999+799+793.計算(1988+1986+1984+6+4+2)-(1+3+5+1983+1985+1987)4.計算12+34+56+19911992+19935.時鐘1點鐘敲1下,2點鐘敲2下,3點鐘敲3下,依次類推.從1點到12點這12個小時內(nèi)時鐘共敲了多少下?6.求出從125的全體自然數(shù)之和.7.計算 1000+999998997+996+995994993+108+107106105+104+1031021018.計算92+94+89+93+95+88+94+96+879.計算(12599+125)1610.計算 3999+3+998+8+29+2+911.計算9999997805312.兩個10位數(shù)1111111111和9999999999的乘積中,有幾個數(shù)字是奇數(shù)?四年級奧數(shù)習(xí)題:速算與巧算習(xí)題解答1.利用湊整法解.899998+89998+8998+898+88=(899998+2)+(89998+2)+(8998+2)+(898+2)(88+2)-10=900000+90000+9000+900+90-10=999980.2.利用湊整法解.799999+79999+7999+799+79=800000+80000+8000+800+80-5=888875.3.(1988+1986+1984+6+4+2)-(1+3+5+1983+1985+1987)=1988+1986+1984+6+4+2-1-3-5-1983-1985-1987=(1988-1987)+(1986-1985)+(6-5)+(4-3)+(2-1)=994.4.1-2+34+5-6+1991-1992+1993=1+(3-2)+(5-4)+(1991-1990)+(1993-1992)= 1+1996=997.5.1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12=136=78(下).6.1+2+3+24+25=(1+25)+(2+24)+(3+23)+(11+15)+(12+14)+13=2612+13=325.7.解法1:1000+999998997+996+995994-993+108+107106105+104+103102101=(1000+999998997)+(996+995994-993)+(108+107106105)+(104+103102101)解法 2:原式=(1000998)+(999997)+(104102)+(103101)=2 450=900.解法 3:原式=1000+(999998997+996)+(995994-993+992)+(107106105+104)+(103102101+100)-100=1000100=900.9.(12599+125)16=125(99+1)16= 12510082=12581002=200000.10.3999+3+998+8+29+2+9= 3(999+1)+8(99+1)+2(9+1)+9=31000+8100+210+9=3829.11.99999978053=(10000001)78053=7805300000078053=78052921947.12.11111111119999999999=1111111111(100000000001)=111111111100000000001111111111=11111111108888888889.這個積有10個數(shù)字是奇數(shù).四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題1一列火車長152米,它的速度是每小時63.36公里.一個人與火車相向而行,全列火車從他身邊開過用8秒鐘.這個人的步行速度是每秒_米.四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題2甲乙兩地相距258千米.一輛汽車和一輛拖拉機同時分別從兩地相對開出,經(jīng)過4小時兩車相遇.已知汽車的速度是拖拉機速度的2倍.相遇時,汽車比拖拉機多行_千米.四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題3甲、乙兩人從A地到B地,甲前三分之一路程的行走速度是5千米/時,中間三分一路程的行走速度是4.5千米/時,最后三分一的路程的行走速度是 4千米/時;乙前二分之一路程速度是5千米/時,后二分之-路程的行走速度是4千米/時已知甲比乙早到30秒, A地到B地的路程是 千米四年級奧數(shù)題及答案:算錯數(shù)小明在計算兩個數(shù)相加時,把一個加數(shù)個位上的6錯寫成9,把另一個加數(shù)百位上的8錯寫成3,所得的和是637。原來兩個數(shù)相加的正確結(jié)果是多少?四年級奧數(shù)題及答案:算錯數(shù)答案原來兩個數(shù)相加的正確結(jié)果是684。四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題1答案答案:14題目實質(zhì)上說,火車和人用8秒時間共同走了152米,即火車與人的速度和是每秒1528=19(米),火車的速度是每秒633603600=17.6(米). 所以,人步行的速度是每秒19-17.6=1.4(米).四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題2答案四年級奧數(shù)題及答案:相遇問題3答案四年級奧數(shù)題及答案:平均數(shù)把四個數(shù)寫成一行,前兩個數(shù)的平均數(shù)是7,中間兩個的平均數(shù)是2.3,最后兩個數(shù)的平均數(shù)是8.4,第一個和最后一個的平均數(shù)是( )。 四年級奧數(shù)題及答案:猴子和桃子一群猴子分一些桃子,如果每只猴子分3個,就剩下12個桃子,如果每只猴子分5個,就少2個桃子,你知道有多少只猴子嗎,它們一共有多少個桃子? 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