初一數(shù)學上冊第四單元圖形的初步認識復習題.doc_第1頁
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文檔簡介

初一(七年級)圖形的初步認識(4.54.6)班級_學號_姓名_一、判斷題1、直線AB和直線BA是同一條直線 ( )2、射線AO和射線OA是同一條射線 ( )3、線段AB是點A與點B的距離 ( )4、平角是一條直線 ( )5、周角是一條射線 ( )6、兩個角的補角相等,這兩個角也相等( )7、兩個銳角的和一定小于平角 ( )8、用一個擴大2倍的放大鏡去看一個角,這個角會擴大2倍( )二、選擇題1、下列語句中表述正確的是 ( ) A延長直線AB B延長射線OCC作直線AB=BC D延長線段AB2、下列語句正確的是 ( ) A延長線段AB到C,使BC=AC B反向延長線段AB,得到射線BAC取直線AB的中點 D連結(jié)A、B兩點,并使直線AB經(jīng)過C點3、已知M是線段AB的中點,那么,AB=2AM;BM=AB;AM=BM;AM+BM=AB。上面四個式子中,正確的有 ( ) A1個 B2個 C3個 D4個4、下列四個圖中,能用1、AOB、O三種方法表示同一個的是( )5、下列敘述正確的是 ( )A180的角是補角 B110和90的角互為補角C10、20、60的角互為補角 D120和60的角互為補角6、如圖:由AB=CD可得AC與BD的大小關(guān)系( ) AACBD BACBD CAC=BD D不能確定7、下列說法正確的是 ( )A大于直角的角叫鈍角 B平角是鈍角C一個角的補角是銳角 D A與B互為余角,那么A=90B8、甲看乙的方向為北偏東30,那么乙看甲的方向是 ( )A南偏東60 B南偏西60 C南偏東30 D南偏西309、已知線段AB=6厘米,在直線AB上畫線段AC=2厘米,則BC的長是( ) A8厘米 B4厘米 C8厘米或4厘米 D不能確定10、如圖1,AB、CD交于點O,AOE=90,若AOC:COE=5:4,則AOD等于 ( ) A120 B130 C140 D150三、填空題1、把33.28化成度、分、秒得_。1082042=_度2、如圖2,OA、OB是兩條射線,C是OA上一點,D、E分別是OB上兩點,則圖中共有_條線段,共有_射線.3、已知,如圖3,M、N把線段AB三等分,C為NB的中點,且CN=5cm,則AB=_cm。4、已知線段AB,延長線段AB到C,使BC=2AB,反向延長AB到D,使AD=AB,則AC=_AB;DC=_AC。5、如圖4,從A地到B地有三條路可走,每路長分別為l,m,n(圖中“”、“”、“”表示直角),則第_條路最短,另外兩條路的長短關(guān)系是_.6、直線AB、CD相交于O,且AOC+BOD=118,則AOD=_。四、用尺規(guī)畫出下列圖形(不要求寫畫法)1、 已知、()求作線段AB使AB=。2、 已知、()畫五、解答題1、計算:4313282105182、如圖B、C兩點把線段AD分成2:3:4三部分,M是AD的中點,CD=8,求MC的長。4、 有一張地圖,有A、B、C三地,但地圖被墨跡污染,C地具體位置看不清楚了,但知道C地在A地的北偏東30,在B地的南偏東45,你能幫他確定C地的位置嗎?5、 一個角的余角與這個角的補角的和比平角的多1,求這個角。3. 直線AB、CD相交于點O,OE平分AOD,F(xiàn)OC=90,1=40,求2與3的度數(shù)。6、輪船在O點測得島A在北偏東60,距離為4千米的地方,又測得島B在北偏東15,距離為5千米的地方,用1厘米代表1千米,量出AB的距離,再計算出A

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