蘇教版四年級語文下冊二單元試題附參考答案(二篇).docx

蘇教版四年級語文下冊二單元試題附參考答案(二篇)目錄：蘇教版四年級語文下冊二單元試題附參考答案一蘇教版四年級語文下冊二單元試題附答案二- 1 -蘇教版年級語文下冊單元試題附參考答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分） bin zi zh jin yn ji j qio yn sng ji sh wi kng bn j 二、比一比，再組詞。（10分）彼_ 暮_ 躁_ 沛_ 瀾_被_ 墓_ 燥_ 肺_ 煙_三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）顧名（_）（_） 冰（_）雪（_） 重整（_）（_）得（_）應(yīng)（_） 手（_）足（_） 不倫（_）（_）興致（_）（_） 搖（_）晃（_）去年冬天，我_地來到滑雪場里滑雪，剛滑幾步，就站立不穩(wěn)，然后摔倒了。我毫不泄氣，_。在爸爸的指導(dǎo)下，我掌握了要領(lǐng)，滑起來_，不一會(huì)兒就滑到了目的地，我高興得_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不但而且 雖然但是 無論都貓若是不高興啊，_誰說多少好話，它_一聲不出。我_未見過葉老先生的面，_從葉老的批改中感受到他的認(rèn)真。鳥類_和恐龍有親緣關(guān)系，_很可能就是一種小恐龍的后裔。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）這個(gè)故事里的主人公把我迷住了。（改為被字句）_2.這個(gè)故事使我深受感動(dòng)。（改為反問句）_3.一排排柳樹倒映在水中。（改為擬人句）_4.（_）嚴(yán)格遵守規(guī)則，（_）不會(huì)出交通事故。5.我們班的語文成績是全校最好的班級。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）勤奮好學(xué)的王冕王冕是元代的畫家和詩人，他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨(j)。王冕七八歲的時(shí)候，父親叫他去放牛。路過學(xué)堂，學(xué)生們的讀書聲一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了過去，躲在窗外聽學(xué)生們讀書，并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了，王冕這才想起該回家了，可一看，牛卻不知哪里去了。王冕提心吊膽地回到家里，父親一看兒子丟了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可過了幾天，王冕禁不住學(xué)堂的誘惑，又偷偷地溜了進(jìn)去，把放牛的事兒又給忘了?？吹絻鹤舆@么癡迷讀書，心地善良的母親說：“這孩子對讀書癡迷到這種地步，就隨他去吧?！焙髞恚趺峋蛠淼揭粋€(gè)廟里安下身來。每天夜里，他都偷偷地溜進(jìn)佛殿，坐在佛像的膝蓋上，借著佛像前的長明燈讀書直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像，在昏暗的燈光下，顯得格外的猙獰可怕?？赏趺釋@一切就像沒有看見一樣，仍然專心致志地讀書。后來，安陽有一個(gè)叫韓性的學(xué)者，聽到王冕專心讀書的事，感到非常驚奇，便收他當(dāng)學(xué)生。幾年之后，王冕終于成為一個(gè)博學(xué)多才的人。1王冕是_代的畫家和_。2王冕把牛丟了，原因是()A王冕是個(gè)粗心的孩子，只顧玩，丟了牛。B王冕對讀書癡迷，忘了放牛的事。3王冕最終成為一個(gè)_的人。七、習(xí)作。（20分）在生活中，有的人把同學(xué)、老師當(dāng)作朋友，有的人把爸爸、媽媽當(dāng)作朋友，有的人把自己養(yǎng)的小動(dòng)物當(dāng)作朋友，還有的人把書籍當(dāng)作朋友在生活中，誰是你的朋友？你們?yōu)槭裁磿?huì)成為朋友？你們之間發(fā)生或什么請圍繞這個(gè)內(nèi)容寫一篇文章。題目自己定。_參考答案：一 辮子 逐漸 研究 技巧 吟誦 駕駛 違抗 班級二 彼此 ； 日暮 ； 煩躁 ； 充沛 ； 波瀾； 被子； 掃墓； 干燥 ； 肺部 ； 煙火 三 思 義 天 地 旗 鼓 心 手 舞 蹈 不 類 勃 勃 頭 腦 興致勃勃 重整旗鼓 得心應(yīng)手 手舞足蹈 四 （1）無論都 （2）雖然但是 （3）不但而且五 1.我被這個(gè)故事里的主人公迷住了。 2.這個(gè)故事難道不使我深受感動(dòng)嗎？ 3.一排排柳樹在水中照鏡子。 4.只有 才 5.我們班的語文成績是全校最好的。 六 1 元 詩人 2B3博學(xué)多才6 / 11蘇教版四年級語文下冊二單元試題附答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15分）yun tio z ti yn yng q gi wn yn chng qing tn bng nng ji 二、比一比，再組詞。（10分）鋪（_） 靜（_） 歷（_） 斥（_）捕（_） 凈（_） 厲（_） 拆（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）白浪（_）（_） （_）號（_）吼 （_）（_）鼎沸（_）（_）卷地 （_）崩（_）裂 人（_）人（_）上面詞語中用來形容人多的詞語有_，描寫大潮聲音的詞語有_，描寫大潮形態(tài)的詞語有_。（填序號）2.觀察中加點(diǎn)的兩個(gè)字的關(guān)系，再寫出兩個(gè)這樣的詞語：_、_。觀察在結(jié)構(gòu)方面的特征，再寫出兩個(gè)這樣的詞語：_、_。3.從6個(gè)詞語中任選1個(gè)寫一句話。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果就 不但而且 因?yàn)樗?不僅還(1)我們（_）不能破壞森林，（_）要積極參加植樹造林，讓環(huán)境更美。(2) （_）沒有和平，這個(gè)世界（_）不會(huì)變得美好。(3)森林（_）是一座大“水庫”，（_）是一個(gè)巨大的空調(diào)器。(4)（_）人們亂砍亂伐，土地失去了森林的保護(hù)，（_）慢慢變成了沙漠。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）我們的祖先可能大概誰也沒料到幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)。（修改病句）_2.頤和園的景色很美。（改為感嘆句）_3.巨人孤獨(dú)地度過了漫長的嚴(yán)冬。（縮寫句子）_4.雨停了，太陽出來了。（改為擬人句）_5.這么重要的事情必須經(jīng)過商量再去做。（改為反問句）_六、閱讀短文，回答問題。（15分）一個(gè)小男孩買狗的故事一大清早，雜貨店的老板把大門打開，準(zhǔn)備做生意。他養(yǎng)了一只母狗，幾個(gè)星期前下了五只小狗，老板準(zhǔn)備把他們賣掉，他把“小狗出售”的招牌掛在了窗口上，然后便埋頭算帳。請問小狗多少錢一只？一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音問。老板抬頭一看，只見一個(gè)瘦小的男孩子站在柜前；細(xì)脖子子上頂著個(gè)大腦袋，穿一身洗的干干凈凈的舊衣服。 一百塊一只。老板說。男孩子伸手從衣服口袋里掏出來一把零錢，數(shù)了一下說：“我這兒有5塊6毛2，能讓我看下小狗嗎？”老板回頭向屋里吹了聲口哨，一只漂亮的金黃色大狗跑了出來，后面跟真幾只毛茸茸的小肉球。最后面跟著的那只小狗個(gè)子最小，跑起來一瘸一拐的。 男孩子指著小瘸狗問：“那只小狗怎么了？” “ 哦，這只小狗不值得買，如果你真想要，我就送給你了?！崩习宕蠓降恼f。男孩子揚(yáng)起頭，漲紅了臉說：“我不要你給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百塊錢！我先給你五塊六毛二作定金，以后一個(gè)星期給你五塊錢，直到付完為止。老板說：“你可想好??！這只狗一輩子也不會(huì)像其他狗一樣又跑又跳了?！蹦泻⒆訏炱鹧澞_管，露出來一條用兩根鋼棍固定住的扭曲的左腿?！跋壬?，我自己也跑不快，這只小狗需要一個(gè)能理解它的主人?！?讀短文，我知道了小男孩買那只_的小狗，雜貨店的老板要送給他，可是他_2短文的第二段和最后一段，都有男孩的描寫，通過仔細(xì)閱讀，你了解到這是個(gè)_ 的孩子。3老板要把小瘸狗白送給小男孩，是因?yàn)開；小男孩認(rèn)為那狗值一百元錢，并且要付足一百元錢，是因?yàn)開4讀了這個(gè)故事，你有怎樣的感受？ _七、習(xí)作。（20分）生活中，我們慢慢長大，懂得了做人要有愛心，樂于奉獻(xiàn)；懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果；懂得了關(guān)愛父母，珍惜友誼；懂得了大自然是我們?nèi)祟惖呐笥?；懂得了生活中總有不如意，要積極去面對；懂得了做任何事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持原來，我們懂得了很多很多。請以“我懂得了”為題。寫一件你記憶深刻的事情，說清楚你懂得了什么？或者收獲到了什么？要說真話，敘真事，表達(dá)真情實(shí)感，注意書寫要認(rèn)真，恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)習(xí)過的描寫方法，不少于300字。_參考答案：一 遠(yuǎn)眺 姿態(tài) 掩映 氣概 蜿蜒 城墻 屯兵 凝結(jié)二 鋪張 安靜 歷史 斥責(zé) 捕快 干凈 厲害 拆散 三 翻 滾 風(fēng) 浪 人 聲 漫 天 山 地 山 海 風(fēng)平浪靜 冰清玉潔 無邊無際 若隱若現(xiàn) 北風(fēng)怒號，大片大片的雪花漫天卷地而來。 四 不但 而且 如果 就 不僅 還 因?yàn)?所以 五 我們的祖先大概誰也沒料到幻想紛紛變成現(xiàn)實(shí)。