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八年級上冊語文第二單元模塊監(jiān)測試題 班級: 姓名: 等級: 一積累運(yùn)用(35分)1 注音( 7分) 擄( ) 詰問( ) 震悚( ) 簌簌( ) 瑣屑()()凹凼()() 尷尬()()愧怍() 滯笨() 伎倆() 涎水()文縐縐() 顛沛() 交卸() 2 補(bǔ)全詞語 ( 5分) 觸目傷( ) 情( )于中 ( )不單行 大( )廣眾 微不足( ) 長途( ) 窮愁( )倒 ( )零( )碎 低( )順( ) 連聲( ) 3 選詞填空( 4 分) (1) 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人-做,或-做的事,她卻能夠做成功。(不能 不肯 不去) (2) 他用兩手-著上面,兩腳再向上-,他肥胖的身子微傾,顯出努力的樣子。(抓 攀 爬 縮) (3) 我在家聽到打門,開門看見老王-地-在門框里。(直僵僵 直挺挺 鑲嵌 站立) (4) 都市里的升沉榮辱-著長期-的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng),他是最敏感的神經(jīng)末梢。(震撼 震顫 麻木 遲鈍) 4、下面有關(guān)文學(xué)常識的連線,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)A. 魯迅阿長與山海經(jīng)朝花夕拾B朱自清背影詩人、學(xué)者、散文家、民主戰(zhàn)士C錢鐘書圍域小說D余秋雨信客小說5、按課文內(nèi)容填空。(3分) (1)“她于是十分喜歡似的,笑將起來,同時將一點(diǎn)冰冷的東西,塞在我的嘴里?!本渲小八笔亲髡達(dá)筆下的_。 (2)“他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎?!本渲小八笔亲髡達(dá)筆下的_。 (3)“都市里的升沉榮辱,震顫著長期遲鈍的農(nóng)村神經(jīng)系統(tǒng),他是最敏感的神經(jīng)末梢。” 句中“他”是作者_(dá)筆下的_。6 修改病句(5分) (1) 書籍對人的影響是潛移默化的,讀書不但可以提升自我,而且能夠增長知識。(2) 通過觀看第47屆世乒賽,使我受到了很大的鼓舞。(3) 能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是構(gòu)建和諧社會促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。(4) 我們來到省博物院,看到那些琳瑯滿目的藝術(shù)珍品,無不使人感到自豪。(5) 在進(jìn)行總復(fù)習(xí)時,我們要克服沒有計(jì)劃、沒有重點(diǎn)。7 仿寫句子:請根據(jù)你對微笑的理解,仿照下面畫線句子再寫兩句,要求句式相同語意連貫。(4分)朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡, , ,微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。8 口語交際:2011年5月,我市開展了以感恩母親為主題的活動,請你以該市一名中學(xué)生的身份參與這項(xiàng)活動,相信你一定能做得很好。 (1) 請結(jié)合活動的主題,用簡練的語言擬一條宣傳標(biāo)語以營造氣氛。(不超過20字)(2分) (2) 用最真摯的語言向你的母親訴說真情。(3分)二閱讀 (45分)(一)(15分) 大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問山海經(jīng)是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學(xué)者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。 過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍(lán)布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道: “哥兒,有畫兒的三哼經(jīng),我給你買來了!” 我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本,小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,果然都在內(nèi)。 這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。 這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。 9、本語段所屬的課文選自魯迅先生的散文集 ,我們學(xué)過的 等課文也是選自該集子。(1分) 10、“太過于念念不忘”的心情襯托出阿長的_,“并非學(xué)者,說了也無益”可見“我”認(rèn)為阿長_,“高興地說道”這個_描寫則寫出了阿長能對“我”有所幫助的_心情,“三哼經(jīng)”說明阿長_,表現(xiàn)她對“我”的關(guān)心,“_”表現(xiàn)出“我”的無限歡悅之情,“敬意”確乎因_而生;加橫線的句子是_句,充分肯定了阿長之長。(4分)11、當(dāng)阿長買來山海經(jīng)時,“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”。請你想像一下“我”當(dāng)時是一種什么樣的心理?(2分) _ 12、作者為什么認(rèn)為阿長“確有偉大的神力”?(2分) _ 13、聯(lián)系全文看,魯迅筆下的阿長是一個怎樣的人?(2分) _ 14、寫阿長買來山海經(jīng),在阿長身上寫的不多,而且故意不寫_,把想像空間留給讀者,僅僅一句話,一個_,卻有那么震撼人心的力量,主要靠前面鋪墊蓄勢,后面稱頌烘托。(2分)15、在你的生活中,肯定有像阿長這樣給你留下深刻印象的普通人,請你運(yùn)用掌握的有關(guān)描寫人物的手法,對其做簡要的描寫(60字以內(nèi))。(2分) (二)(14分) 我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢()身下去,尚不大難??墒撬ǎ┻^鐵道,要()上那邊月臺,就不容易了。他用兩手()著上面,兩腳再向上();他肥胖的身子向左( ),顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。16、在語段中的括號里填上合適的動詞;這些細(xì)膩的動作描寫,描繪出意蘊(yùn)豐富的背影,既集中表現(xiàn)了_,又可以看出父親的_心情抑郁。(2分)17、選段中刻畫父親形象的最突出的表現(xiàn)手法是什么?(1分)答:18、選段中寫父親的外貌,先后寫了“戴著黑布小帽”“穿著黑布大馬褂”,對其用意理解不正確的一項(xiàng)是( )(1分)A因?yàn)椴盘孀婺皋k喪事,黑色有哀悼的意思。B家景慘淡,父親老境頹唐,“黑布”剛好反映了家境困頓。C著力刻畫父親生活方式古板,表明我要繼承這種家風(fēng)。D黑色色調(diào)暗淡陰沉,與全文氣氛一致。19、選段著重寫了父親買橘子和下車往回走混入人群的兩處“背影”,對這樣寫的主要原因理解最確切的一項(xiàng)是( )(2分)A因“我”的觀察角度無法從正面看到父親。B因“背影”是父親在特定環(huán)境中的形象,父親的老境頹唐,心情憂郁,父愛真摯等。都可通過“背影”真切地表現(xiàn)出來。C因“我”與父親告別,感情悲傷,使我只能從“背影”中默默地向父親表達(dá)懷念、祝福之情。D因“背影”給人的感覺是模糊的,與全文的感情基調(diào)形成明顯的對照。20、選段中寫父親走路“蹣跚”,這是因?yàn)楦赣H 。段末用“我的眼淚又來了”作結(jié),其作用是 。 (2分)21、這段文字詳細(xì)描寫“父親”買橘子時的背影的主要目的,有下面幾種理解,從中選出兩項(xiàng)正確的。( )(2分)A為了刻畫“父親”的形象,突出“父親”的形象。B這段描寫說明父親對兒子特別溺愛,不大放心。C“父親”的背影是依依惜別中留給兒子的最深刻的印象。D背影深刻地刻下父親飽經(jīng)憂患,半生潦倒的印記,兒子感受特深。E背影反映了父子之間的深厚感情。22、選文中兩次寫到“我”流淚,其感情分別是:(2分) 第一次:_ 第二次:_23、背影一文中,寫父親的語言不多,選文部分只有兩句,簡要分析這兩句話表達(dá)了父親怎樣的心情。(2分) (1)“我走了,到那邊來信!” _ (2)“進(jìn)去吧,里邊沒人。” _ (三)(8分) 零點(diǎn)降生 我的家鄉(xiāng)有一種說法,凡是子夜零點(diǎn)降生的女孩都是十分幸運(yùn)的,將來一定會出人頭地,業(yè)有所成;村里就有一個零點(diǎn)出生的女孩,她家境優(yōu)裕,工作順利,婚戀幸福,是全村女孩子羨慕的對象,是大家心目中零點(diǎn)降生幸運(yùn)兒的有力例證。 我的客觀條件和主觀條件都不怎么好,所以我從懂事起對自己就沒有信心。村里那個幸福女孩更讓我相信:生死由命,成敗在天。上天既然已經(jīng)安排好你的命運(yùn),你再努力也沒有用。我變得對一切都無所謂,在惰性的驅(qū)使下,整日無所事事,隨波逐流。任憑母親怎么勸說也不回頭。一次,母親被我氣急了,忍不住狠狠責(zé)罵了我一頓。我居然滿不講理地頂撞她:“你怎么不把我生到零點(diǎn)?那樣我就有福氣了,還用你操這么多心! 母親怔住了。 晚上睡覺的時候,母親坐到我的床邊,溫柔地掖著我的被角,輕輕地告訴我:“妞妞,其實(shí)你也是零點(diǎn)生的。這些年媽一直沒有說出來是因?yàn)槟愕男奶?,怕別人的好話捧壞了你。不過,你要知道,即使你是零點(diǎn)出生的,也并不是生下來什么都有的。天上掉不下白面饃。咱村的那個女孩要是不學(xué)好,現(xiàn)在也不會是這樣子。你要是不努力,將來照樣沒出息?!?我哭了。我開始后悔自己以前的自暴自棄。那一夜,我沒有睡。我在心里暗暗發(fā)誓:今后決不吝惜自己的心血與汗水,決不辜負(fù)自己零點(diǎn)降生的這份幸運(yùn)。 8年以后,我考上了大學(xué)。我是村里第一個正式大學(xué)生這時我已經(jīng)完全相信自己是命運(yùn)的寵兒了。臨走的那一天,恰好是我的20歲生日,母親給我做了一頓豐盛的午餐,鄭重地告訴我:“妞妞,其實(shí)你不是零點(diǎn)生的?!?我吃驚地看著她,好一會兒才明白她在說什么。我早已不在乎零點(diǎn)不零點(diǎn)的事了,可她卻還一直放在心上也許只有母親才會把這樣的事情放在心上。 “我不過是為了給你鼓鼓勁兒才那樣說的。”母親解釋的神態(tài)像一個犯了錯誤的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮現(xiàn)出8年前的那個夜晚,耳邊也一字字地響起了母親當(dāng)初的話語。我忍不住淚如泉涌。其實(shí)愧疚不安的應(yīng)當(dāng)是我,不是嗎? 從那一刻起,我徹底覺悟了:如果一個人只聽從上天的安排而忽略了自己的力量,是多么愚蠢??!無論什么時候,一個人都沒有理由聽天由命。其實(shí)每個人的生命中都潛藏著許多好機(jī)會,但你只能靠自己的雙手去挖掘。天會刮風(fēng)天會下雨但是永遠(yuǎn)也不會掉下白面饃,你只能用自己的雙手,為自己開掘出一眼源源不絕的幸運(yùn)之泉。24、從文中看,“母親”明顯具有 _ 等兩個方面的特點(diǎn)(2分)25、“母親怔住了”是因?yàn)開。(2分)26、 _ _,所以說“愧疚不安的應(yīng)該是我”。(2分)27、有人說,上帝如果給你關(guān)上了一扇門,那他一定會在另一個地方為你打開一扇窗。對這句話你是怎樣理解的?結(jié)合本文談?wù)勀愕母惺?。?分) _(四)種 春 風(fēng)(8分)那天正好是立春。我拿著幾張稿費(fèi)單去郵局,心情大好。郵局人不多,前面是個小伙子,正在給家里寄錢,后面是一個70歲左右的老人,戴個老花鏡,穿著破爛又邋遢。他肯定是來取子女們的匯款吧。他手中還拿著一張報(bào)紙,我掃了一眼,是河北農(nóng)民報(bào),我從來沒讀過的一份報(bào)紙。老人的外套油跡斑斑的,我不由站遠(yuǎn)了一些,以免蹭臟自己新買的寶姿風(fēng)衣。正戴著MP3耳機(jī)聽歌呢,老人忽然伸出手來,我忙摘下耳機(jī),他說,姑娘,麻煩你在柜臺幫我取張匯款單。我拿了一張給他,他又說,姑娘,你能幫我寫一下嗎?人老了,戴上花鏡也怕寫錯。我有點(diǎn)兒無可奈何,但看他懇請,也只好從命。寄到哪里?我問。就照這報(bào)紙上印的地址寄吧。他指著巴掌大塊的文章說。我很快地看完那則煽情的報(bào)道-原來是某村的一個小女孩,父母去縣城賣菜的途中出了車禍,肇事司機(jī)至今沒有消息,她只好跟著80歲的奶奶生活,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都沒有著落。多可憐啊。老人說。騙你呢,大伯。這肯定是騙局。連照片都沒有,哪能信?老人很固執(zhí):肯定是真的。以前我也寄過,人家都給回信了。你說,誰要有活著的辦法會這么求你呢?一定是過不去這個坎了,對吧姑娘?我抬起頭來,打量這個猛然打動了我的老人。他其貌不揚(yáng),甚至是寒酸的,攤開的雙手老繭重重。老人嘆口氣說:小的時候家里窮啊,要不是別人幫我,我肯定活不到現(xiàn)在。人幫人是天經(jīng)地義的,古人都說,投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。為了保險(xiǎn),我撥通了那家報(bào)社的電話,那邊不僅知道老人的大名,還說,他每月都要寄錢來,他們對他非常感激。老人每月的退休金只有500元,但那天他寄出的錢卻是300元!我有些震驚,300塊對我而言無所謂,一篇小稿子而已,可對老人幾乎是傾其所有。老人說,下個月我還要寄,讓她們祖孫倆起碼能吃上飯。不知為什么,我的眼角有些濕潤,如果不是親手填寫這張匯款單,我真難相信一個也剛剛吃飽的人,正在把錢寄往一個更窮的地方。那一刻,我的心隱隱不安。一個買瓶CD 香水就要花上千兒八百的女人,是越來越愛自己了,卻對他人越來越鐵石心腸。那天,我領(lǐng)取的稿費(fèi)將近兩千元,也要了一張匯款單,寫了同一個地址,寄去了一點(diǎn)兒錢。老人非常感動,使勁兒地說,姑娘,我替她們祖孫謝謝你!我連忙搖頭,哪里用他替陌生人感謝我?我才要感謝他,那種本真的善良,喚醒了我心中一度遺忘的東西。這個社會有時是冷漠的,是斤斤計(jì)較利益的,但只要你敢愛,敢于信任,它就會是熱情的,柔軟的。和老人告別后,我的心頭別樣的溫暖。外面春風(fēng)乍起,心里的春天也悄悄來了,我想起三毛的一首老歌一畝田: 每個人心里一畝一畝田,每個人心里一個一個夢,用它來種什么,用它來種什么,種桃種李種春風(fēng).很年少的時候就聽過,一直不明白,春風(fēng)怎么可以種?但那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。只要在心里播下愛的種子,它就會悄悄發(fā)芽,綠意搖曳,讓你的心田吹拂起溫暖的春風(fēng).28請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)29文章第段中的外貌描寫有什么作用?(2分)30第段中說:那一刻,我的心隱隱不安。我為什么會隱隱不安?(2分)31第段中說心里的春天也悄悄地來了,句中的心里的春天指什么?(2分) 32結(jié)尾說:那天我在風(fēng)中走著,終于知道,春風(fēng)是可以種的。讀了本文后,想必你也已經(jīng)知道了春風(fēng)是可以種的,那么,你是否曾經(jīng)種過春風(fēng)?請具體說說。(2分) 三、寫作(共40分)33閱讀下面的材料,按要求作文。 魯迅先生從一部刻印十分粗拙的書山海經(jīng)中感受到了長媽媽真摯的愛;朱自清先生從父親平常的背影里感受到了父親深切的愛;我們呢?我們也無時不沐浴在愛的光輝中! 愛,也許是母親的的一句叮嚀,也許是父親的一次輕撫,也許是老師欣慰的微笑,也許是同學(xué)真誠的幫助 愛,是潤滑劑,是氨基酸,是人生的蜜糖。因?yàn)閻郏覀兊男奶锉滩ㄊ幯?;因?yàn)閻?,我們的生活洋溢著芬芳;因?yàn)閻?,我們的學(xué)業(yè)蒸蒸日上;因?yàn)閻?,我們的靈魂熠熠生輝 請你以“人生關(guān)愛”為話題寫一篇文章。題目自擬,文體不限,不少于600字。 【附加題】讀下面的短詩回答后面的問題:感 應(yīng)趙大海我在樓上的公廁 一聲咳嗽,燈便亮了再咳嗽一聲,燈又亮了 前一段鄉(xiāng)下母親那里 感冒了,也是這樣的咳嗽 那晚我一聲咳嗽娘的眼便亮了一下我一咳嗽 娘的眼便亮一下 我持續(xù)不斷的咳嗽,娘的眼 便亮了一宿1、這是一首歌頌?zāi)笎鄣脑?,它塑造了一位怎么的母親形象?2、這首詩從感應(yīng)燈起筆,并且把這一細(xì)節(jié)反復(fù)捕捉最后把蘊(yùn)涵的感情引向高潮。試結(jié)合自己的生活體驗(yàn)說說你對“我持續(xù)不斷的咳嗽/娘的眼/便亮了一宿”的理解。參考答案一1l ji sng s su xi odng gn g zu zh j ling xinzhu pi xi2懷 郁 庭 道 跋涉 潦 雞狗 眉眼 諾諾3(1)不肯 不能 (2)攀 縮 (3)直僵僵 鑲嵌 (4)震顫 遲鈍4、5略6(!)增長知識與提升自我交換 (2)刪掉使 (3)刪掉能否或在構(gòu)建前加能
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