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文檔簡介
蘇教版七年級下冊語文補充習題一、積累與運用(滿分30分)1.下列加點字注音完全正確的一項是( )(2分)A.戲謔(xu) 嘈雜(co) 寂寥(lio) 煞費苦心(sh)B.簪子(zn) 揶揄(y) 黃暈(yn) 乳臭未干(xi)C.抽噎(y) 虔誠(qin) 驀地(m) 猝不及防(ch) D.隧道(su) 偌大(nu) 濡濕(r) 憨態(tài)可掬(j)2.下列成語中有兩個書寫有錯誤,請把這兩個詞語的正確寫法規(guī)范、端正、整潔地書寫在下面的方格里。(2分)心有余悸 言簡意賅 暫露頭角 萍水相逢 苦心孤詣 人情世故 司空見貫 銷聲匿跡 盛氣凌人 趾高氣揚 3.找出下列句子加點的成語使用不正確的一項( )(2分)A.我想在電腦上看電視,可是沒有聲卡,也只能對著耳機望洋興嘆了。B.大眾小說鄉(xiāng)土化,鄉(xiāng)土小說大眾化,合二而一,出奇制勝。 C.看他六神無主的樣子,我覺得他很無助,決定去幫助他。D.新組建的這支足球隊訓練抓得很緊,但上場對壘到底怎樣,還不得而知,我們將刮目相看。 4依次填入下面橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語是( )(2分)我經(jīng)常心情_,可是從來不_。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險,充滿危險和浪漫,并且將艱辛匱乏當成我日記更_的材料。、沮喪絕望豐富、沮喪失望豐厚、懊惱絕望豐厚、懊惱失望豐富5下面兩個句子各有一處語病,請在原句上修改。(2分) (1)為了防止酒駕事件不再發(fā)生,我市加大了巡查整治力度。(2)學校開展地震安全常識教育活動,可以增強同學們的安全自我保護。6依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(2分)出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。_;_;_;_。_。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之重寶”。 壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量 壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳 腹部的四角各攀附一條立體飛龍 方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗 壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。A. B. C. D. 7.請在橫線上填寫一個句子,使之與前后語句構成語意連貫的的排比句。(2分)生命是那園圃中的花,在爭奇斗艷中綻放光彩;生命是那草原上的馬,在縱橫馳騁中彰顯英姿; _,_。 8名著閱讀填空。(3分)我又搬到外祖父那里?!霸趺蠢?,小強盜?”他用手敲著桌子,迎面對我說,“現(xiàn)在我不養(yǎng)你了,讓外祖母養(yǎng)你吧!”“讓我養(yǎng),我就養(yǎng),”外祖母說,“你以為是個什么了不起的難題嗎?”“那你就養(yǎng)好了!”外祖父大叫一聲,但是馬上又安靜下來,對我解釋道:“我和她完全各過各的了 ,如今我們樣樣都是分開的”(1)以上文段出自高爾基的小說 ,文中被稱為“小強盜”的是小說主人公(2分)(2)小說中的外祖母是一個怎樣的人?(1分)_9、文言詩文默寫填空。(13分)(1) 水何澹澹, 。(2) 曲徑通幽處, 。(3) ,自緣身在最高層。 (4) ,隨風直到夜郎西。 (5) 故漁者歌曰:“ , !”(6) ,寒光照鐵衣。 (7)劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈中蘊含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句是“ , 。 (8)論語 六則中闡述學習與思考的辯證關系的句子是: “ , ?!?9)望 岳中表現(xiàn)作者勇于登峰,俯視一切的雄心和氣概的詩句是:“ , 。二、古詩文閱讀(滿分20分)(一)閱讀文言文賣油翁,完成1014題。(9分) 陳康肅公堯咨善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射?”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。10用“/”標出下面句子的停頓(劃四處)。(2分) 以 錢 覆 其 口,徐 以 杓 酌 油 瀝 之11解釋下列句子中加點的詞。(2分)(1)但微頷之( ) (2)睨之,久而不去( )12下列句子中加點字的意思或用法相同的一組是( )(2分) A以我酌油知之 寧可以急相棄邪? B. 康肅笑而遣之 卒輦而致之 C自錢孔入,而錢不濕 自三峽七百里中 D. 康肅笑而遣之 有寄千金而無券 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(2分)(1)爾安敢輕吾射?_(2)乃取一葫蘆置于地._14讀完這個故事,你悟出了什么道理?(用一個成語概括)(1分)_(二)閱讀下文,完成1518題(8分) 劉氏善舉劉氏者,某鄉(xiāng)寡婦也,育一兒,晝則耕 于田間,夜則紡織于燭下,竟年如是。鄰有貧乏者,劉氏輒(zh)以斗升相濟。偶有無衣者,劉氏以己之衣遺(wi)之。鄉(xiāng)里咸稱其善。然兒不解,心有怨言。母誡之,曰“與人為善,乃為人之本,誰無緩急之事?!蹦缸淙?, 劉家大火,屋舍衣物殆(di)盡,鄉(xiāng)鄰給衣物,且為之伐木建屋,皆念劉氏之情也。時劉兒方悟母之善舉也。 注釋:遺(wi):贈送 殆盡:幾乎全部燒光了15.解釋下列句子中加點的詞。(2分) 晝則耕于田間( ) 竟年如是( )16.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子(2分)偶有無衣者,劉氏以己之衣遺之。 17.“鄉(xiāng)里咸稱其善”的原因是 (用文中語句回答)(2分)18選文給我們的啟示是_ _(用自己的話回答)(2分)(三)閱讀下面的古詩,回答19-20題。(3分) 早發(fā)白 帝城 李 白 朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 19.詩的前兩句酈道元在三峽中寫的“有時朝發(fā)白帝,暮到江陵”有異曲同工之妙,都寫出了三峽水流 的特點(1分)20.“輕舟已過萬重山”中“輕”字用得極妙,請做簡要賞析(2分) 三、現(xiàn)代文閱讀(滿分30分)(一)閱讀母親的心,回答2125題(15分) 母親的心 熬過六歲那年漫長的嚴冬,我終于從一場大病中清醒了過來。 春日的陽光映著窗外的夾竹桃,投下斑駁的樹影,母親卻明顯地憔悴了,瘦弱的樣子差點讓我不敢認,但她的精神狀態(tài)卻很好,仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護著我。久病初愈的我沒胃口,家人總會變著法子哄我吃飯。那一天,我告訴母親,很想吃螃蟹,卻讓家人犯了難:在物質條件極差的偏遠山村,怎么可能買得到螃蟹呢!好在愛子心切的母親自有她的法 子,她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯的溪流,六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭,可以找得到螃蟹??墒牵谙€寒冽的春天,螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。 母親不死心,沿著溪流一路上行,在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨,卻凍不住她心里涌動的希望。 或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧,在母親雙手腫脹發(fā)抖,幾近絕望的時候,她終于發(fā)現(xiàn)了一只個頭肥大的螃蟹,正在一塊大石頭下面 遲緩地爬動著。 母親的驚喜可想而知,她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹,可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹,母親的手卻 止不住顫抖!因為那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正圍著無數(shù)只細如蚊子的小蟹,有的還爬到了母親的手背上 母親思忖了很久,把螃蟹又輕輕地放回了水里,可是剛放下,她又想起什么似的,趕緊再一次撈起了螃蟹,如是者數(shù)次。在那個春寒料峭的日子里,一向堅強能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復間,她的內心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。 這個經(jīng)過,我并沒有親眼看到,是母親回來后坐在我床頭,撫摩著我的額頭細細講給我聽的。母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍,甚至已經(jīng)帶出了十幾步路??墒侵窈t里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那,她潸然淚下! 母親最終是空著手回家的,在那個還帶著寒意的春日里,母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上,望著那不停地歡快前行的溪流,她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說,她并沒有后悔放了那只母蟹,因為她也是一位母親,天底下所有母親的心是一樣的。 窗外是涌動的暮色,借著昏暗的燈光,我仔細看著母親不再光潔紅潤的面孔,心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。 那是多么不幸而又幸運的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母親,這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷! 21文章以螃蟹為線索,講述了一個動人的故事。請依據(jù)提示,在方框中補全段的主要情節(jié)。(3分)22閱讀文章段,說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)_23第段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用? (3分) _24閱讀第段,聯(lián)系上下文,回答下面兩個問題。(4分) (1)“母親說,最后一次她干脆咬咬牙,閉起雙眼把螃蟹放進了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?!蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?_(2)“可是竹簍里那不停的沙沙沙的掙扎聲,最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣,再一次跑回到溪邊。”母親為什么“再一次跑回到溪邊”? _ 25文章題目“母親的心”有哪兩層含義? (2分) _(二)閱讀仙人掌花,回答2632題(15分)仙人掌花曹乾石看見別人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng),海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹開始還能記著澆水、松土、施肥,但終究是很難 堅持,結果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到,養(yǎng)花并非只是閑情逸致,那完全是精明勤快人的事兒,與我這個愚漢、懶漢無緣。 例外的是,只有一盆仙人掌活了下來。不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣。 可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在,我也不再關心。 許久后的一個黃昏,我倚著陽臺觀望,無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待細看時,我卻忍不住大笑起來。 不是么,且不說它的大小掌 節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細紋密布,活像一張老人的臉。 我真不知道,它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西! 我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,奇跡竟發(fā)生了。一個雨后的清晨,我推開陽臺門,蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折映的太陽嗎?我定睛一看,什么?竟然是花。 是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。12個金黃色綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒 這是我看過的最美的花! 此刻,仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵,能不傾注全部心血嗎? 可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強。正是有了這冷峻和堅強,在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后,我們還能欣賞到仙人掌 神奇的金色花。 它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美,令弱者肅 然起敬。美,一旦與頑強結合,就是不可摧毀的。 (選自中華活頁文選)26.通讀全文,請找出文中揭示主旨的句子并寫在下面的橫線上。(2分) _27. 第(2)段中“例外的是,只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么?(2分) _ _28. 第(3)段中說“它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地啄食著陽光和空氣”中的“啄食”一詞形象生動,請寫出你的賞析。(3分) _ _29. 結合上下文說說第(8)段中 “誰想夏天一到,奇跡竟發(fā)生了”一句中“奇跡”一詞指的是什么?(2分)_-30. 第(13)段中的“不甘泯滅的美”的含義是什么?(用原文語句回答)(2分) _31. 本文對比巧妙鮮明,結合你的理解,說說文章是從哪兩個方面進行對比的。(2分) _ _32. 本文表達了作者怎樣的思想感情?(2分) _五、寫作(滿分40分)33、從下面兩道作文題中,任選一題按要求作文。 物質上的珍藏,給人一種踏實感;精神上的珍藏,給人一種甜蜜感。美麗的、美好的,可以珍藏;真摯的、真誠的,可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶,最難忘的珍藏是真情。一紙賀卡,一張照片,一支鋼筆,一枚郵票;一個微笑,一席話語,一縷思念,一次感動 經(jīng)過珍藏,陶冶了人的情操,升華了人的思想。 題一:請以“珍藏_”為題目,寫一篇記敘文。要求:(1)將題目補充完整。 (2)600字左右。 (3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、人名。題二:以“這,讓我感動”為題寫一篇600字以上的記敘文。 大石橋市20122013學年度上學期七年級期末質量檢測語文試卷答案10以錢/覆其口,徐/以杓/酌油/瀝之。( 畫對兩處給1分)11(1)點頭(2)斜著眼睛看 1 2B13(1)你怎么敢輕視我的射技?(2)就取來一個葫蘆放在地上。14熟能生巧。15.(1)白天 (2)這樣16.偶然有沒有衣服的人,劉氏把自己的衣服送給他。17.鄰有貧乏者,劉氏輒以斗升相濟。偶有無衣者,劉氏以己之衣遺之。18.要善待他人,要樂于助人,善有善報,與人為善。 19.湍急 20.“輕”字既寫出了船的輕快,也寫出了詩人的輕松和喜悅 評分:共2分答案
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