蘇教版七年級下冊語文補(bǔ)充習(xí)題.doc

蘇教版七年級下冊語文補(bǔ)充習(xí)題一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.戲謔（xu） 嘈雜（co） 寂寥（lio） 煞費(fèi)苦心（sh）B.簪子（zn） 揶揄（y） 黃暈（yn） 乳臭未干（xi）C.抽噎（y） 虔誠（qin） 驀地（m） 猝不及防（ch） D.隧道（su） 偌大（nu） 濡濕（r） 憨態(tài)可掬（j）2.下列成語中有兩個(gè)書寫有錯(cuò)誤，請把這兩個(gè)詞語的正確寫法規(guī)范、端正、整潔地書寫在下面的方格里。（2分）心有余悸 言簡意賅 暫露頭角 萍水相逢 苦心孤詣 人情世故 司空見貫 銷聲匿跡 盛氣凌人 趾高氣揚(yáng) 3.找出下列句子加點(diǎn)的成語使用不正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A.我想在電腦上看電視，可是沒有聲卡，也只能對著耳機(jī)望洋興嘆了。B.大眾小說鄉(xiāng)土化，鄉(xiāng)土小說大眾化，合二而一，出奇制勝。 C.看他六神無主的樣子，我覺得他很無助，決定去幫助他。D.新組建的這支足球隊(duì)訓(xùn)練抓得很緊,但上場對壘到底怎樣,還不得而知,我們將刮目相看。 4依次填入下面橫線上最恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語是（ ）（2分）我經(jīng)常心情_，可是從來不_。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險(xiǎn)，充滿危險(xiǎn)和浪漫，并且將艱辛匱乏當(dāng)成我日記更_的材料。、沮喪絕望豐富、沮喪失望豐厚、懊惱絕望豐厚、懊惱失望豐富5下面兩個(gè)句子各有一處語病，請?jiān)谠渖闲薷?。?分） （1）為了防止酒駕事件不再發(fā)生，我市加大了巡查整治力度。（2）學(xué)校開展地震安全常識教育活動，可以增強(qiáng)同學(xué)們的安全自我保護(hù)。6依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（2分）出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時(shí)期青銅禮器的代表器物。_；_；_；_。_。其造型宏偉氣派，裝飾典雅華美，堪稱“國之重寶”。 壺底還鑄有兩只卷尾獸，支撐全器的重量 壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳 腹部的四角各攀附一條立體飛龍 方壺通體滿飾龍、鳳花紋，凝重而不失華麗 壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形，中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。A. B. C. D. 7.請?jiān)跈M線上填寫一個(gè)句子，使之與前后語句構(gòu)成語意連貫的的排比句。（2分）生命是那園圃中的花，在爭奇斗艷中綻放光彩；生命是那草原上的馬，在縱橫馳騁中彰顯英姿； _,_。 8名著閱讀填空。（3分）我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小強(qiáng)盜？”他用手敲著桌子，迎面對我說，“現(xiàn)在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧！”“讓我養(yǎng)，我就養(yǎng)，”外祖母說，“你以為是個(gè)什么了不起的難題嗎？”“那你就養(yǎng)好了！”外祖父大叫一聲，但是馬上又安靜下來，對我解釋道：“我和她完全各過各的了 ，如今我們樣樣都是分開的”（1）以上文段出自高爾基的小說 ，文中被稱為“小強(qiáng)盜”的是小說主人公（2分）（2）小說中的外祖母是一個(gè)怎樣的人？（1分）_9、文言詩文默寫填空。（13分）(1) 水何澹澹， 。(2) 曲徑通幽處， 。(3) ，自緣身在最高層。 (4) ,隨風(fēng)直到夜郎西。 (5) 故漁者歌曰：“ , !”(6) ，寒光照鐵衣。 (7)劉禹錫在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈中蘊(yùn)含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是“ ， 。 (8)論語 六則中闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系的句子是： “ ， ?！?9)望 岳中表現(xiàn)作者勇于登峰，俯視一切的雄心和氣概的詩句是：“ ， 。二、古詩文閱讀（滿分20分）（一）閱讀文言文賣油翁，完成1014題。（9分） 陳康肅公堯咨善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。10用“/”標(biāo)出下面句子的停頓(劃四處)。（2分） 以 錢 覆 其 口，徐 以 杓 酌 油 瀝 之11解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分）(1)但微頷之（ ） (2)睨之，久而不去（ ）12下列句子中加點(diǎn)字的意思或用法相同的一組是（ ）（2分） A以我酌油知之 寧可以急相棄邪？ B. 康肅笑而遣之 卒輦而致之 C自錢孔入，而錢不濕 自三峽七百里中 D. 康肅笑而遣之 有寄千金而無券 13用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（2分）（1）爾安敢輕吾射？_（2）乃取一葫蘆置于地._14讀完這個(gè)故事，你悟出了什么道理？（用一個(gè)成語概括）（1分）_(二)閱讀下文，完成1518題（8分） 劉氏善舉劉氏者，某鄉(xiāng)寡婦也，育一兒，晝則耕 于田間，夜則紡織于燭下，竟年如是。鄰有貧乏者，劉氏輒（zh）以斗升相濟(jì)。偶有無衣者，劉氏以己之衣遺（wi）之。鄉(xiāng)里咸稱其善。然兒不解，心有怨言。母誡之，曰“與人為善，乃為人之本，誰無緩急之事?！蹦缸淙?， 劉家大火，屋舍衣物殆（di）盡，鄉(xiāng)鄰給衣物，且為之伐木建屋，皆念劉氏之情也。時(shí)劉兒方悟母之善舉也。 注釋：遺（wi）：贈送 殆盡：幾乎全部燒光了15.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（2分） 晝則耕于田間（ ） 竟年如是（ ）16.用現(xiàn)代漢語解釋下列句子（2分）偶有無衣者，劉氏以己之衣遺之。 17.“鄉(xiāng)里咸稱其善”的原因是 （用文中語句回答）（2分）18選文給我們的啟示是_ _（用自己的話回答）（2分）（三）閱讀下面的古詩，回答19-20題。（3分） 早發(fā)白 帝城 李 白 朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 19.詩的前兩句酈道元在三峽中寫的“有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵”有異曲同工之妙，都寫出了三峽水流 的特點(diǎn)（1分）20.“輕舟已過萬重山”中“輕”字用得極妙，請做簡要賞析（2分） 三、現(xiàn)代文閱讀（滿分30分）（一）閱讀母親的心，回答2125題(15分) 母親的心 熬過六歲那年漫長的嚴(yán)冬，我終于從一場大病中清醒了過來。 春日的陽光映著窗外的夾竹桃，投下斑駁的樹影，母親卻明顯地憔悴了，瘦弱的樣子差點(diǎn)讓我不敢認(rèn)，但她的精神狀態(tài)卻很好，仿佛揀回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。久病初愈的我沒胃口，家人總會變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹，卻讓家人犯了難：在物質(zhì)條件極差的偏遠(yuǎn)山村，怎么可能買得到螃蟹呢!好在愛子心切的母親自有她的法 子，她很快拎著竹簍出去了。我們村子外面有很多縱橫交錯(cuò)的溪流，六月天若翻開小溪里一塊塊大石頭，可以找得到螃蟹。可是，在溪水還寒冽的春天，螃蟹躲在巖洞里是翻不到的。 母親不死心，沿著溪流一路上行，在一塊塊或大或小的石頭下面翻找著。春天的溪水冰涼徹骨，卻凍不住她心里涌動的希望。 或許上天也憐惜母親那深切的舐犢之情吧，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，她終于發(fā)現(xiàn)了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，正在一塊大石頭下面 遲緩地爬動著。 母親的驚喜可想而知，她趕忙迅捷地雙手撈起了螃蟹，可是望著手里那只惶惑無措的螃蟹，母親的手卻 止不住顫抖!因?yàn)槟鞘且恢荒感罚墓牡亩瞧さ紫抡龂鵁o數(shù)只細(xì)如蚊子的小蟹，有的還爬到了母親的手背上 母親思忖了很久，把螃蟹又輕輕地放回了水里，可是剛放下，她又想起什么似的，趕緊再一次撈起了螃蟹，如是者數(shù)次。在那個(gè)春寒料峭的日子里，一向堅(jiān)強(qiáng)能干的母親想必正面臨著她人生中一次重大的選擇罷!在抓起與放下的動作的重復(fù)間，她的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的一次又一次的自我交戰(zhàn)與折磨。 這個(gè)經(jīng)過，我并沒有親眼看到，是母親回來后坐在我床頭，撫摩著我的額頭細(xì)細(xì)講給我聽的。母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。可是竹簍里那不停的“沙沙沙”的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊。放下母蟹的那一剎那，她潸然淚下! 母親最終是空著手回家的，在那個(gè)還帶著寒意的春日里，母親再也沒能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快前行的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼睛說，她并沒有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。 窗外是涌動的暮色，借著昏暗的燈光，我仔細(xì)看著母親不再光潔紅潤的面孔，心里忽然生出了一陣與我七歲年齡絕不相稱的蒼涼。 那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷! 21文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動人的故事。請依據(jù)提示，在方框中補(bǔ)全段的主要情節(jié)。(3分)22閱讀文章段，說說母親冒著春寒去找螃蟹的原因有哪些? (3分)_23第段畫線句子中一系列動作描寫有什么作用? (3分) _24閱讀第段，聯(lián)系上下文，回答下面兩個(gè)問題。(4分) (1)“母親說，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍。甚至已經(jīng)帶出了十幾步路?！蹦赣H為什么“咬咬牙”?又為什么“閉起雙眼”?_(2)“可是竹簍里那不停的沙沙沙的掙扎聲，最終還是讓她徹底喪失了往家走的勇氣，再一次跑回到溪邊?！蹦赣H為什么“再一次跑回到溪邊”? _ 25文章題目“母親的心”有哪兩層含義? (2分) _（二）閱讀仙人掌花，回答2632題(15分)仙人掌花曹乾石看見別人家陽臺上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)，海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難 堅(jiān)持，結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個(gè)愚漢、懶漢無緣。 例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣。 可這并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔犟呢？要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。 許久后的一個(gè)黃昏，我倚著陽臺觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時(shí)，我卻忍不住大笑起來。 不是么，且不說它的大小掌 節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，活像一張老人的臉。 我真不知道，它還會怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西！ 我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個(gè)雨后的清晨，我推開陽臺門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什么？竟然是花。 是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。12個(gè)金黃色綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒 這是我看過的最美的花！ 此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎？ 可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我們還能欣賞到仙人掌 神奇的金色花。 它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者肅 然起敬。美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。 (選自中華活頁文選)26.通讀全文，請找出文中揭示主旨的句子并寫在下面的橫線上。(2分) _27. 第（2）段中“例外的是，只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么？(2分) _ _28. 第(3)段中說“它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣”中的“啄食”一詞形象生動，請寫出你的賞析。(3分) _ _29. 結(jié)合上下文說說第(8)段中 “誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了”一句中“奇跡”一詞指的是什么？(2分)_-30. 第(13)段中的“不甘泯滅的美”的含義是什么？（用原文語句回答）(2分) _31. 本文對比巧妙鮮明，結(jié)合你的理解，說說文章是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行對比的。(2分) _ _32. 本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？(2分) _五、寫作（滿分40分）33、從下面兩道作文題中，任選一題按要求作文。 物質(zhì)上的珍藏，給人一種踏實(shí)感；精神上的珍藏，給人一種甜蜜感。美麗的、美好的，可以珍藏；真摯的、真誠的，可以珍藏。最溫馨的珍藏是回憶，最難忘的珍藏是真情。一紙賀卡，一張照片，一支鋼筆，一枚郵票；一個(gè)微笑，一席話語，一縷思念，一次感動 經(jīng)過珍藏，陶冶了人的情操，升華了人的思想。 題一：請以“珍藏_”為題目，寫一篇記敘文。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整。 （2）600字左右。 （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名。題二：以“這，讓我感動”為題寫一篇600字以上的記敘文。 大石橋市20122013學(xué)年度上學(xué)期七年級期末質(zhì)量檢測語文試卷答案10以錢/覆其口，徐/以杓/酌油/瀝之。（ 畫對兩處給1分）11（1）點(diǎn)頭（2）斜著眼睛看 1 2B13（1）你怎么敢輕視我的射技？（2）就取來一個(gè)葫蘆放在地上。14熟能生巧。15.(1)白天 (2)這樣16.偶然有沒有衣服的人，劉氏把自己的衣服送給他。17.鄰有貧乏者，劉氏輒以斗升相濟(jì)。偶有無衣者，劉氏以己之衣遺之。18.要善待他人，要樂于助人，善有善報(bào)，與人為善。 19.湍急 20.“輕”字既寫出了船的輕快，也寫出了詩人的輕松和喜悅 評分：共2分答案