七年級(jí)政治期末考試試卷.doc

蘇尼特右旗第一中學(xué)2014-2015學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)思品試卷 分?jǐn)?shù) 班級(jí) 姓名_ _裝訂線內(nèi)不要答題裝訂線_一、 選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是最符合題意的答案，請(qǐng)選出并將其字母填入答卷相應(yīng)題號(hào)的空格內(nèi)，每小題2分，共50分）題號(hào)12345678910111213答案題號(hào)141516171819202122232425答案1、1、我們邁進(jìn)了中學(xué)的大門，人生的新起點(diǎn)就在腳下。中學(xué)生活發(fā)生了新變化，如學(xué)習(xí)科目增加了、難度增大了，活動(dòng)增多了這將使我們有更多機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我，培養(yǎng)個(gè)人的綜合素質(zhì) 站在新的知識(shí)臺(tái)階上 在新環(huán)境中經(jīng)受鍛煉，不斷走向成熟 無法適應(yīng)中學(xué)生活A(yù)、 B、 C、 D、2、讀小學(xué)時(shí)你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上中學(xué)后，第一次測(cè)試你就不合格，你會(huì) A、分析原因，努力趕上 B、放棄學(xué)習(xí) C、責(zé)怪老師教導(dǎo)無方 D、順其自然3、獲得國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的徐光憲院士，在接受記者采訪時(shí)謙遜地說：“我獲獎(jiǎng)的工作都是我的學(xué)生和研究團(tuán)隊(duì)完成的，我只是這個(gè)集體的代表?！边@個(gè)事例告訴我們 A、集體利益和個(gè)人利益在根本上是沖突的B、簡單的個(gè)人力量相加，可以形成強(qiáng)大的集體力量C、團(tuán)結(jié)才有力量，團(tuán)結(jié)的集體更容易成功D、集體能離開個(gè)人，但個(gè)人離不開集體4、毛澤東同志詩中所表現(xiàn)的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”的樂觀精神，正是他領(lǐng)導(dǎo)紅軍戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，取得長征勝利的重要心理因素。這說明 A、情緒會(huì)對(duì)個(gè)人智力發(fā)展產(chǎn)生不同的影響 B、不論什么情緒都會(huì)對(duì)人產(chǎn)生積極影響 C、主動(dòng)控制情緒是獲得成功的必要條件 D、積極情緒是激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力5、七年級(jí)學(xué)生英英總是為自己個(gè)子不高而感到難過。總覺得自己什么都不如別人。由此我們可以看出英英 A、不能正確認(rèn)識(shí)自己、悅納自己 B、能夠用發(fā)展的眼光看待自己C、能不斷從別人身上吸取優(yōu)點(diǎn) D、能客觀認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)在素質(zhì)6、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，說明 A、自我評(píng)價(jià)的重要性 B、自我評(píng)價(jià)不重要，他人評(píng)價(jià)可以代替自我評(píng)價(jià)C、自我評(píng)價(jià)不一定正確，他人評(píng)價(jià)一定正確D、要想全面認(rèn)識(shí)自己，僅靠自我評(píng)價(jià)是不夠的，還需要借助他人評(píng)價(jià)7、小涵的同桌是個(gè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，有時(shí)候很基礎(chǔ)的習(xí)題也要問小涵。小涵的做法中正確的是 A、學(xué)習(xí)忙的時(shí)候找個(gè)借口說不會(huì) B、給她三言兩語的簡單提示C、如果同桌有“表示”，就告訴她 D、自覺、自愿地為同學(xué)提供幫助8、進(jìn)入青春期我們對(duì)自己身體的變化變得更加敏感，心里也充滿了好奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點(diǎn)的有 性機(jī)能的成熟 成人感強(qiáng)烈 情感豐富且不穩(wěn)定 思維能力增強(qiáng)A、 B、 C、 D、9、青少年既要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己，也要學(xué)會(huì)用智慧保護(hù)自己，下列體現(xiàn)用智慧保護(hù)自己的是 A、與持刀歹徒殊死搏斗 B、被社會(huì)青年打傷后約朋友伺機(jī)報(bào)復(fù)C、單獨(dú)與異性網(wǎng)友見面 D、把勒索自己的歹徒巧妙的送進(jìn)了派出所10、青春期心理充滿著矛盾，這些矛盾是我們成長過程中 的心理現(xiàn)象。A、逆反 B、正常 C、不正常 D、閉鎖11、小明同學(xué)功課一直很好，可臨近考試，他有些焦慮情緒，擔(dān)心考的不好。經(jīng)過心理咨詢，他選擇了寫信向朋友傾訴來緩解自己的憂慮，這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A、轉(zhuǎn)移注意力 B、合理宣泄 C、理智控制 D、改變認(rèn)識(shí)12、有些同學(xué)知道上課時(shí)間手機(jī)上網(wǎng)對(duì)學(xué)習(xí)影響很大，但總是不由自主。對(duì)此他們的正確做法是 以堅(jiān)強(qiáng)意志抵制不良誘惑 堅(jiān)決不帶手機(jī)到課堂，避開誘因 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，聯(lián)想長時(shí)間上網(wǎng)的危害 請(qǐng)同學(xué)、老師幫忙監(jiān)督A、 B、 C、 D、13、我們青少年身心尚未成熟，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在面對(duì)不法侵害時(shí)，往往被動(dòng)地位而受到傷害，這要求我們 要提高警惕，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) 面對(duì)不法侵害，要忍氣吞聲，任其所為 面對(duì)不發(fā)侵害，要用智慧保護(hù)自己當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要善于用法律武器保護(hù)自己A、 B、 C、 D、14、情緒就像“神奇果”會(huì)對(duì)人產(chǎn)生神奇的作用。情緒會(huì)帶給我們信心、力量和勇氣，也會(huì)使我們沖動(dòng)、懦弱、憂郁，甚至做出一些違背道德與法律的事。這告訴我們 A、要學(xué)會(huì)合理調(diào)控情緒，做情緒的主人 B、情緒對(duì)人只有消極作用 C、情緒是奔騰的洪水，無法控制 D、情緒對(duì)人只有消極作用15、高雅的生活情趣有益于個(gè)人的身心健康，下列屬于高雅生活情趣的是 A、小楠認(rèn)為穿衣服，就應(yīng)該穿名牌，這樣才顯得闊氣B、小娟把自己的零花錢買了幾本“口袋書”在業(yè)余時(shí)間看C、小英利用星期天去少年宮學(xué)習(xí)繪畫D、小江喜歡集郵，從別人的信件上撕下自己喜歡的郵票16、“吸毒一口，掉入虎口”毒品具有極大的危害性。面對(duì)毒品我們青少年要自覺做到 避免盲目從眾和好奇不吸毒、不販毒、不種毒珍愛生命，拒絕毒品向親朋好友宣傳毒品的危害A、 B、 C、 D、17、“自尊自愛做防護(hù)，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機(jī)智巧周旋” 這首歌啟示未成年學(xué)生 要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器，選擇最佳方法維護(hù)自己的合法權(quán)益要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力遇到險(xiǎn)情要沉著、機(jī)智，以保護(hù)生命為第一原則只要做到自尊自愛，就可以確保平安A、 B、 C、 D、18、初中生小華在與同學(xué)交往中一方面因成績優(yōu)秀而自信滿滿，另一方面卻因個(gè)子矮小而自卑。針對(duì)小華的這一自卑心理，我們應(yīng)幫他樹立的正確觀念是 A、青春期存在心理矛盾是正常的 B、要用全面的眼光看自己C、謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 D、要主動(dòng)與同學(xué)交往19、小李在參加社會(huì)活動(dòng)過程中，收集到一下宣傳標(biāo)語，其中與“眾人拾柴火焰高”這一表述相對(duì)應(yīng)的是 A、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 B、大河有水小河滿，大河無水小河干C、態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗 D、知識(shí)改變命運(yùn)，拼搏成就未來20、“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們永遠(yuǎn)是朋友?！睂?duì)永遠(yuǎn)是朋友這首歌理解錯(cuò)誤的是 A、友誼是天地間可貴的東西之一B、交友必須坦誠，以誠相見是建立友情的基礎(chǔ)C、我們要善于交友，多交益友D、有了朋友就可以青春永駐，萬事皆通 21、在青春期我們有的長得快，有的慢；有的先橫向發(fā)展，有的先縱向拉長。即使同一個(gè)人，其不同身體部位的發(fā)育速度和水平也是不一樣的。這告訴我們A男生長得快，先縱向拉長 B身體成長有著不同的韻律和節(jié)拍C女生長得慢，先橫向發(fā)展 D人的生長和發(fā)育是無規(guī)律可循的22、一個(gè)人的潛能總是以 的形式表現(xiàn)出來A語言 B特長 C身體運(yùn)動(dòng) D自我認(rèn)識(shí)23、據(jù)報(bào)道，大學(xué)四年級(jí)學(xué)生王某，成績優(yōu)秀，已與某公司簽定了就業(yè)協(xié)議，待遇優(yōu)厚。但他響應(yīng)國家的號(hào)召，參軍入伍，投入了以保家衛(wèi)國為己任的軍隊(duì)這一大熔爐。這一事例說明A每個(gè)人都是社會(huì)的一員，社會(huì)是個(gè)人的成長的沃土B選擇職業(yè)必須從國家利益出發(fā)，放棄個(gè)人利益C必須根據(jù)自己的愛好，做自己最喜歡的事，其他與我無關(guān)D從社會(huì)需要與自身的實(shí)際出發(fā)，確立個(gè)人的成長目標(biāo)24、2009年11月22日，江蘇省公安交警部門開張了查禁酒后駕駛違法行為的“先鋒2號(hào)”行動(dòng)。行動(dòng)當(dāng)日，查處酒后駕駛違法826起，查處醉酒駕駛99起。開展這項(xiàng)行動(dòng)A能徹底杜絕酒后駕駛行為 B體現(xiàn)對(duì)生命的尊重和關(guān)愛C會(huì)影響私人汽車的普及 D會(huì)侵犯司機(jī)的合法權(quán)益25、陶源明的詩：“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”這說明A時(shí)不待我要珍惜時(shí)光 B要珍惜同學(xué)間的友情C要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) D學(xué)習(xí)時(shí)要合理安排時(shí)間二、簡答題（5小題，共28分）26、下面是某校七年級(jí)兩位同學(xué)在課間的談話：小明：學(xué)習(xí)痛苦無比，網(wǎng)游快樂無限小麗：學(xué)習(xí)中這點(diǎn)痛算什么，學(xué)習(xí)成就夢(mèng)想，學(xué)習(xí)成就人生請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)這兩位同學(xué)的觀點(diǎn)。（4分）27、2012年5月8日，黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉，因車禍瞬間挽救學(xué)生身受重傷，自己雙腿遭碾壓高位截肢，在網(wǎng)絡(luò)上引起強(qiáng)烈關(guān)注，網(wǎng)友們稱贊其為“最美女教師”。結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)生命的價(jià)值和意義的理解。（6分）28、不良誘惑有時(shí)就像小小的“吸血蝙蝠”，靜靜的接近你，慢慢的腐蝕你，真讓人“hold”不住。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。（1）、我們周圍存在哪些“吸血蝙蝠”？（2分）（2）、請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍芫芙^這些不良誘惑？（4分）29、某校七年級(jí)學(xué)生湯聰，中午放學(xué)回家開門時(shí)，發(fā)現(xiàn)門已被打開。他感到很奇怪：“爸爸出差了，媽媽中午不回家，門為什么開了？”他輕輕地從虛掩的門縫往屋里看，見一個(gè)陌生男人正在家里翻東西，而且家里的東西被弄得亂七八（1）假若你是湯聰，你會(huì)怎么辦？(2分)（2）你對(duì)生活中可能面對(duì)的不法侵害如何進(jìn)行自我保護(hù)(4分)30、近來，一群被稱為“捏捏族”的人在網(wǎng)絡(luò)上引起爭(zhēng)議，他們多為年輕白領(lǐng)，在超市里故意捏碎方便面、餅干、薯片等酥脆食品，用這種方式發(fā)泄生活和工作中的壓抑情緒。繼“捏捏族”之后，做個(gè)“尖叫族”又成為部分白領(lǐng)的新時(shí)尚。最近一種名為“尖叫發(fā)泄壺”的產(chǎn)品在網(wǎng)上熱賣，不少白領(lǐng)在巨大壓力下對(duì)著“尖叫發(fā)泄壺”吼兩聲，以發(fā)泄減壓?；卮饐栴}：（1）、這些人群調(diào)控情緒的方法是否合理？（2分）（2）、如何調(diào)控不良情緒？（至少列舉四種具體做法）（4分）三、材料分析題（2小題，共22分）31、在我們?nèi)粘Ｉ钪?，時(shí)?？吹较旅娴囊恍┬袨椋翰牧弦唬盒≤娤矚g收集軍事裝備的圖片，從學(xué)校圖書館借來了新的軍事天地雜志。他被一幅國外新型坦克的圖片所吸引，目光久久停留在這幅圖片上，最后他撕下了這頁圖片珍藏起來材料二：暑假中，晶晶一家到外地旅游，一路上拍了不少照片?；氐郊液螅Ьд碚掌?，在每張照片的旁邊寫上了旅游時(shí)的感受，并且注明時(shí)間、地點(diǎn)。她把這冊(cè)照片稱為暑期生活情趣，與爸爸媽媽重溫假期生活。（1）、上面兩個(gè)材料中，那種情趣是積極高雅的生活情趣？哪種是庸俗低級(jí)的生活情趣？（2分）（2）高雅的生活情趣有什么作用？（4分） （3）、請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勅绾尾拍芘囵B(yǎng)高雅的生活情趣？（6分）32、材料：1858年，瑞典一富豪家生下了一個(gè)女兒。然而不久，孩子染了一種無法解釋的癱瘓癥。喪失了走路的能力。一次，女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太告訴孩子船長有一只美麗的天堂鳥，她馬上被迷住了，極想親自看一看。于是她讓保姆去找船長，自己留在甲板上等?？赡筒蛔⌒宰?，她便要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那