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圖書跳蚤市場活動方案樵順幼兒園第二屆讀書節(jié) 一、活動意圖 培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。 二、活動時間:2015年4月 日 三、活動目的1.讓孩子對社會的運行結構有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。3.通過活動,鼓勵孩子,不浪費自己的物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。四、活動地點:幼兒園五、參與對象:小中大班年級全體師生及家長 六、活動淮備: 1、班事前發(fā)通知單(3-4個家長組為一個攤位),家長與孩子提前準備家中2-3件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。 2、告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用;富有愛心,友愛交往。”3、海報預告。七、具體流程愛國七窗體底端七、具體流程1、家長在老師的引導下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)(以班級為單位劃分區(qū)域)擺好攤.2、組織本班幼兒與家長介紹活動內(nèi)容及注意事項(可佩帶自己設計的統(tǒng)一標記,如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。)賣出一件商品,就要在表格上打記號。3、圖書跳蚤市場活動開始(教師)巡回指導4、交易結束,教師集中幼兒、家長集中照相留戀。5、整理場地,各班回課室。 八、溫馨提示 1、請家長和孩子利用中秋放假期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請讓孩子一起干活,學會整理自己的東西。 2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢! 3、這個活動是和有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力 4、可以教他們認識錢幣、學習簡單的換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養(yǎng)孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。 提醒您: 1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。 2、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東東。 3、提前準備好零錢,幼兒需在家長指導下進行交易。 4、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。 5、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用。 6、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。 樵順幼兒園 二0一二年四月六日4活動當
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