唐詩宋詞作業(yè).doc

唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)一1、 下列加點詞語的注音全都正確的一項是（ ）A.啼囀(zhun) 棹歌(zho) 薄餅（bo） 自怨自艾(y)B.商賈(g) 覺時(ju) 銅臭（chu ） 乘人之危（chng）C.虛幌(hung) 戎馬(rng) 傾軋（zh） 供不應(yīng)求（gng）D.輦車(nin) 愴然(chung) 漂白（pio） 寧缺勿濫（nng）2、依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）陽光雖然為生命所 _，但是陽光中的紫外線卻有扼殺原始生命的危險。日本政界的一些人妄圖_日本侵華的歷史，引起中日兩國人民的強烈反對。夏秋之交，長江水位 _漲了上來。中國航天戰(zhàn)略藍(lán)圖：2010年前，實現(xiàn)登月，_建立包括永久性空間站在內(nèi)的“地面太空綜合網(wǎng)”；而后將大型空間站發(fā)展成為空間航天基地。繼而/既而A. 必需 竄改 逐漸 既而 B. 必須 竄改 逐步 繼而C. 必需 篡改 逐漸 繼而 D. 必須 篡改 逐步 既而3、下列句子沒有語病的一項是（ ）A. 太陽隊近來的表現(xiàn)不能令人滿意，糟糕的防守問題一直沒有改善，比賽連連失利，甚至在與弱旅勇士隊比賽時，也飲恨敗北。B. 隨著改革開放的進一步深入，我國人民的消費觀念、消費水平和消費方式都有了明顯的提高和轉(zhuǎn)變。C. 陳小珊省吃儉用，把平時節(jié)省下來的零用錢給薊縣希望工程小學(xué)師生買了一批工具和學(xué)習(xí)用具。D. 由于加強了生產(chǎn)過程中的生態(tài)環(huán)境監(jiān)控，該基地每年的無公害蔬菜，除供應(yīng)本省主要市場外，還銷往河南、河北等省。4、下列有關(guān)文學(xué)常識表述錯誤的一項是（ ）A岑參，唐代著名邊塞詩人，與高適齊名。風(fēng)格與高適相同，均具有豪放悲壯的風(fēng)格，如白雪歌送武判官歸京。另外屬于邊塞詩人的同一時代作家還有王昌齡、王之渙等，他們的風(fēng)格均大同小異。B盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派：以高適、岑參為代表的邊塞詩派，以王維、孟浩然為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽為“詩中有畫，畫中有詩”。C律詩每句押韻，頷聯(lián)與頸聯(lián)必須對仗（律詩除首尾外各句都應(yīng)對仗）；“一三五不論，二四六分明”是律詩的最起碼的要求。D律詩每首八句，每兩句組成一聯(lián)，共分四聯(lián)，分別稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)，每聯(lián)的上句叫出句，下句叫對句。唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)二5、文學(xué)常識填空題(1)王維，字_,有詩集（_ ），其對后世影響最大的是_詩。蘇軾評價他的詩作詩情畫意互相滲透：“_，_；_，_”(2)李白，字_，號_。人譽為“_”、與杜甫齊名，世以“_”并稱。他是繼_以后又一位偉大的浪漫主義詩人。杜甫稱贊李白筆力驚人的兩句詩句是“_，_”(3)杜甫，字_，自號_。其詩表現(xiàn)出來的是_精神，詩作風(fēng)格_，最著名的是反映戰(zhàn)爭痛苦的 ；杜甫被人譽為_6、默寫：（1）風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。 ，雪盡馬蹄輕。（2）且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。 ，使我不得開心顏?。?） ，兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。（4）吳楚東南坼， 。 親朋無一字， 老病有孤舟。（5）春江潮水連海平， 。滟滟隨波千萬里， 何處春江無月明。（6）江畔何人初見月， 江月何年初照人？ ， 江月年年望相似。（7）移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹， 。（8）烽火城西百尺樓，黃昏獨坐海風(fēng)秋。 ， 無那金閨萬里愁。7、閱讀下面的課外詩歌，回答后面的問題春日即事 李彌遜 小雨絲絲欲網(wǎng)春，落花狼藉近黃昏。車塵不到張羅地，宿鳥聲中自掩門。注李彌遜（10851153），字似之，吳縣（今屬江蘇省蘇州市）人，歷任中書舍人、戶部侍郎等職。因竭力反對秦檜的投降政策而被免職。即事，寫眼前的事情與情景。狼藉，亂七八糟的樣子。張羅地：指作者的閑居之地門可羅雀、十分冷落。宿鳥，黃昏時歸巢的鳥。（1）、古人寫詩很講究煉字，首句中的“網(wǎng)”就用得生動傳神， 請對 “網(wǎng)”字進行賞析。（3分）答： （2）、這首詩表現(xiàn)作者什么樣的情感？請進行簡要分析。（4分）答： 唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)三1、.下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的一組是（ ）A馬廄 研究 咎由自取 不落窠臼B刀鞘 捎信 悄然無聲 容貌俏麗C脊梁 拮據(jù) 岌岌可危 謝公木屐D花卉 麥穗 除殘去穢 不容置喙2、下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢國產(chǎn)大片英雄在我市上映時，電影票極其難買，電影院內(nèi)中途退場的觀眾也是鳳毛麟角。B她對公婆摧眉折腰，很是孝順。C中東、西亞地區(qū)的民族問題盤根錯節(jié)，希圖用“簡單化”的手段解決問題是有害的。D校長十分關(guān)心貧困生，三顧茅廬了解張三的家庭情況，想法解決他的生活問題。3、下列各句中，沒有語病的一項是（）A.今年18歲的李林是應(yīng)屆中學(xué)生中我省層層選拔出的惟一入選的國家集訓(xùn)隊的選手。B.有人認(rèn)為蜀漢亡國是劉禪懦弱無能、庸碌昏聵?biāo)?，其實這也是過分苛求。C.局黨組加強廉政建設(shè)，從9月底開始在全局范圍內(nèi)實行黨風(fēng)廉政教育談心，受到了社會各界的好評。D.終身教育制度的建立，不僅為那些因這樣那樣的原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇大門，也為那些對知識有著更高需求的人提供了機會。 4、“初唐四杰”是指（ ） A.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王 B.王勃、楊炯、沈佺期、宋之問 C.沈佺期、宋之問、盧照鄰、駱賓王 D.王勃、楊炯、魏征、陳子昂5、下列文學(xué)常識表述不正確的一項是：（）A李白和杜甫是閃耀在詩國天空里的兩顆恒星，是浪漫主義與現(xiàn)實主義的兩座高峰，分別被稱為“詩仙”、“詩史”。B.中唐詩壇，賈島與孟郊以“苦吟”著稱。人稱“郊寒島瘦?！盋.杜甫詩云：“王楊盧駱當(dāng)時體，輕薄為文哂未休”。這里的王楊盧駱就是指“初唐四杰”。D.晚唐詩壇，李商隱與杜牧齊名，合稱“小李杜”。清明和夜雨寄北分別是李商隱與杜牧的名作。閱讀夢游天姥吟留別全詩，完成610題每小題 ?？驼勫?，煙濤微茫信難求；越人語天姥，云霞明滅或可睹天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城天臺一萬八千丈，對此欲倒東南傾。我欲因之夢吳越，一夜飛度鏡湖月湖月照我影，送我至剡溪謝公宿處今尚在，淥水蕩漾清猿啼腳著謝公屐，身登青云梯半壁見海日，空中聞天雞千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙列缺霹靂，丘巒崩摧洞天石扉，訇然中開青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻忽魂悸以魄動，恍驚起而長嗟惟覺時之枕席，失向來之煙霞，世間行樂亦如此，古來萬事東流水別君去兮何時還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)四6.下列加點字的注釋不正確的一項是（ ）A.安能摧眉折腰事權(quán)貴 摧：低 B.失向來之煙霞 向來：原來C.天姥連天向天橫 橫：聳立 D.須行即騎訪名山 須行：等到7.下列加點的詞意義和用法相同的一項是 （ ）A. 云霞明滅或可睹 一食或盡粟一石B. 我欲因之夢吳越 踐華為城，因河為池C. 且放白鹿青崖間 河漢清且淺，相去復(fù)幾許D. 安能摧眉折腰事權(quán)貴沛公安在8.下列各句中加點詞與“栗深林兮驚層巔”的“栗”字用法相同的一項是（ ）A.越人語天姥 B. 云青青兮欲雨C. 安能摧眉折腰事權(quán)貴 D. 對此欲倒東南傾9.對全詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )A. 古來優(yōu)秀的送別詩作不可勝數(shù)，而李白這首夢游天姥吟留別卻給人耳目一新之感詩人用豐富的想象、大膽的夸張為我們描述了一個無憂無慮溫馨和睦的神仙世界B. 這首詩隨詩人情感與思緒的變化，句式與節(jié)奏也在不斷變化“列缺霹靂，丘巒崩摧洞天石扉，訇然中開”四句連用四字句，節(jié)奏緊湊，生動地描繪出洞天石門打開時的雄偉氣勢C. 夢游天姥吟留別是一首吟誦留別之情的詩作，雖寫夢游，實則為“吟”，詩中含有慷慨悲愁之情。D. 詩中特意提到南朝詩人謝靈運，是因為謝靈運在政治失意后游山玩水，曾在剡溪住過，李白有意仿效之10. 選出對所用修辭手法說明不正確的一項（ ）A天臺四萬八千丈，對此欲倒東南傾。（夸張、擬人）B布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。（比喻、夸張）C主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。（互文、借代）D曲罷曾教善才服，妝成每被秋娘妒。（對仗、夸張）11、鑒賞下列詩歌。 村行王禹偁馬穿山徑菊初黃，信馬悠悠野興長。萬壑有聲含晚籟，數(shù)峰無語立斜陽。棠梨葉落胭脂色，蕎麥花開白雪香。何事吟馀忽惆悵？村橋原樹似吾鄉(xiāng)。注本詩是王禹偁于淳化二年被貶為商州團練副史時所作（1）.概述本詩所描寫景物的特點（3）（2）概述作者通過本詩所傳達(dá)的思想感情（4） 唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)一 1、A（B銅臭（ xi ）C傾軋（y） D漂白（pio）2、C（“必須”表示主觀上和情理上必要，加強命令語氣；“必需”指客觀上一定要有，不可缺少；竄改：指文字上的改動 篡改：不限于文字，且手段卑劣，也指曲解的意思。可見句只能選用“篡改”；“ 逐步，一步一步地；逐漸，漸漸，修飾“漲”不能用逐步；。既而：表示上文所說的情況或動作發(fā)生后不久；繼而：表示緊隨著某一種情況或動作之后。 ）3 D（A句中問題”與“改善”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“改善”改為“解決”。B主語是并列短語消費觀念、消費水平和消費方式，謂語是提高和轉(zhuǎn)變，其中消費水平只能用提高，消費觀念、消費方式只能用轉(zhuǎn)變，應(yīng)將消費觀念和消費水平對調(diào)。 C句中介賓搭配不當(dāng)，把“把”字改為“用”字。）4C?！窘馕觥柯稍婋p句押韻，首句可押可不押。唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)二5、(1)摩詰，王右丞集，山水田園，味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。(2)太白，青蓮居士，詩仙，李杜，屈原，筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神。（3）子美，少陵野老，現(xiàn)實主義，沉郁頓挫，三吏，三別 ，詩圣。6、略7、（1）答案：“網(wǎng)”是“網(wǎng)住、留住”的意思，作者由絲絲小雨想到了用絲織成的網(wǎng)，想到要把春天網(wǎng)住，即留住春天（1分），運用擬人、比喻手法，非常生動、新奇（1分），表現(xiàn)了作者傷春惜時的情緒。（1分）（2）答案：表現(xiàn)了作者政治上失意后的孤獨寂寞以及對世人趨炎附勢，世態(tài)炎涼的感嘆。（2分） 詩的一、二兩句寫了暮春黃昏，小雨霏霏、落花狼藉的殘花敗景，這些凄涼冷清的景色襯托出作者政治上失意的寂寞憂愁（1分）；三、四兩句敘事兼抒情，著力寫作者門前冷落。 “車塵不到”表明世人趨炎附勢，疏遠(yuǎn)作者；“宿鳥”反托出作者閑居之地的冷寂，?！白匝陂T”傳達(dá)出詩人的生活空虛無聊，從中可看作者的孤獨寂寞以及對世人趨炎附勢，世態(tài)炎涼的感嘆。（1分）唐詩宋詞元散曲選讀作業(yè)三、四1. C2、C（A中的“鳳毛麟角”比喻罕見而珍貴的人或事物，用以形容“中途退場的觀眾”不恰當(dāng)；B中的“摧眉折要”是貶義詞，卑躬屈膝的意思；D中的“三顧茅廬”是比喻誠心誠意地邀請人家的意思）3、D（A語序不當(dāng)，將“我省”移到“應(yīng)屆”前。B重復(fù)，“過分”和“苛”重復(fù)。C成分殘缺，“談心”后加“的制度”）4、A 5、D ，清明作者是杜牧，夜雨寄北是李商隱6、C（解析：C項，橫：遮斷）7、答案：A（A項都是有時的意思；B、 順著/依據(jù)；C暫時/又；D怎能/哪里）