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文檔簡介
你是我心中的一首歌作文600字 你是我心目中的一首歌 初一(4)班 陳揚 大多數(shù)人的人生都是歌,旋律的不同筑就了你,你是我心目中的一首歌,一首平凡又無憂無慮的“童年”。 二十年前,你呱呱墜地,那時起你就是我的阿姨。你像同齡的孩子一般上學,你眉清目秀連任了大隊長或是兼職學生會主席,自己看來豆蔻年華不見的失去童趣。只要完成學習上的工作便能擎著風箏在田埂上飛奔,相比同學們,學習上更是可操左券,父母能在別人面前驕傲的喊出你的名字。但童言無忌的你,懵懂的你卻缺少了一分追求去夢想,你或許只融入了做完作業(yè)便結束的無用功學習,不知道、沒體會到學習內在的斗爭所產生的無助。 你是我心目中一首亢奮、無懈可擊的“奮斗”。一次普普通通的測試使你的年紀排名下至十位,回到家,潸然淚下,沒有嘗試過失力,不會這種滋味的辛酸。你領悟了什么叫學習,拿到考卷將一紙陰霾塞進床底下。從此你如渴冀奔泉般溫習與自習書本內容,迎接下一次月考。內心時而雜亂無章,時而豁然開朗,只有你自己才能意識到美好的童年已經(jīng)逝去,不能再松懈,要奮斗!終于,失之東隅收之桑榆,再一次爬起來了,一個高中女孩不再天真而是寒窗苦讀。早上晚上,自己付出了常人不可估量的努力,為了學習,茶飯不思,睡又不早。勇往直前只為了重新塑造一個嶄新的自我,這付出預示著你的回報將頗豐。在一次次順利下,壓力愈大,抵抗力愈強,為即將開始的高考打基礎。 你是我心目中的一首不屈不撓的“后來”,人生的起伏是你懂得了許多,可命運還在和你開著一個天大的笑話,因為在高考發(fā)揮失常,總分低于理想中的北大,因此失之交臂,打擊著你的心靈,你鎖緊眉頭,大家期盼著你能把握自己的命運,不再以哭作為發(fā)泄,而是不屈服于失敗,一蹶不振,坦然地說了句沒關系,學會如何用更好的方式去詮釋失去與擁有。大學畢業(yè)后你獨立在北京開拓事業(yè)你用永不言敗的拼搏精神書寫永恒,不是落日而是一米陽光,心中經(jīng)典回味的“日不落”,直至? 你是我心中一首悲傷的歌4 1、 擦干眼淚,掩飾悲傷,只因明天我想要堅強 等待的感覺,有一點仇恨,又有一點憂傷。但總之,絕對不是壞的感覺。 分手后不可以做朋友,因為彼此傷害過.不可以做敵人.因為彼此深愛過,所以我們變成了最熟悉的陌生人. 風,吹起破碎的流年,我看見遠方的寂寞,淚流滿面。 孤單的你,孤單的我,孤單的靈魂,流離失所。 懷舊是一種負擔,過去的痛苦,現(xiàn)在想起來依然痛苦,而失去的快樂,現(xiàn)在回憶起來更加痛苦什么都不去想遠比思念一個人來得簡單 愛情甜美愛情苦澀愛情有很多很多的樣子到底哪一個是我想要的樣子 不想再從別人那里感受到那么多的痛。那么就不要再去對別人付出那么多的愛。 不要向我訴說,遠方有多美麗。我知道,流星總降落在遠方。我不會去找尋,因為我已經(jīng)向流星許了愿:讓這里,就變成遠方。 擦干眼淚,掩飾悲傷,只因明天我想要堅強 當你真正愛一樣東西的時候你就會發(fā)現(xiàn)語言多么的脆弱和無力。文字與感覺永遠有隔閡。 等待。我一直在等待一個風起的日子你可以陪我一起走過春天的長堤記憶是如此的擁擠沖垮我們來時的每一條路比較慶幸的是我到底在你心上住過一陣子 躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。 就在那一瞬間,我仿佛聽見了全世界崩潰的聲音。 快樂和幸福那么相似,可是快樂就是幸福嗎? 淚水是堅定的,它代表著一個人的悲傷由內而外的釋放,它象征著孤獨與絕望,或許還夾雜著少量的自戀情結 離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。 2、 漸漸被自己埋葬和隱藏的過去 我們真正愛了,真正難過了,原來也就只有那幾年 人生海海浮云開外揮手拜拜. 漸漸被自己埋葬和隱藏的過去。 人生路那么長,每個時刻都有人與自己邂逅、同行、離開。感激他們豐富了生命,然后就這樣子,慢慢的成長了吧。相關整本閱讀:yuedu.baidu./ebook/066697d3524de518964b7deb.html 不屬于這里,不屬于我到過的每一個世界,也不屬于我曾經(jīng)存在的地方。 希望那些我沒有做到的,可以讓你做得更好。 不知道明天會不會還在,不知道什么時候就要離開。但確定的是不可能永遠存在吧。 只是被狠狠的傷害過以后,再也無法認真對待。 精選作文:唱首快樂的歌(600字)作文 唱首快樂的歌 快樂是無處不在的,快樂是 人類最原始的渴求,沒有人不把快樂當作人生的追求,更有甚者為了快樂甘愿拋棄所得一切 &而我,一個生在和平年代的無憂少年,對快樂的渴望就更加急切。 曾經(jīng),我認為快樂 就是煩惱時有那么些個好友供我傾訴,與我分擔。于是我廣交好友,狐朋狗友多得不勝枚舉! 雖然后來我很快樂但是總有那么一些不完整,最后我越加的肯定這不是我所追求的那樣的快 樂! 過了些年,我猜想得到快樂就是又吃不完的零食,玩不盡的游戲。認定想法后我便 一直吃著,一刻不停的玩著,最后我發(fā)現(xiàn)我快樂了,但這快樂是一時的!而且更加恐怖的是 這樣一時的快樂是要付出代價的我的身體越來越差,原本苗條的我竟顯得有些肥胖。我懼怕 了,這根本不是我要的,我渴望的快樂在哪? 后來懵懂無知的少年長大,成天笑嘻嘻的 沒個正形,總是把玩笑掛在嘴邊,別人都說我是一個開心果,總能帶給別人歡樂。這個時候 我發(fā)現(xiàn)我很快樂,而且正在越來越快樂! 現(xiàn)在青春當?shù)赖奈遥徊讲降淖呦虺赡甑?成年人相比卻失了幾分穩(wěn)重,更多了幾分調皮和頑劣。可是大家都愿意和我相處!我快樂著! 這,應該就是那份我一直在尋找的快樂了吧! 我,隨著成長體悟著快樂,領取著快樂。 因為我明白了快樂在于心態(tài),要想要快樂之歌傳遍心靈,那么,就先把這世界看的單純些吧! 讓我們唱起這快樂之歌,讓青春更加精彩!初一:笑李柯 篇一:作文:心中有支快樂的歌 題目心中有支歡樂的歌 要求:不 要少于600字卷面整潔書寫工整。簡析 作文題延續(xù)了近年 中考作文的主題導向反映當代少年健康積極的人生和豐富多彩的 成長心態(tài)延續(xù)了 近年的“詩性”風格開放性相當強寫作空間很廣。題目的 “心中” 的“歌”具有豐富的 內涵可以實指歌曲也可以比喻某種情感珍貴的友情、溫暖的親情 、志趣等可以涉 及自然、藝術、個人、社會等可以記敘、抒情、議論等。同時“有 支”、“歡樂”等詞又 起到了限制作用。“有支”強調數(shù)量為一“歡樂” 框定了情感基調 要求這必須是一首 積極向上的、令人愉悅的“歌”。從審題的難度來看只要細心讀題、扣 住關鍵詞是不太 會偏題的。此外應對出卷者的心思有所品讀希望考生們關注自己內 心或身邊存在的但 容易忽視的美好。因此要在寫作內容上出彩就要求考生在平時能夠看 得見生活的細節(jié) 聽得到心中的波瀾對自己、對身邊的人和事、對社會進行觀察與思考。 無論是用“歌”的本 義、比喻義還是虛實結合應該將自己作為一個獨立的人的思想與語言 的亮彩展現(xiàn)在文中。 想要靠準備一些“萬能素材”來“一把鑰匙開一萬把鎖”的恐怕會吃 到苦頭。 參考例文 范文欣賞一 “小時侯媽媽對我講大海 就是我故鄉(xiāng)?”這首 歌依舊縈繞在我的耳畔使我思緒萬千品味著兒時的歡樂?藍藍 的海金色的沙灘 潔白的云兒在空中飄呀飄?這樣的畫面曾不止一次的在我的夢中出現(xiàn)。 于是我很早就央 求爸爸帶我去大海邊玩。可是一直沒能實現(xiàn)不過六年級的暑假剛開始 他就提出要帶我 去大海邊玩我真的像那句俗語說的一樣“一蹦三尺高”呢 到了海 邊我發(fā)現(xiàn)并不是 我夢中的那片海那里的海水是黃色的。爸爸告訴我這是黃海。哦原 來是因為這海水的 顏色是黃的所以才叫它黃海吧。我和妹妹赤著腳漫步在沙灘上好 暖和呀。哎好痛啊 一個東西刺痛了我的腳原來是一只貝殼這扇貝殼可真好看呀 圓圓的上面些 許的斑點襯著霞一般的顏色真是錦上添花呢 我們便趕緊拾貝殼 拾了兩大袋子 一人一包笑聲便像著貝殼一樣灑在了沙灘上。海浪涌著不時擊 起巨大的浪花我 和爸爸卷起褲腿站在浪頭中享受著這天然的“按摩”兩對“臭”腳 丫便也悄悄的與海 浪呢喃細語。過了一會兒爸爸仿佛是享受得非常滿足似的跑去沙 灘上撿小海蠣了。眼 尖的妹妹一下就瞧見了忙大聲的喊我轉身一看嘿媽媽和姑姑不 知什么時候也跑的 爸爸身邊幫忙了。我們當然也不示弱嘍一步一滑的跑到他們那兒了不 過在跑的時候可 得十分當心不知名的好似竹尖一樣的木管從淤泥里“探”出頭來稍不 留神你的腳可就 得遭殃了。爸爸說回家后就送一些貝殼給我另一個妹妹小海蠣 么就歸我啦哈 這可真棒。臨近中午了太陽公公仿佛變年輕了用自己全身的力 量“噴”發(fā)出熱量 把人都“烤”成“干子”了。這時大家的肚子也由于“資源不足”開 始“罷工不干”了 老爸老媽的嘮叨催促又時不時的響起耳朵都快磨出水泡了只好不舍 的再望幾眼海。這海 無邊無際- “海邊出生海里成長-”范文欣賞二 微弱的 月光照射進小小的房間里輕柔地撫摸您的臉龐欣慰地俯視著您。月 亮的影子里您的 身影總是忙碌的。每一天都是這樣辛苦地工作著。好早好早就起來了在 太陽還未升起在 月亮還很明亮的時刻您就從暖暖的被窩里起來了忍受著刺骨的嚴寒 忍受著冬風的折磨。 手插進了冰凍的世界里冬天的水可冰著呢您用充滿溫度的手溫暖了 那塊冰真是個奇 跡呵。 而每當我睜開眼聽 到的 的播放這個畫 面它喚醒了我沉睡的大腦。有些想法總是那么美好卻總是難以辦到。是的我曾經(jīng)告誡 過自己“一定要乖乖的父母多么辛苦啊為他們做點力所能及的吧。”可是美好的事情 總是不能延續(xù)我覺得我堅持不了也許是我內心深處最真實的懶吧。長大了您不再打我 不再罵我了總是時時刻刻地教育我從你口中說出的話真的感覺好親切我會忘乎所以 只沉浸在你那歌聲中您總是教導我而我也總是在聽著久而久之我已習慣了這種聲 音似乎沒有聽到您的罵倒顯得不自在了。當我看到您皺著眉頭時內心深處會涌現(xiàn)出心疼 我會責怪自己做錯事了然后我就努力地傻笑討您開心。也許真的長大了我開始體貼 你們了我開始關心你們的辛苦了我開始尋覓那份只屬于我的歡樂了。 我想我是可以的 因為我心中有一首歌屬于你們的歌在我內心深處不斷更新不斷深沉我也將受歌的 影響吧讓我更懂得生活。這首永遠充滿歡樂的歌? 范文欣賞三 生活像一幅畫有冷色也 有暖色生活像一條河有急流也有緩流生活像一支歌有歡樂也有悲傷。在我的心中 就一直回響著生活這支歌兒那歡快的旋律。 去聆聽用心 去感受天籟之歌讓我感受到這自然的且歡樂的歌聲讓我享受著大自然賜予的恩惠。 范 文欣賞五 品一口香茗采一朵野菊聽一首古曲捧一卷詩書。看花開花落任云卷云舒。 忘卻世俗任心中那支歡樂的歌盡情流淌。 春天是一首生機勃勃的歌。我站在微風中 讓毛毛春雨輕輕舔著我發(fā)熱的臉頰讓一朵朵的杏花兒隨風而逝。這是晏幾道的“落花人獨 立微雨燕雙飛”還是僧志南的“沾衣不濕杏花雨吹面不寒楊柳風”我感受著春天的 氣息中彌漫著的爽朗笑聲難道這是晏殊的“巧笑東鄰女伴”也不知她斗草有沒有贏我 看見“亂花漸欲迷人眼”我看見“池上碧苔三四點”我聽見“上有黃鸝深樹鳴”我聽 見“葉底黃鸝一兩聲”。夏天是一首愜意的歌?!般y燭秋光冷畫屏輕羅小扇撲流螢。天階 夜色涼如水臥看牽??椗恰薄N彝焐系谋倍犯惺苤旅餍窍〉囊饩?。我聽見池塘的 荷葉底下不時傳來一兩聲甚至是半聲的蛙鳴。雖然沒能“聽取蛙聲一片”也沒有早立荷 上的蜻蜓但我心足矣。離別不是一首悲傷的歌。再悲寂寥的秋也有排云而上的鶴。我 聽見“勸君更盡一杯酒西出陽關無故人”的勸勉我聽見“海內存知己天涯若比鄰”的 箴言我聽見“莫愁前路無知己天下誰人不識君”的肺腑之言。我提起筆鋪開一張紙。 我要給我身在天涯的知己寫信。 挫折是一首明媚 的歌。誰說“青春是一道明媚的憂傷”就讓那一盞盞的紅燈來照亮你我的前程吧難道這 世上存在著沒有盡頭的黑夜只要我們有李白“長風破浪會有時直掛云帆濟滄?!钡暮肋~ 有杜甫“會當凌絕頂一覽眾山小”的壯志有“海納百川有容乃大”的包容有“千 磨萬擊還堅勁任爾東西南北風”的堅韌再遠的啟明星也會有落到你面前的時候。? 流 淌吧我心中歡樂的歌 范文欣賞六 這幾日的太陽瘋了刺在人的皮膚上辣辣地痛。 街上走的人匆匆又匆匆。有些煩燥有些郁悶。熱得那么強烈熱得無窮無盡熱得人的 心碎裂成無數(shù)片飄著飄著落不下來。 我也在匆匆的行列之中心事重重心煩意亂。 路似乎沒有盡頭。走著走著我的愁緒與焦躁竟被一抹涼沖散了沖散得無影無蹤。 那抹難得的涼吹進了我的心里柔軟了我的心。 那樣一抹涼是她給的。她只是一個中年 的拾荒人著一件細格長襯衫看起來很合身戴一頂泛了白的遮陽帽帽沿上插一縷嫩綠 的青草脖子上巧妙地繞著一條毛巾毛巾的顏色有點艷。她的嘴里含著一首歌不時地溜 幾句出來。每遇見一只可樂瓶或雪碧瓶她都會笑逐顏開那種滿足很能打動人。 我的目 光撞上她的那一刻她剛把一只塞進石縫里的可樂瓶花了點力氣取出來。她對著那只可樂瓶 嗔罵了一句罵的時候滿臉是喜悅的笑容。估計是在罵那個把可樂瓶塞進石縫里的調皮小男 孩他這么搗蛋地一塞她的工作量一下子增加了。她的罵就像一個母親對孩子的罵罵得 親親熱熱的。 我路過她時不由自主地緩慢了我的腳步。 姐哪里人啊我順口問了一下。 許是平日里極少有人搭腔她一下子興奮起來忙不迭地應道河南的河南的。 小孩也 在這兒啊都在都在。兩小孩還有男人還有公公。一大家子呢她的話顯得特別多。 日子過得好我的問變得小心翼翼了。 好啊她眼里的笑花兒扭起了舞。 男人在一個小 區(qū)里當保安一家子人就住在小區(qū)的地下室里那里可是冬暖夏涼。兩小孩都在當?shù)氐?學校里念書。大的念初中小的念小學。你瞧那就是我大孩子念書的學校。她的話匣子打 開關不住了。 我的目光順著她手指的方向。我微微地有些吃驚那可是我們這里最好的初 中。她大約是看出了我的驚訝得意地解釋道我們交了借讀費我家孩子喜歡讀書我們 寧愿自己苦點也要把她供出來。 我欣賞地點了點頭。她意猶未盡把家里的事事無巨細 地統(tǒng)統(tǒng)倒了出來。小的那個還在讀小學等他讀初中了也送到那所學校去供兩小孩苦 吧她細細地盯著我看了一番一口笑噴了出來??嗍裁磫研睦飿分啬阆氚∧腥?很勤勞公公很健康小孩很懂事心里藏著一碗碗的“樂”呢我愈加驚奇了?!皹贰?怎么可以用碗來盛她繼續(xù)笑笑得有些神秘了。碗里的“樂”太滿溢出來了。我真的 很感動。她的快樂很單純卻很實在。她的歌何止含在嘴里更是在心里。心里有首快樂的歌 的人才是個真 正幸福的人。 篇二:成長是一首快 樂的歌 成長是一首快樂的歌 成長的歲月,我們可 以抒寫,可以期待,它是一首快樂的歌。 題記 時光荏苒,我們在不停地成長。古往今來,成長是人們口中不變的話題,因為 成長,我們學會了獨立,明白了事理,分辨了是非。但無論怎樣,成長,仍是一首快樂的歌, 我是它的歌唱者。 我想,我快樂的成長 著,因為有國家社會的關懷。從前,由于父母對孩子的要求過高,常使用家庭暴力,而現(xiàn)在, 國家專門制定了未成年人保護法;從前,讀書是一件很困難的事,爸爸告訴我,在他們那 個年代,讀書是很昂貴的,一個家庭又有很多個孩子,大多數(shù)同齡人沒有受教育的機會。后 來,一個家庭一個孩子,所有孩子都能受到教育,不過教育的費用仍然很高。而現(xiàn)在,國家 實行義務教育,每個孩子都能享受知識所帶來的快樂? 如果成長是一首快 樂的歌,那么國家社會的關懷就是溫馨的五線譜。沒有國家的富強,社會的安定,我們就不 會快樂的成長。 我想,我快樂的成長 著,因為有親朋好友的支持。是父母,在我跌倒后鼓勵我站起來,在我弄掉筷子后細心教我 正確使用筷子的方法,在我生病時對我噓寒問暖?是老師,在我學習遇到難題時耐心為我講 事事不順心而發(fā)牢騷時陪我一起瘋狂,在我考試失利而傷心難過時陪我難過,在我競賽成功 后與我共享 勝利的果實,在我為夢想奮斗時為我加油鼓勁? 如果成長是一首快樂的歌,那么親朋好友的支持就是優(yōu)美的韻律。沒有他們的支持,我就不會快樂的成長。 我想,我快樂的成長著,因為有內心自我的堅守。生活如此平淡,日子按部就班。可總有一些東西,會穿越歲月,亙古不變,比如夢想??鬃拥膲粝胧墙⒁粋€“大同社會”;屈原的夢想是聯(lián)縱抗秦,壯大楚國;陶淵明的夢想是社會如桃花源一樣安定、富足;周恩來的夢想是振興中華?我想要的很簡單,愛我所愛,追我所夢。用手中馳騁的筆去描繪多彩的世界,用眼前飄過的一絲靈感去編織美麗的夢,用自己的力量去幫助需要幫助的人,為社會伸張正義。為了堅守
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