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校務(wù)公開(kāi)會(huì)上的講話借下面一點(diǎn)時(shí)間,我想就今年暑期招生工作,分校區(qū)的前期工作,以及附小的歸屬問(wèn)題,簡(jiǎn)單的與各位老師進(jìn)行一下交流,也算是一次簡(jiǎn)短的校務(wù)公開(kāi)吧。截止目前一年級(jí)的招生工作在教務(wù)處及辦公室部分領(lǐng)導(dǎo)的共同參與下,在全體老師的共同努力下,在全市人民的特別關(guān)注下已基本完成,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),一年級(jí)新生十個(gè)班,731人。雖然進(jìn)學(xué)生的門已經(jīng)關(guān)上了,但善后工作還沒(méi)有結(jié)束,因?yàn)槌錾暝滦∫稽c(diǎn)被卡出去的學(xué)生,(今年xx校長(zhǎng)他們采用了新技術(shù),識(shí)破了家長(zhǎng)的各種造假,卡出去了好大一批學(xué)生)還有在領(lǐng)導(dǎo)的單子上被壓下去的學(xué)生。還有假期沒(méi)有找到校長(zhǎng)或因出差出國(guó)錯(cuò)過(guò)招生時(shí)間的學(xué)生,暫時(shí)放在周圍的學(xué)校,等校長(zhǎng)露面后再轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)。現(xiàn)在他們?nèi)匀辉谕ㄟ^(guò)更大的領(lǐng)導(dǎo),更多的關(guān)系死死的糾纏,拼命的等待。記得中秋節(jié)那天(已經(jīng)9月12號(hào)了)我從賓館偷偷溜回家準(zhǔn)備和老婆孩子過(guò)個(gè)中秋節(jié),這一天我第一次打開(kāi)了平常用的手機(jī)號(hào),因?yàn)槊康焦?jié)日的時(shí)候,有好多朋友和咱們老師的祝福短信,出于尊重,我都要回復(fù)一下。剛打開(kāi)不到兩分鐘,一個(gè)電話就打進(jìn)來(lái),“你是錢校長(zhǎng)吧,兄弟想見(jiàn)你一面。”“你是誰(shuí)?。俊薄澳銊e管我是誰(shuí),你不認(rèn)識(shí)我?”“不認(rèn)識(shí)為什么要見(jiàn)我?”“我有個(gè)學(xué)生在領(lǐng)導(dǎo)的單子上被卡下來(lái)了,我們要上附小”“我們已經(jīng)關(guān)門了?!薄澳悄愀嬖V我,找學(xué)院的或教育局的或市委市府的哪位領(lǐng)導(dǎo)能進(jìn)這個(gè)學(xué)生,明天我就讓他給你打電話?!薄澳慵热荒苷业侥敲创蟮念I(lǐng)導(dǎo),你就不要來(lái)找我了?!薄昂?,實(shí)話告訴你,如果想進(jìn)霍小早就進(jìn)了,在道上混的人要的就是個(gè)面子。我們有自己的規(guī)矩,咱們走著瞧!”聽(tīng)保安和執(zhí)勤的說(shuō),第二天他們就帶了一幫人開(kāi)著奧迪a8闖進(jìn)學(xué)校。和以往相比,今年的招生兩個(gè)字“更難”,一是時(shí)間更長(zhǎng)了,從今年的五一開(kāi)始就有人來(lái)找了,我告訴他們還早呢。他們都非常詭秘地說(shuō):“我們已經(jīng)摸清規(guī)律了,一放假校長(zhǎng)就躲起來(lái)了,所以我們?cè)缦率帧!钡脚R放假時(shí)我已經(jīng)什么都干不成了,只能應(yīng)付這些人。今年的散學(xué)典禮前我就離開(kāi)學(xué)校了。第二就是人數(shù)多,放假前,教育局和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就單獨(dú)找我談話“錢校長(zhǎng),真不行咱們就擴(kuò)兩個(gè)班,我們感覺(jué)到今年的壓力比任何時(shí)候都大,找我們上小學(xué)的60%都是要求去附小的。可能聽(tīng)說(shuō)城建中專歸附小了,今年肯定要擴(kuò)班了。第三家長(zhǎng)的辦法越來(lái)越多,坑蒙拐騙、恐嚇、利誘,車輛跟蹤、衛(wèi)星定位全用上了。有一次,我們臨時(shí)決定換賓館,可是剛到房間行李還沒(méi)放下,咱們某局的領(lǐng)導(dǎo)就到了,我們很納悶,人家說(shuō)了一句話:“只要你暫時(shí)不到月球上招生,你到哪兒,我們立刻就知道,衛(wèi)星定位。”現(xiàn)在我也享受了本拉登和卡扎菲一樣的待遇。今年的8月26日,到了招生的最后一天,老家的二弟通過(guò)別人給我打來(lái)電話,“哥哥,咱父親被他們拉到xx人民醫(yī)院去了說(shuō)是為了健康,給他進(jìn)行全面體檢,隨行的還有咱們鎮(zhèn)的一個(gè)副鎮(zhèn)長(zhǎng),現(xiàn)在我搞清楚了,他們告訴你父親病重,騙你到醫(yī)院,然后有學(xué)生要上附小?!弊屓丝扌Σ坏?。既然壓力這么多,為什么還要控制到10個(gè)班,每個(gè)班還要壓住人數(shù),主要有這么幾個(gè)原因:1、空間的問(wèn)題,暫時(shí)不會(huì)成問(wèn)題了。2、老師的問(wèn)題,去年實(shí)小沒(méi)有壓住,最后把100多人集中大的階梯教室有一個(gè)老師看著,今年二附小因?yàn)槿崩蠋熼_(kāi)學(xué)了課程表排不下去。大家算一下,如果從09年不壓規(guī)模,延續(xù)14個(gè)班,到現(xiàn)在就會(huì)多出12個(gè)班,附小會(huì)不會(huì)出現(xiàn)開(kāi)學(xué)了沒(méi)有老師上課的現(xiàn)象。第三、12班多出1000人,那么就會(huì)帶來(lái)更大的安全問(wèn)題、管理問(wèn)題。第四,就是教育弱勢(shì)問(wèn)題,大家可能都感覺(jué)到了,教育越來(lái)越難做,老師越來(lái)越難當(dāng),有些家長(zhǎng)越來(lái)越難纏,進(jìn)來(lái)的時(shí)候苦苦哀求,進(jìn)來(lái)以后亂提要求,作業(yè)少了不行,作業(yè)多了不行,不管不行,管嚴(yán)了不行,稍不滿意就告到教育局,市委市府,市長(zhǎng)熱線,省教育廳,招來(lái)媒體,要求校長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò),要求處理教師。這時(shí)候誰(shuí)又能為學(xué)校、為校長(zhǎng)、為老師說(shuō)句話呢?我們招這么多學(xué)生干什么呢?仲主任知道,有時(shí)候?yàn)榱四軌合氯ヒ粋€(gè)學(xué)生,我和大領(lǐng)導(dǎo)們討價(jià)還價(jià)半個(gè)多小時(shí),包括原來(lái)王校長(zhǎng)白校長(zhǎng)和教務(wù)處他們得罪了許許多多的人,目的就是為了以后少給老師帶來(lái)一份麻煩。第五來(lái)自于內(nèi)部的壓力,可以說(shuō)沒(méi)有全體老師的共同努力咱們壓不下規(guī)模,在這里我可以公開(kāi)一下一個(gè)數(shù)據(jù),09年咱們老師私下找,學(xué)校進(jìn)學(xué)生30人,10年是20人,今年10人左右,200多老師誰(shuí)沒(méi)有個(gè)親戚朋友,為了減輕學(xué)校壓力都自己退掉了,很多老師也聽(tīng)過(guò)類似“你不就是個(gè)老師嗎,找你進(jìn)個(gè)學(xué)生都辦不成,你還能幫什么忙?”面對(duì)老師們所做的工作我只能用最后的結(jié)果來(lái)說(shuō)明一切。第二我想解釋一下不收費(fèi)的問(wèn)題。中區(qū)都在收費(fèi),我們?yōu)槭裁床皇召M(fèi),收費(fèi)可以擋住一部分學(xué)生,收費(fèi)可以增加學(xué)校收入。大家想想就現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)條件,就現(xiàn)在家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注程度,3000或5000能擋住他們的腳步嗎?說(shuō)道增加收入,我給老師們算筆賬,現(xiàn)在已經(jīng)從原來(lái)的1000人壓倒了700人,服務(wù)區(qū)和幼兒園300人(幼兒園已收費(fèi))不能再收了,學(xué)院子女兩個(gè)監(jiān)獄100人不能收了,老師們應(yīng)該照顧的親戚交警三大隊(duì)50人不收了(財(cái)政局,物價(jià)局、人事局、審計(jì)局學(xué)院、教育局、市委市府等掌握學(xué)校命運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系即使收費(fèi)也要留一些不收費(fèi)的名額去掉100人,還剩100多人,每人5000,70多萬(wàn),交給財(cái)政局不能發(fā)福利只能用于學(xué)校建設(shè)。有了這70萬(wàn),他們可有活干了,財(cái)務(wù)處的同志清楚,現(xiàn)在咱們不收費(fèi),一個(gè)暑假,咱們的幾箱賬本就沒(méi)在學(xué)校放過(guò)。罰款、進(jìn)學(xué)生接著就來(lái)了。另外收費(fèi)就不好張口要錢了,今年分校區(qū)的改造160萬(wàn),我死纏硬磨要來(lái)最主要的理由我們沒(méi)收費(fèi)。局長(zhǎng)簽字特批附小160萬(wàn)。另外也有老師擔(dān)心因?yàn)閴阂?guī)模把關(guān)系都搞僵了,這一點(diǎn)請(qǐng)老師們放心,作為校長(zhǎng)我不會(huì)以犧牲學(xué)校發(fā)展利益來(lái)?yè)Q取規(guī)模的壓縮。進(jìn)入、職稱、撥款,至于我個(gè)人無(wú)所謂招生前分校區(qū)的工作:我先解釋一下南區(qū)擴(kuò)建為何變成一校兩區(qū)。按照市委市府XX年規(guī)劃附小向南擴(kuò)建被列為xx市30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目之一,項(xiàng)目?jī)?nèi)容是:附小南擴(kuò)22畝,南區(qū)的秦莊居民遷至原城建中專進(jìn)行安置。按照這個(gè)決議,咱們動(dòng)用了各種關(guān)系,跑完了三個(gè)政府二十多個(gè)部門的所有手續(xù),動(dòng)工前就差一項(xiàng)資金6000萬(wàn),然后我們和教育局一起向分管市長(zhǎng)匯報(bào),和財(cái)政局協(xié)調(diào),最后的結(jié)果是12個(gè)字:項(xiàng)目很好,資金沒(méi)有、明年再說(shuō)。今年三月份項(xiàng)目被擱置下來(lái)。四月份,我們立刻調(diào)整方案,接管城建中專,建立分校區(qū)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)城建中專面臨被瓜分的可能,院子里干什么的都有。面臨被拍賣的可能。聽(tīng)說(shuō)有開(kāi)發(fā)商已經(jīng)準(zhǔn)備下手了。老師們千萬(wàn)不要小看這個(gè)院子,如果拍的話少則幾千萬(wàn)多則上億。如果南區(qū)開(kāi)發(fā)我們那這塊地方給他們談條件,如果不開(kāi)放,我們就一校兩區(qū),既然占領(lǐng)他們也不敢上課扒房子。于是4月20號(hào),我就拿著方案和報(bào)告跑教育局和市政府拿到批復(fù),開(kāi)始接管。但是誰(shuí)也沒(méi)料到接管城建中專會(huì)有這么難。樓上有兩家,一家是劍橋英語(yǔ)輔導(dǎo)班,1000多名學(xué)生,和城建中專的合同簽到11月份,他們不搬。共青團(tuán)路派出所,他們的房子沒(méi)改造完沒(méi)法辦。院子里有王老五燒烤,生意紅火不想搬。門口的保安因?yàn)榕c城建中專有法律糾紛,絕不搬。(40萬(wàn),房子命一條)門外的門面房,不走除非學(xué)校扒掉房子。租金我們說(shuō)了算。再一個(gè)就是資金問(wèn)題,在城建中專搬走我們還沒(méi)有接管的這段時(shí)間,該裁掉偷跑的都偷跑了,需要160萬(wàn),在三個(gè)多月的時(shí)間里。我們解決了所有問(wèn)題為新生入駐鋪平了道路。首先用公對(duì)公的辦法解決了劍橋英語(yǔ)的問(wèn)題,由教育局、高級(jí)職業(yè)學(xué)校、附小達(dá)成協(xié)議,劍橋英語(yǔ)6月底搬出,后面的違約金全部由高級(jí)職業(yè)學(xué)校賠付。附小負(fù)責(zé)解決今年高職一名職工子女入校問(wèn)題。然后用私對(duì)私的辦法解決了燒烤、保安和門面房的問(wèn)題。別人有一句話提醒了我,說(shuō)他們之所以這么蠻橫不講理就是因?yàn)榭吹皆蹅兪菍W(xué)校,對(duì)他們不能怎么樣,如果是私人的地方早把他們趕跑了。于是我們轉(zhuǎn)租門面房。公開(kāi)租賃,并且在轉(zhuǎn)租合同上附加兩條,凡承租者除按期繳納租金外必須在合同生效10日內(nèi)負(fù)責(zé)無(wú)條件清除燒烤和門口保安。一舉三得全部解決。派出所的東西然后又用上對(duì)下的辦法,通
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