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龍水鄉(xiāng)語言文字評估工作實施方案按照開陽縣關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實國家語言文字法的實施意見(開教200722號)文件和關(guān)于開展語言文字工作檢查評估的通知開教通2008124號文件要求,并結(jié)合我鄉(xiāng)工作實際、特制定我鄉(xiāng)語言文字工作評估實施方案。一、主要目標(biāo)和任務(wù)按照貴州省教育廳 貴州省語言文字工作委員會關(guān)于對全省教師普通話水平測試等級要求的通知黔教語發(fā)2007243號文件精神,達(dá)到貴州省二類、三類城市語言文字工作評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)中對學(xué)校的要求,切實開展工作,確保順利通過檢查評估組的評估,使全體教職工“說普通話、寫規(guī)范字”的意識進(jìn)一步加強(qiáng),90%的教職員工普通話水平達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),使普通話成為教學(xué)用語,各類公文、名稱牌、標(biāo)志牌、公示牌、作業(yè)本、板書等不出現(xiàn)繁體字、異體字、錯別字等不規(guī)范用字現(xiàn)象。二、成立語言文字工作評估領(lǐng)導(dǎo)小組組長:余其明(鄉(xiāng)教育室主任)成員:黎俊 丁正友 張家寬 周永志 冉光祥易娟 趙仁軍 趙國平 周靜 楊儒林下設(shè)辦公室在鄉(xiāng)教育室,小組成員按工作責(zé)任分工協(xié)調(diào)配合,共同做好學(xué)校迎接國家二類城市語言文字工作評估工作,由趙國平擔(dān)任辦公室主任,負(fù)責(zé)語言文字評估日常事務(wù)工作。三、實施步驟(一)宣傳發(fā)動(2008年12月2009年1月)1、各學(xué)校召開評估工作動員大會,學(xué)習(xí)開教通2008124號文件精神,部署安排評估工作任務(wù)。2、各學(xué)校組織全體教職工、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貴州省二類、三類城市語言文字工作評估指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會省、市、縣關(guān)于城市語言文字工作評估的文件精神,做好宣傳動員工作,提高認(rèn)識,明確任務(wù)。3、各學(xué)校利用晨會、班會、教職工會開展形式多樣的宣傳活動。4、各學(xué)校成立評估工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),召開評估工作專題會,制定評估工作方案。(二)培訓(xùn)測試階段(2009年2月2009年9月中旬)1、各校組織學(xué)校教職工進(jìn)行普通話培訓(xùn)和測試,參訓(xùn)率和合格率均達(dá)到100%。2、對照評估標(biāo)準(zhǔn)及評分依據(jù),逐項收集整理檔案。(三)自查整改階段(2009年9月中旬2009年10月中旬)1、對照評估標(biāo)準(zhǔn)及評分依據(jù),進(jìn)行逐項自查,完善檔案收集整理工作,制定整改方案。(四)評估階段(2009年10月中旬2009年11月中旬)1、學(xué)校做好評估前的各項準(zhǔn)備工作,按要求做好迎上級迎接評估宣傳工作(制作宣傳展板、宣傳標(biāo)語、宣傳資料等),高標(biāo)準(zhǔn)完成檔案資料裝訂工作。2、接受語言文字工作委員會組織的檢查。四、主要措施及要求(一)突出抓好推廣普通話和漢字規(guī)范化工作。抓用語規(guī)范,培訓(xùn)與達(dá)標(biāo)并舉,抓用字規(guī)范,督促與評估結(jié)合。(二)開展豐富多彩的活動促進(jìn)學(xué)校語言文
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