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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前青海省實驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期每日一練試題 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、將下列詞語補充完整。坐( )( )天 無( )無( ) ( )過( )過大雪( )( ) ( )言( )語 ( )( )不發(fā)2、選詞填空,填序號。 A嘩啦啦 B嘰嘰喳喳 C汪汪汪 D轟隆隆 E叮叮咚咚 F呱呱呱 青蛙唱歌( ) 雷公公說話( ) 小狗見人( ) 泉水唱歌( ) 大雨傾盆( ) 小鳥唱歌( )3、填合適的詞語。一頭( ) 一艘( ) 一桿( ) 一條( ) 一棵( ) 一朵( ) 一匹( ) 一幅( ) 一封( )4、接著寫同類詞。(1)轎車 消防車 _(2)客船 貨船 _(3)長褲 白褂 _(4)傣族 高山族 _ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( )。A樹陰 松弛手屈一指 B脈搏 融恰 轉(zhuǎn)瞬既逝 C慰藉 坐落金碧輝煌 D必竟 漫罵 變本加厲 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、我會認,我會連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、給句子加標點。1. 這樣的雨衣,怎么能疊起來呢( )2.這樣的雨衣,可以疊起來( )3. 這樣的雨衣,是我疊起來的呀( ) 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。()星期天,爸爸給我買了一本十萬個為什么。()在學(xué)校里碰見同學(xué)帶的好書,我一定會借來認真閱讀。()有一天中午回到家,我看書入了迷,竟然忘了吃飯。()一有時間,我就捧著書專心地讀起來。()我很喜歡看書。()我高興極了,連忙打開書看了起來。()幾個同學(xué)找我去玩,我都拒絕了,在家里埋頭讀書。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會怎么做怎么說才不會被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、主題探究。你最喜歡的老師是誰?說說你喜歡的原因。_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀延伸。 那天早晨,人們敲起象腳鼓,從四面八方趕來了。為了歡迎周總理,人們 在地上撒滿了鳳凰花的花瓣,好像鋪上了鮮紅的地毯。一條條龍船駛過江面, 一串串花炮升上天空。人們歡呼著“周總理來了!”1選段選自課文_。2選段共有 句話,第_句寫人們激動地歡呼。3照樣子,寫詞語。 一條條(ABB 式) _ _ 四面八方(含有數(shù)字) _ _4用“”畫出選段第一句中的動詞。5人們歡呼什么?用“_”畫出來。2、快樂閱讀。 少年徐文長 徐文長小的時候很聰明。有一天,他的伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上,對徐文長說:“這禮物是給你的。但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿?!毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn),有注意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下禮物了。“真是個聰明的孩子!”伯父翹起了大拇指。1、在文中找出與下列意思一樣的詞語,寫下來。 (1)形容事情容易做。( ) (2)辦法。( ) 2、伯父給徐文長的一包禮物放在什么地方?用“-”在文中畫出來。3、伯父對徐文長拿禮物有兩個要求,一不能( ),二不能( )。4、伯父跨徐文長聰明,是因為( )。(1)伯父喜歡徐文長 (2)徐文長愛動腦筋,按伯父的要求拿到了禮物3、閱讀延伸。 孔融小時候,家里常常買梨子,梨子又香又甜,大家都爭著去拿大的吃。 可是孔融每次都是拿最小的。父親問他為什么要拿小的,他回答說:“因為我年 紀小,當(dāng)然應(yīng)該拿小的,大的留給哥哥吃好了?!备赣H聽了,贊揚他小小年紀懂 得禮讓。1短文共有_句話。2在文中找出下列詞語的近義詞。 經(jīng)常-_ 表揚-_3根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯,對的打“”,錯的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來吃。 ( ) B.孔融認為自己年紀小,應(yīng)該吃小的。 ( )C孔融是一個懂得禮讓的好孩子。 ( ) 九、習(xí)作(本題共計25分)1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期,新的同學(xué),新的老師,面對新的環(huán)境,你有怎樣的想法和打 算,寫下來和同學(xué)們交流。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識:考查學(xué)生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應(yīng)的字詞考查能力:考查學(xué)生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:井 觀 邊 際 得 且 紛 飛 千 萬 一 言2、答案:FDCEAB3、答案:象船秤線樹花馬畫信4、答案:(1)卡車(2)漁船(3)軍帽(4)苗族三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:C四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:? 。!六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:5、3、4、2、1、6、7七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、示例:我會把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎,我們一起來唱首歌吧!”2、示例:我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕,老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ),動作很不協(xié)調(diào),老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍 遍教我,有一點點進步就及時表揚我,就這樣我有了很大的進步。和音樂老師 在一起,我很開心,很幸福,我希望每天都有音樂課。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.難忘的潑水節(jié)24
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